期刊文献+
共找到1,620篇文章
< 1 2 81 >
每页显示 20 50 100
中国城市农民工子女心理健康研究述评 被引量:83
1
作者 熊猛 叶一舵 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第12期1798-1813,共16页
城市农民工子女是指户籍身份还是农民,有承包土地,但主要从事非农产业、以工资为主要收入来源的进城务工人员的子女,他们一般为6~18周岁的适龄上学儿童少年。中国城市农民工子女心理健康的总体水平低于城市当地儿童,社会认知方面存在... 城市农民工子女是指户籍身份还是农民,有承包土地,但主要从事非农产业、以工资为主要收入来源的进城务工人员的子女,他们一般为6~18周岁的适龄上学儿童少年。中国城市农民工子女心理健康的总体水平低于城市当地儿童,社会认知方面存在着一定的歧视知觉、相对剥夺感和身份认同危机,情绪情感方面表现为情绪不平衡、孤独(抑郁)倾向较强和自卑(自责)心理严重,社会适应方面显示出社会适应不良、人际关系紧张与敏感、学习适应性较差和问题行为较多。性别、年龄、人格、应对方式、生活满意度等个体因素以及家庭、学校、社会等环境因素是其心理健康水平的主要影响因素。而关于城市农民工子女的教育干预还没有形成系统,主要是一些质性的研究。今后研究的重点应包括研究对象与内容的拓宽、研究方法的改进与完善及系统研究和理论建构的加强等。 展开更多
关键词 城市农民工子女 心理健康 机制 教育干预
下载PDF
不同强度体育锻炼对提升高校学生心理健康和心理韧性的效果评价 被引量:69
2
作者 胡启权 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第1期83-85,共3页
目的探讨不同强度体育锻炼对提升高校学生心理健康和心理韧性的效果,为大学生体育教学改革提供相关研究资料。方法按照整群抽样的原则,选取武汉职业技术学院1 546名大一学生作为研究对象,利用SCL-90自评量表和青少年心理韧性量表进行调... 目的探讨不同强度体育锻炼对提升高校学生心理健康和心理韧性的效果,为大学生体育教学改革提供相关研究资料。方法按照整群抽样的原则,选取武汉职业技术学院1 546名大一学生作为研究对象,利用SCL-90自评量表和青少年心理韧性量表进行调查。将学生按班级分为对照1,2,3组和观察组,其中对照1组390名,按照常规体育课程进行锻炼;对照2组385名,给予小运动强度锻炼;对照3组387名,给予大强度体育锻炼;观察组384名,给予中等强度锻炼。结果干预后,观察组大学生SCL-90量表中躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、偏执得分明显优于对照1组、2组以及3组(F值分别为3.57,3.33,4.27,5.28,3.82,4.29,P值均<0.01);心理韧性调查表得分观察组明显优于对照1,2组,差异有统计学意义(P值均<0.01)。观察组学生认为体育锻炼可对社交、身心健康、精神解脱以及自我磨炼等产生良好的影响,与其余组别学生得分差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论中等强度的体育锻炼可有效提升高校学生心理健康和心理韧性,值得关注。 展开更多
关键词 身体锻炼 精神卫生 健康教育 干预性研究 学生
原文传递
锻炼促进心理健康的效果、机制与展望 被引量:68
3
作者 李昌俊 贾贺男 左俊楠 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2015年第1期132-139,共8页
锻炼促进心理健康得到大量研究的证实。大众参与有规律的、中等强度的锻炼能够降低罹患心理疾病的风险,减少抑郁、焦虑症状,缓解认知功能衰退,提高生活质量。对心理障碍患者的运动干预不仅能直接减少抑郁、焦虑、恐怖等症状,促进心理治... 锻炼促进心理健康得到大量研究的证实。大众参与有规律的、中等强度的锻炼能够降低罹患心理疾病的风险,减少抑郁、焦虑症状,缓解认知功能衰退,提高生活质量。对心理障碍患者的运动干预不仅能直接减少抑郁、焦虑、恐怖等症状,促进心理治疗的临床效果,还能作为在常规疗法无效时减少症状的选择。锻炼促进心理健康的机制主要有3种途径:锻炼中的社会支持,锻炼中的积极体验以及锻炼导致的生理变化。人际关系的建立与维持既对锻炼行为的坚持有促进作用,也能提供各种各样的社会支持,辅助个体解决心理与行为问题;锻炼中产生的积极体验如效能感、身体自我与自尊等能有效地帮助个体对抗抑郁、焦虑症状,促进心理健康;锻炼导致的生理变化与抗抑郁药效果类似。锻炼体验概念的整合、锻炼的作用、身心研究的交叉融合以及锻炼方案制定中的群体差异是需要进一步研究的理论问题。若在实践中将运动干预作为心理疗法,则还需要对运动干预的作用范围(心理障碍类型)、效果(对患者有哪些方面的改善)及机制(为什么会产生这些改变)进行深入研究。 展开更多
关键词 锻炼 心理健康 运动干预 运动体验 机制
下载PDF
高血压病患者睡眠质量与焦虑抑郁情绪的相关性研究 被引量:55
4
作者 张景琼 张小文 《中国健康心理学杂志》 2006年第1期117-119,共3页
目的研究高血压病患者睡眠质量,焦虑抑郁情绪以及之间的相关性。方法对80例确诊的高血压病患者同时进行匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定。结果PSQI总均分为10.86±5.10;SAS总分为41.03±8.... 目的研究高血压病患者睡眠质量,焦虑抑郁情绪以及之间的相关性。方法对80例确诊的高血压病患者同时进行匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评定。结果PSQI总均分为10.86±5.10;SAS总分为41.03±8.89,焦虑症状的出现率为22.51;SDS总分为39.51±8.87,抑郁症状的出现率为20.85。焦虑抑郁症并存11例,占15.49。SAS与SDS间存在显著的正相关(r=0.934,P<0.01)。PSQI总分与焦虑和抑郁情绪均呈显著正相关。结论高血压病患者睡眠质量与焦虑抑郁情绪之间具有相关性,在药物控制血压的同时,有效的心理干预治疗同样具有重要的作用。 展开更多
关键词 高血压病 睡眠质量 焦虑抑郁情绪 心理干预
下载PDF
Orem自理模式对自然分娩产妇自我护理能力、心理状态及护理满意度的影响 被引量:54
5
作者 李奕莲 杨烜 《海南医学》 CAS 2019年第2期267-269,共3页
目的探究Orem自理模式对自然分娩产妇自我护理能力、心理状态及护理满意度的影响。方法前瞻性选取2016年2月至2017年5月安康市妇幼保健院妇产科收治的自然分娩产妇405例作为研究对象,按随机数表法分成两组,对照组202例行常规护理模式,... 目的探究Orem自理模式对自然分娩产妇自我护理能力、心理状态及护理满意度的影响。方法前瞻性选取2016年2月至2017年5月安康市妇幼保健院妇产科收治的自然分娩产妇405例作为研究对象,按随机数表法分成两组,对照组202例行常规护理模式,观察组203例行Orem自理模式。观察两组产妇产后24 h内床上活动、24~48 h床下活动及完全自理能力,于干预前和产后3 d行汉密顿焦虑量表(HAMA)和汉密顿抑郁量表(HAMD)评分,以比较其心理状态,并采用满意度调查表行满意度调查。结果观察组产妇24 h内床上活动、24~48 h床下活动及完全自理的比例分别为87.68%、79.80%、100.00%,明显高于对照组的45.05%、41.09%、58.91%,差异均有统计学意义(P<0.05);在抑郁和焦虑评分上,两组产妇干预后HAMA、HAMD均显著下降,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组产妇干预后的HAMA和HAMD评分分别为(5.31±4.00)分、(7.96±4.59)分,明显低于对照组的(10.26±3.28)分、(13.11±4.25)分,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组产妇的总满意度为98.03%,明显高于对照组的82.18%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 Orem自理模式能够提高自然分娩产妇的自理能力,对于维护产妇良好心理具有一定的积极意义,且能够显著提高产妇满意度。 展开更多
关键词 OREM自理模式 产妇 自理 心理状态 满意度 干预
下载PDF
怀旧疗法在老年痴呆患者中的应用研究 被引量:47
6
作者 李琳 葛兆霞 邓小岚 《护理学杂志(综合版)》 CSCD 2015年第10期1-4,共4页
目的探讨在老年痴呆患者的护理中应用怀旧疗法的效果。方法选取2014年1~6月收治的老年痴呆患者84例,采用随机数字表法分为对照组和观察组各42例,两组均给予常规药物治疗与护理,观察组在此基础上,同时实施怀旧疗法,包括确定12个怀... 目的探讨在老年痴呆患者的护理中应用怀旧疗法的效果。方法选取2014年1~6月收治的老年痴呆患者84例,采用随机数字表法分为对照组和观察组各42例,两组均给予常规药物治疗与护理,观察组在此基础上,同时实施怀旧疗法,包括确定12个怀旧话题,实施引入、回忆唤起、人生经历呈现、人生经历分享等干预。分别在干预前、干预12周时采用简易精神状态量表(MMSE)、Cornell痴呆抑郁量表(CSDD)、功能活动调查表(FAQ)、老年痴呆生活质量量表(QOL—AD)进行测评。结果干预12周后观察组MMSE中的记忆力、回忆力、语言功能维度得分及总分高于对照组(均P〈0.01),CSDD、FAQ得分显著低于对照组,QOL—AD得分显著高于对照组(均P〈0.01)。结论怀旧疗法能改善老年痴呆患者的认知、情绪、社会活动功能,提高生活质量。 展开更多
关键词 老年痴呆 怀旧疗法 心理干预 认知功能 情绪 社会活动功能 生活质量
下载PDF
军队医科院校心理亚健康学生肌电生物反馈干预研究 被引量:41
7
作者 刘欢欢 张小远 +4 位作者 赵静波 陈军 陈瑜 赵久波 肖蓉 《第四军医大学学报》 北大核心 2004年第22期2048-2050,共3页
目的 :对军队医科院校大学生中心理亚健康人群进行肌电生物反馈干预 ,并对干预效果进行评估 .方法 :采用康奈尔医学指数 (CMI) ,结合精神科访谈对某所军队医科大学4 12名医学生进行心理亚健康状态的筛查 ;采用多媒体生物反馈系统对心理... 目的 :对军队医科院校大学生中心理亚健康人群进行肌电生物反馈干预 ,并对干预效果进行评估 .方法 :采用康奈尔医学指数 (CMI) ,结合精神科访谈对某所军队医科大学4 12名医学生进行心理亚健康状态的筛查 ;采用多媒体生物反馈系统对心理亚健康学生进行肌电生物反馈治疗 ,采用生理指标、焦虑、抑郁、睡眠质量评估治疗后的效果 .结果 :①军队医学生心理亚健康发生比例为 18 2 % ;②生物反馈治疗后心理亚健康学生的生理指标及心理指标均有明显改善(P <0 0 5 ) ;③生物反馈治疗后肌电的下降率与SAS的相关有统计学意义 (P <0 0 5 ) .结论 :肌电生物反馈治疗对心理亚健康人群的干预有着重要意义 . 展开更多
关键词 心理亚健康 肌电描记术 生物反馈(心理学) 干预性研究 军事人员 学生 医科
下载PDF
家庭暴力与精神卫生 被引量:39
8
作者 张亚林 曹玉萍 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2002年第3期233-234,240,共3页
Domestic violence is a serious social and medical problem in China and abroad. China’s current domestic violence situation is described in great details in this paper. The cause of domestic violence and its relations... Domestic violence is a serious social and medical problem in China and abroad. China’s current domestic violence situation is described in great details in this paper. The cause of domestic violence and its relationship to mental health are analyzed. Intervention strategies for domestic violence are also discussed. 展开更多
关键词 家庭暴力 精神卫生 原因分析 预防措施
下载PDF
运动对焦虑女大学生睡眠质量及负性情绪的干预效果 被引量:41
9
作者 弓宇婧 张艺帆 +2 位作者 杨馨怡 关媛 唐东辉 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2019年第4期542-545,共4页
目的探讨运动干预对焦虑女大学生睡眠质量的影响,以及负性情绪在运动干预影响睡眠质量中的中介效应,为指导睡眠障碍患者的康复提供参考。方法以北京师范大学70名焦虑女大学生为研究对象,随机分为实验组(34名)和对照组(36名);实验组进行... 目的探讨运动干预对焦虑女大学生睡眠质量的影响,以及负性情绪在运动干预影响睡眠质量中的中介效应,为指导睡眠障碍患者的康复提供参考。方法以北京师范大学70名焦虑女大学生为研究对象,随机分为实验组(34名)和对照组(36名);实验组进行8周有氧运动与瑜伽训练结合的干预,对照组在相同时间正常学习生活不进行规律运动;采用匹兹堡睡眠质量量表(PSQI)、正性负性情绪量表(PANAS)、焦虑自评量表(SAS),评估被试运动干预前后的睡眠与负性情绪水平。结果运动干预后,实验组睡眠质量(4.31±1.26)、焦虑(36.41±7.32)和负性情绪(2.37±0.50)得分较干预前[(8.41±3.11)(53.76±2.70)(2.79±0.59)]均显著改善(P值均<0.01),而对照组干预前后差异无统计学意义(P值均>0.05)。中介效应检验显示,负性情绪在运动对睡眠质量的影响中起部分中介作用(t=6.77,P<0.01)。结论运动干预显著改善了焦虑女大学生睡眠质量和负性情绪水平,负性情绪在运动改善睡眠质量过程中起部分中介作用。 展开更多
关键词 运动活动 焦虑 睡眠 精神卫生 干预性研究 学生
原文传递
产前健康教育对孕产妇焦虑和分娩的影响 被引量:39
10
作者 王华 李春东 +2 位作者 顾瑛 刘凡光 李荷莲 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2006年第18期2484-2486,共3页
目的:探讨产前健康教育对孕产妇心理、生理及分娩方式的影响,以便制定有效的心理支持措施。方法:在门诊经特质焦虑问卷筛选出评分在40分以上的孕妇160例,随机分为实验组和对照组,每组80例。对实验组进行系统的产前健康教育。结果:两组... 目的:探讨产前健康教育对孕产妇心理、生理及分娩方式的影响,以便制定有效的心理支持措施。方法:在门诊经特质焦虑问卷筛选出评分在40分以上的孕妇160例,随机分为实验组和对照组,每组80例。对实验组进行系统的产前健康教育。结果:两组血压随着产程的进展而增高(P<0.05),对照组血压增变幅度较实验组大;且产前、产后有焦虑症状者显著增加(P<0.01),实验组较对照组焦虑程度低;实验组顺产率显著高于对照组(P<0.05),剖宫产率显著低于对照组(P<0.05)。结论:焦虑症状随着孕程进展明显加重,有效的产前健康教育可以明显的缓解孕妇在这一阶段的焦虑心理,同时提高正常产率,降低剖宫产率。 展开更多
关键词 产前健康教育 焦虑 孕产妇
下载PDF
高校教师心理健康现状分析与干预对策 被引量:27
11
作者 喻红梅 《沈阳医学院学报》 2004年第1期48-49,共2页
目的 :探讨高校教师的心理健康现状 ,进而提出干预对策。方法 :对 172名高校教师进行SCL 90测试。结果 :大学教师躯体化因子分和焦虑因子分高于全国常模 ,其余因子分均低于全国常模 ,差异均有显著性 ;男教师的人际关系敏感因子分和敌对... 目的 :探讨高校教师的心理健康现状 ,进而提出干预对策。方法 :对 172名高校教师进行SCL 90测试。结果 :大学教师躯体化因子分和焦虑因子分高于全国常模 ,其余因子分均低于全国常模 ,差异均有显著性 ;男教师的人际关系敏感因子分和敌对因子分高于女教师 ,女教师的抑郁因子分和焦虑因子分高于男教师 ,差异均呈显著性 ;4 0岁以上教师组的躯体化问题较多。结论 :高校教师的心理健康处于较好水平 ,但仍存在一些问题。根据我国高校教师的心理卫生现状提出干预对策 ,呼吁全社会应该关注高校教师的心理健康。 展开更多
关键词 高校教师 心理健康 干预对策 人际关系 症状自评量表 调查
下载PDF
大学生心理健康调查及心理干预效果评估 被引量:30
12
作者 杨丽 刘盈 吴枫 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2005年第1期102-104,108,共4页
目的:对大学生心理健康状况进行前瞻性研究,评价综合心理干预模式的效果。方法:整群抽取三所大学2001级入学新生1231人,随机分为实验组和对照组,选用生活质量量表、自尊量表、个人评价问卷和应付方式问卷作为测评工具。在新生入学一年... 目的:对大学生心理健康状况进行前瞻性研究,评价综合心理干预模式的效果。方法:整群抽取三所大学2001级入学新生1231人,随机分为实验组和对照组,选用生活质量量表、自尊量表、个人评价问卷和应付方式问卷作为测评工具。在新生入学一年前后进行心理测试,对实验组进行一年的心理干预。结果:随年级的升高,大学生的生活质量在生理、社会关系等四领域显著降低、自信分值明显降低;心理干预后,实验组学生的自信和自尊水平都有积极的改变。结论:采用的综合心理干预模式对提高大学生的自尊水平、增强自信水平具有显著效果。 展开更多
关键词 综合心理干预 调查 实验 生活质量量表 对照组 前瞻性研究 改变 大学生心理健康 自信 新生入学
下载PDF
正念训练干预冗思的作用机制探析 被引量:35
13
作者 唐海波 罗黄金 +1 位作者 张现利 赵龙 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第6期898-900,共3页
冗思是一种反复关注自身消极情绪及相应事件的思维方式,而正念训练是个体有意识地把注意维持在当前内在或外部体验之上并对其不做任何判断的一种自我调节方法,研究发现正念训练对冗思具有治疗作用,能够减轻冗思对个体心理健康的影响。... 冗思是一种反复关注自身消极情绪及相应事件的思维方式,而正念训练是个体有意识地把注意维持在当前内在或外部体验之上并对其不做任何判断的一种自我调节方法,研究发现正念训练对冗思具有治疗作用,能够减轻冗思对个体心理健康的影响。本文论述了冗思的发生机制、正念训练的作用机制,总结了国外应用正念训练对冗思进行干预的研究成果,在此基础上探讨了正念训练干预冗思的内在机制。 展开更多
关键词 正念训练 冗思 心理健康 干预
原文传递
归因方式对心理健康的影响及干预研究之概观 被引量:28
14
作者 胡胜利 《心理与行为研究》 2004年第2期461-464,473,共5页
该文就归因方式对心理健康影响的特点、规律及其心理机制以及通过归因干预改善和提高个体与群体健康水平的研究进行了简要的叙述,并对已有研究存在的问题进行了初步的讨论。作者认为,归因干预可能是改善和提高个体与群体的健康水平的一... 该文就归因方式对心理健康影响的特点、规律及其心理机制以及通过归因干预改善和提高个体与群体健康水平的研究进行了简要的叙述,并对已有研究存在的问题进行了初步的讨论。作者认为,归因干预可能是改善和提高个体与群体的健康水平的一条重要途径:未来的研究应着眼于揭示个体对不同性质、不同类型的生活事件在特定归因和维度归因上对心理健康影响的特点、规律及其心理机制,并就归因干预的理论和实践等问题进行了深入的探讨。 展开更多
关键词 归因方式 心理健康 归因干预
下载PDF
婴幼儿心理行为发育与产后抑郁的关系研究 被引量:34
15
作者 李荣萍 王亚娜 +1 位作者 张冀莉 郭沂新 《中国妇幼保健》 CAS 北大核心 2008年第12期1679-1681,共3页
目的:对400例婴幼儿心理行为发育的影响因素进行了调查分析,探讨了产后抑郁对婴幼儿心理行为发育的影响。方法:选择在我院出生的正常健康婴幼儿400例,母亲有产后抑郁的200例,没有产后抑郁的200例,进行婴幼儿的一般情况调查,并采用0~6... 目的:对400例婴幼儿心理行为发育的影响因素进行了调查分析,探讨了产后抑郁对婴幼儿心理行为发育的影响。方法:选择在我院出生的正常健康婴幼儿400例,母亲有产后抑郁的200例,没有产后抑郁的200例,进行婴幼儿的一般情况调查,并采用0~6岁儿童神经心理发育测验方法,对婴幼儿发育商进行评价。结果:研究显示,母亲产后抑郁是婴幼儿发育商偏低的主要影响因素。母亲有产后抑郁组的婴幼儿单项发育商低于母亲没有产后抑郁组的婴幼儿,五项单项发育商差异显著(P<0.01),前者的总发育商低于后者10.94分,差异显著(P<0.01)。结论:产后抑郁对婴幼儿心理行为的发育有较大影响,应采取有效的干预措施,及早进行早期教育,早期智能开发,从而促进儿童早期综合发展。 展开更多
关键词 婴幼儿 心理行为 产后抑郁 干预措施
下载PDF
中小学生心理健康服务体系模式的构建 被引量:31
16
作者 廖全明 黄希庭 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第2期274-277,共4页
我国中小学生心理健康服务虽取得了较大的发展,但还存在地区发展不平衡、实施条件较差、形式主义倾向严重等诸多问题。为加强我国中小学生心理健康服务体系建设,文章提出了中小学生心理健康服务体系建设的理论模型,具体包括促进学生心... 我国中小学生心理健康服务虽取得了较大的发展,但还存在地区发展不平衡、实施条件较差、形式主义倾向严重等诸多问题。为加强我国中小学生心理健康服务体系建设,文章提出了中小学生心理健康服务体系建设的理论模型,具体包括促进学生心理健康水平的心理健康教育体系、矫正学生心理健康问题的心理咨询服务体系、预防突发事件治疗学生心理疾病的心理疾病治疗与危机干预体系等三个子系统,以建立一个符合我国中小学实际的学生心理健康服务体系。 展开更多
关键词 心理健康服务体系 心理健康教育 心理咨询 危机干预 中小学生
下载PDF
高校新生心理档案与危机干预模式研究 被引量:32
17
作者 钟向阳 邓基泽 +1 位作者 刘红斌 戴育滨 《中国健康心理学杂志》 2005年第6期458-460,共3页
目的探讨高校新生心理档案和危机干预模式的建立。方法应用UPI、EPQ测量大学生的自杀意念、心理健康状况及人格特征。结果30.9%的大学生心理健康值得关注,1.3%的学生具有自杀意念,而且新生心理健康水平与人格特征有着显著的相关。结论运... 目的探讨高校新生心理档案和危机干预模式的建立。方法应用UPI、EPQ测量大学生的自杀意念、心理健康状况及人格特征。结果30.9%的大学生心理健康值得关注,1.3%的学生具有自杀意念,而且新生心理健康水平与人格特征有着显著的相关。结论运用EPQ、UPI来进行以心理档案建设和危机对象干预为主要内容的新生预防性心理教育模式是有效的。 展开更多
关键词 大学新生 心理档案 危机干预 自杀意念 模式 心理档案 高校新生 干预模式 危机 心理健康状况 自杀意念 人格特征 大学生 方法应用
下载PDF
自然流产患者心理问题及其干预的研究现状 被引量:34
18
作者 孙宇 赵红 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2013年第7期648-651,共4页
自然流产是妊娠期常见并发症。发病率占全部妊娠的15%左右,多数为早期流产。自然流产作为突发的应激事件,患者由于失去胎儿,面临生理、心理及社会多方面的改变,容易出现负面情绪反应及心理问题。研究显示,约50%的自然流产患者会... 自然流产是妊娠期常见并发症。发病率占全部妊娠的15%左右,多数为早期流产。自然流产作为突发的应激事件,患者由于失去胎儿,面临生理、心理及社会多方面的改变,容易出现负面情绪反应及心理问题。研究显示,约50%的自然流产患者会出现心理问题,40%在流产后表现出悲伤。20%~55%的患者表现为抑郁程度升高,20%~40%表现出焦虑,这些心理问题可持续数月或更久。 展开更多
关键词 流产 自然 心理过程 干预
原文传递
应用团体辅导技术对医学院校新生心理素质的干预研究 被引量:30
19
作者 洪鸿 杨凤池 李梅 《中国健康心理学杂志》 2005年第1期11-13,共3页
目的 探讨团体辅导对医学新生心理素质的培养和改善作用。方法 医学院校一年级学生 ,实验组 2 3人、对照组2 0人。实验组进行为期两个月的团体心理辅导 ,对照组不做干预。干预前后两组样本配对 t检验。结果 干预前后 SCL-90总分 ,躯... 目的 探讨团体辅导对医学新生心理素质的培养和改善作用。方法 医学院校一年级学生 ,实验组 2 3人、对照组2 0人。实验组进行为期两个月的团体心理辅导 ,对照组不做干预。干预前后两组样本配对 t检验。结果 干预前后 SCL-90总分 ,躯体化、强迫、焦虑、敌对 4个因子分以及 SAI指标上有显著性差异。结论  1团体辅导的方法对于提高医学院校新生适应性、降低焦虑水平、促进学生以开放、信任、自信的方式进行人际交往有显著的效果。 2用团体活动的形式对医学新生进行心理健康教育、培养其良好的心理素质可行且有一定优势。 展开更多
关键词 团体辅导技术 医学院校 心理素质 干预研究 医学学生
下载PDF
灾难性事件对官兵心理健康的影响及其干预效果分析 被引量:32
20
作者 张理义 李宁 +4 位作者 武国诚 王进礼 徐志熊 陈春霞 崔雪莲 《解放军医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期351-353,共3页
目的探讨灾难性事件对官兵心理健康的影响,并观察对其实施心理和药物干预的效果。方法以57例受洪水袭击后幸存官兵作为灾难组,70例未受灾难性事件袭击官兵作为对照组,均采用中国军人心理健康量表(CMMHS)进行测查,并对发生心理障碍者进... 目的探讨灾难性事件对官兵心理健康的影响,并观察对其实施心理和药物干预的效果。方法以57例受洪水袭击后幸存官兵作为灾难组,70例未受灾难性事件袭击官兵作为对照组,均采用中国军人心理健康量表(CMMHS)进行测查,并对发生心理障碍者进行相应的心理干预或药物治疗。结果灾难性事件使官兵发生不同程度的心理障碍(包括情绪不稳定、情绪低落、悲痛、紧张恐惧、睡眠障碍、焦虑不安)和躯体损伤。灾难组CMMHS的强迫、焦虑、抑郁、恐怖、精神病性、躯体化、人际关系敏感因子分和总分均显著高于对照组和中国军人常模,其神经衰弱因子分与对照组和常模比较,差异无统计学意义(P>0.05)。影响官兵心理健康的主要因素依次为目击有人被洪水冲走、参与认尸。结论遭受灾难性事件袭击的官兵心理健康均有不同程度的损害,经心理及药物干预后疗效显著。 展开更多
关键词 危机干预 军事人员 心理学 军事
下载PDF
上一页 1 2 81 下一页 到第
使用帮助 返回顶部