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大学新生教育交互学习平台的设计与实现
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作者 郝金星 白岩 《科教导刊》 2013年第6期165-166,共2页
大学新生期是人生最重要的转换期，但是随着我国大学招生规模的扩大和大学新校区的启动，大学新生的学习适应问题、心理适应问题和生活适应问题开始日益突出。为此，本研究以社会学习理论为基础，利用Moodle虚拟学习环境构建大学新生教... 大学新生期是人生最重要的转换期，但是随着我国大学招生规模的扩大和大学新校区的启动，大学新生的学习适应问题、心理适应问题和生活适应问题开始日益突出。为此，本研究以社会学习理论为基础，利用Moodle虚拟学习环境构建大学新生教育交互学习平台，旨在突破空间和时间的限制，促进师生、生生之间的交流，平稳适应大学所带来的学习、心理和生活等方面带来的变化． 展开更多
关键词 大学新生教育 交互学习平台 moodle虚拟学习环境
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