期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
当偏见与歧视隐于日常:图书馆与信息服务领域中的“微侵犯”初探 被引量：6
1
作者 肖鹏 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2018年第4期5-10,共6页
"微侵犯"指的是针对特定人群不明显的、潜在的、无意识的侵犯和侮辱行为。作者指出,微侵犯不仅是当代西方学术研究与社会运动的核心概念之一,与图书馆与信息服务领域的核心价值——"平等"与"公平"也存在... "微侵犯"指的是针对特定人群不明显的、潜在的、无意识的侵犯和侮辱行为。作者指出,微侵犯不仅是当代西方学术研究与社会运动的核心概念之一,与图书馆与信息服务领域的核心价值——"平等"与"公平"也存在密切关联。文章首次向国内图书馆学、情报学界系统介绍微侵犯的概念缘起、研究进展及其分类,梳理图书馆与信息服务领域的微侵犯研究与实践,并以"中国图书馆与信息服务领域的微侵犯问题自检清单"为中心,为深入研究微侵犯问题提出了建议。 展开更多
关键词 微侵犯社会不平等特殊人群和谐社会
下载PDF
美国校园微冒犯现象:内涵、根源及启示
2
作者 徐肇俊 《安徽师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第6期712-717,共6页
美国微冒犯的概念过去特指美国白人对美国黑人的一种很微妙的种族歧视,现在指的是那些源于定型化的偏见所产生的一切对边缘群体或非常态、非特权群体的带有轻视意味的言行、态度,姿势或倾向。美国校园微冒犯表现形式多样而微妙,对目标... 美国微冒犯的概念过去特指美国白人对美国黑人的一种很微妙的种族歧视,现在指的是那些源于定型化的偏见所产生的一切对边缘群体或非常态、非特权群体的带有轻视意味的言行、态度,姿势或倾向。美国校园微冒犯表现形式多样而微妙,对目标对象可能造成身心消极影响,其应对策略中的对话和去标签化,可以作为约束我国校园微冒犯的两种应对思路。 展开更多
关键词 微冒犯 歧视 学校
下载PDF
性别微暴力研究:理论透视与干预策略 被引量：2
3
作者 王海媚 李英桃 《山东女子学院学报》 2023年第1期19-30,共12页
性别暴力包括系统性、直接性的“性别宏暴力”和发生在日常生活中的、微妙的“性别微暴力”,传统研究主要关注性别宏暴力,却忽视了长期隐藏在其后的性别微暴力。性别微暴力根植于父权制和暴力文化,对妇女等弱势群体产生严重的消极影响,... 性别暴力包括系统性、直接性的“性别宏暴力”和发生在日常生活中的、微妙的“性别微暴力”,传统研究主要关注性别宏暴力,却忽视了长期隐藏在其后的性别微暴力。性别微暴力根植于父权制和暴力文化,对妇女等弱势群体产生严重的消极影响,可能导致妇女发展受阻、自信心降低和健康受损等后果。应对性别微暴力,首先,需要准确捕捉和识别性别微暴力;其次,需要建立关于消除该暴力行为的社会共识;再次,需要团结一切力量共同抵御和消除性别微暴力;最后,实现性别平等是消除性别微暴力的根本途径,而消除包括性别微暴力在内的性别暴力是实现性别平等的重要前提。 展开更多
关键词 性别暴力 微暴力 暴力文化 性别歧视 交叉性
下载PDF
“模范”的标签及代价：当代美国亚裔学生艰难处境分析 被引量：1
4
作者 钟景迅 王琳 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第12期42-50,共9页
自20世纪60年代以来,"模范少数民族"成为白人为主的美国主流社会强加给亚裔族群的一个标签,这一标签表面看似积极,却是美国白人所主导的对亚裔的一种充满偏见的评价,它是美国社会中"白人至上"的种族霸权实质的一种... 自20世纪60年代以来,"模范少数民族"成为白人为主的美国主流社会强加给亚裔族群的一个标签,这一标签表面看似积极,却是美国白人所主导的对亚裔的一种充满偏见的评价,它是美国社会中"白人至上"的种族霸权实质的一种表现。因这一标签而产生的刻板印象,导致了当代美国亚裔学生面临着诸多的艰难处境:一方面,亚裔因被视为"模范"学生,而在高校的入学机会、助学金发放等教育资源的分配上遭遇了区别对待;另一方面,亚裔学生在跟其他族群的教师、学生相处中,也因这种刻板印象而遭遇到了"微型侵犯",这最终影响了他们在学业乃至职业上的发展。 展开更多
关键词 模范少数民族 刻板印象 当代美国 亚裔学生 微型侵犯
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部