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德法协同治校视角下高校教师队伍管理的路径重塑研究
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作者 陈舒英 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2021年第8期105-108,共4页
高校教师队伍管理是现代大学治理的重要课题,从德法协同视角上推进高校教师队伍管理主要是基于学校精神文明建设和法治建设、学校教师队伍自身成长、教师队伍管理现代化建设、学校立德树人根本任务的完成和建设教育强国等方面的需要。... 高校教师队伍管理是现代大学治理的重要课题,从德法协同视角上推进高校教师队伍管理主要是基于学校精神文明建设和法治建设、学校教师队伍自身成长、教师队伍管理现代化建设、学校立德树人根本任务的完成和建设教育强国等方面的需要。以现代大学治理的要求审视当下高校教师队伍管理问题,存在诸多的不足,影响了管理效能的提升。鉴于此,高校应主动适应现代大学治理的要求,从德法协同治校的视角重塑教师队伍管理的理念、内容、主体、方式,保障考核督导系统,以此推动教师队伍管理高质量发展,更好助力立德树人根本任务的完成和教育强国战略的推进。 展开更多
关键词 立德树人 教育强国 大学治理 德法协同治校 高校教师队伍管理
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