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多媒体感觉统合训练配合言语训练对伴智力低下孤独症谱系障碍儿童智力发育和事件相关电位的影响 被引量:50
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作者 赵雅风 宁秀琴 +3 位作者 张君平 李蓓蓓 党晓 赵群凤 《安徽医药》 CAS 2019年第7期1419-1422,共4页
目的探讨多媒体感觉统合训练配合言语训练对伴智力低下孤独症谱系障碍(ASD)儿童智力发育和事件相关电位(ERP)的影响。方法将三门峡市中心医院接诊的82例伴智力低下ASD病儿采用随机数字表法等分为联合组和常规组,常规组接受常规康复治疗... 目的探讨多媒体感觉统合训练配合言语训练对伴智力低下孤独症谱系障碍(ASD)儿童智力发育和事件相关电位(ERP)的影响。方法将三门峡市中心医院接诊的82例伴智力低下ASD病儿采用随机数字表法等分为联合组和常规组,常规组接受常规康复治疗,联合组在常规组基础上给予多媒体感觉统合训练+言语训练,均治疗6个月,比较两组治疗前后孤独症行为评定量表(ABC)、视听整合连续执行测试(ⅣA-CPT)、中国韦氏儿童智力量表(WISC-R)评分及ERP P3潜伏期、波幅的变化。结果治疗后,两组ABC各维度评分、ERP P3潜伏期均明显降低(P<0.05),ⅣA-CPT评分、WISC-R评分和ERP P3波幅均明显升高(P<0.05);联合组ABC[(45.51±7.58)比(52.83±8.54)分]、ⅣA-CPT[FRCQ(109.82±18.30)比(97.06±16.14)分,FAQ(97.18±16.27)比(86.25±14.61)分]、WISC-R评分及ERP P3潜伏期[(426.88±23.71)比(439.72±24.49)ms]、波幅变化幅度[(7.23±1.67)比(6.35±1.40)μV]均大于常规组。结论多媒体感觉统合训练配合言语训练可有效改善伴智力低下ASD病儿的认知功能、执行功能,促进病儿智力发育和语言发育。 展开更多
关键词 孤独症谱系障碍 多媒体 感觉统合训练 言语训练 智力低下
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针刺长强穴治疗精神发育迟滞患儿57例多中心临床研究报告 被引量:38
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作者 吴强 韩平 +5 位作者 王振宇 张学君 宋妍 颜国辉 张洁 邹园华 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第11期2668-2671,共4页
目的:观察针刺长强穴治疗精神发育迟滞(MR)的临床疗效。方法:将符合纳入标准的115例MR患儿随机分为长强组59例与头针组56例,两组患者每周治疗2次,持续治疗3个月进行治疗前后婴儿-初中生生活能力及韦氏智力量表评定。结果:韦氏智力评定... 目的:观察针刺长强穴治疗精神发育迟滞(MR)的临床疗效。方法:将符合纳入标准的115例MR患儿随机分为长强组59例与头针组56例,两组患者每周治疗2次,持续治疗3个月进行治疗前后婴儿-初中生生活能力及韦氏智力量表评定。结果:韦氏智力评定与婴儿-初中生生活能力评定:两组患儿评分治疗前与治疗后组间比较,经统计学处理均未见明显差异;两组治疗后与治疗前组内比较,数据均有明显差异(P<0.05)。Pearson相关分析:患儿年龄与韦氏智力、婴儿-初中生生活能力的改善情况成负相关(P<0.001)。结论:针刺治疗可以有效提高精神发育迟滞儿童智力与社会适应能力,而且越早干预智力与社会适应能力的改善越明显;治疗精神发育迟滞除选用局部传统头针外,还可以依据腧穴"远道调节"的作用选取远端穴位,比如长强穴。 展开更多
关键词 精神发育迟滞 针刺 长强穴 头针 临床研究
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天津市2~6岁儿童孤独症调查 被引量:33
3
作者 张欣 季成叶 +1 位作者 李金水 孙军玲 《中国生育健康杂志》 2004年第4期206-208,共3页
目的 了解天津市儿童孤独症现患状况及可能的影响因素 ,为预防康复提供依据。 方法 采用分层整群抽样 ,在天津市两区县抽取 2~ 6岁 7316名儿童为对象 ,筛查和诊断儿童孤独症。 结果 天津市儿童孤独症现患率为 1.1‰ ( 8/ 7316 ) ... 目的 了解天津市儿童孤独症现患状况及可能的影响因素 ,为预防康复提供依据。 方法 采用分层整群抽样 ,在天津市两区县抽取 2~ 6岁 7316名儿童为对象 ,筛查和诊断儿童孤独症。 结果 天津市儿童孤独症现患率为 1.1‰ ( 8/ 7316 ) ;男∶女 =7∶ 1;城、乡患病率为 1.4‰和 0 .8‰。孤独症患儿全部为智力低下者。 结论 应针对儿童孤独症的智力。 展开更多
关键词 儿童孤独症 诊断 调查 天津 康复措施 智力低下 现患率 结论 目的 依据
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中医儿科临床诊疗指南·精神发育迟滞(制订) 被引量:36
4
作者 孔勉 刘振寰 黄晨 《中医儿科杂志》 2016年第2期1-5,共5页
完成文献检索、文献评价及文献总结,3轮专家问卷调查,专家论证会,专家质量方法学评价和临床一致性评价,形成《中医儿科临床诊疗指南·精神发育迟滞》制订稿,提出精神发育迟滞诊疗指南的范围、术语和定义、诊断、辨证、治疗、预防和... 完成文献检索、文献评价及文献总结,3轮专家问卷调查,专家论证会,专家质量方法学评价和临床一致性评价,形成《中医儿科临床诊疗指南·精神发育迟滞》制订稿,提出精神发育迟滞诊疗指南的范围、术语和定义、诊断、辨证、治疗、预防和调护,供中医儿科行业使用。 展开更多
关键词 中医儿科 临床诊疗指南 精神发育迟滞
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脑性瘫痪合并症的临床研究 被引量:30
5
作者 曹建国 郭新志 +1 位作者 何晓蕊 卢红云 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 2001年第1期21-23,共3页
目的 :探讨小儿脑性瘫痪的合并症原因及特点。方法 :回顾性分析 1992 - 1999年间资料完整的 385例住院脑瘫患儿。结果 :合并癫痫 5 8例 (15 .0 6 % )、智力低下 2 91例 (75 .5 8% )、语言障碍 (2岁以上 ) 139例 (73 .5 5 % )、听觉异常... 目的 :探讨小儿脑性瘫痪的合并症原因及特点。方法 :回顾性分析 1992 - 1999年间资料完整的 385例住院脑瘫患儿。结果 :合并癫痫 5 8例 (15 .0 6 % )、智力低下 2 91例 (75 .5 8% )、语言障碍 (2岁以上 ) 139例 (73 .5 5 % )、听觉异常 43例 (31.6 % )、斜视 79例 (2 0 .5 % ) ;主要原因为窒息、早产及低出生体重儿、高胆红素血症、妊娠期感染、颅内出血 ;痉挛型四肢瘫合并症最多。结论 :脑性瘫痪是一种脑损伤引起的多重表现的复合征 。 展开更多
关键词 合并症 小儿脑性瘫痪 临床研究 四肢瘫 痉挛型 脑瘫患儿 智力低下 结论 多学科 语言障碍
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北京市0~6岁儿童智力低下的现患率调查 被引量:32
6
作者 梁爱民 武英华 +6 位作者 张秀玲 边旸 张致祥 杨卫平 曲成毅 滕红红 施继良 《中国实用儿科杂志》 CSCD 北大核心 2006年第11期829-832,共4页
目的 了解北京市0~6岁儿童视力、听力、肢体、智力、精神残疾的现患率及其分布特征,重点考察智力低下儿童(残疾)的现患及分布特点.方法 2003-07-2004-11北京市残疾人联合会、北京市卫生局联合组织采用概率比例、二阶段分层整群抽样... 目的 了解北京市0~6岁儿童视力、听力、肢体、智力、精神残疾的现患率及其分布特征,重点考察智力低下儿童(残疾)的现患及分布特点.方法 2003-07-2004-11北京市残疾人联合会、北京市卫生局联合组织采用概率比例、二阶段分层整群抽样的方法进行现况调查,使用丹佛发育筛查测验及Gesell发育诊断量表进行智力筛查和诊断,采用SPSS10.0软件对数据进行统计分析.结果 北京市0~6岁儿童智力低下现患率为9.31‰,城市为7.60‰,农村10.37‰,男童(11.24‰)高于女童(7.25‰)(χ2=12.42,P<0.01),现患率有随年龄增长而增高的趋势(趋势χ2=23.58,df=6,P<0.01),智力低下严重程度构成分别为轻度65.54%、中度20.97%、重度5.99%、极重度7.49%.结论 北京市儿童智力低下的防治应以轻度类型为主,重点在农村地区;北京市需结合世界发达国家的经验,建立自己的智力低下监测、防治体系. 展开更多
关键词 智力低下 现患率 儿童
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健脑益智针法联合感觉统合训练在脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿中的实践研究 被引量:27
7
作者 周洪涛 覃蓉 +1 位作者 刘志雄 左文敬 《中国儿童保健杂志》 CAS 2020年第3期338-341,共4页
目的分析健脑益智针法联合感觉统合训练在脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿中的作用,为临床治疗提供科学依据。方法将湖南省儿童医院2015年11月-2018年3月收治的184例脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿随机分为甲、乙、丙、丁组,各46例。甲组常规... 目的分析健脑益智针法联合感觉统合训练在脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿中的作用,为临床治疗提供科学依据。方法将湖南省儿童医院2015年11月-2018年3月收治的184例脑性瘫痪并精神发育迟滞患儿随机分为甲、乙、丙、丁组,各46例。甲组常规康复训练,乙组常规康复加感觉统合训练,丙组常规康复加健脑益智针法,丁组常规康复、健脑益智针法加感觉统合训练。对比发育商(DQ)、智商(IQ)、儿童感觉统合评定量表(CSIRS)、婴儿-初中生社会生活能力量表评分,另观察不良事件发生情况。结果4组治疗后的DQ、IQ、CSIRS及婴儿-初中生社会生活能力量表评分均高于治疗前,差异均有统计学意义(t=2.234、4.157、4.019、7.281、3.782、5.499、5.263、8.002、5.519、7.988、8.121、11.756、11.591、23.327、24.886、39.339、5.305、8.013、8.113、11.490,P<0.05或<0.01),治疗后丁组>丙组及乙组>甲组,差异均有统计学意义(t=2.579、2.821、4.439、2.108、2.282、3.849、3.176、3.352、5.758、19.829、17.666、33.204、2.863、3.053、5.305,P<0.05或0.01);4组不良事件总发生率无显著差异(χ^2=0.748,P=0.852)。结论健脑益智针法联合感觉统合训练可明显促进脑瘫并精神发育迟滞患儿发育商及智商改善,提高其感觉统合能力及社会生活能力,且安全性好。 展开更多
关键词 健脑益智针法 感觉统合训练 脑性瘫痪 精神发育迟滞 患儿
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口肌训练结合语言认知训练在智力低下儿童语言康复中的应用 被引量:25
8
作者 林小芹 邓建荣 《海南医学》 CAS 2018年第17期2425-2427,共3页
目的探讨口肌训练结合语言认知训练在智力低下儿童语言康复中的应用价值,为临床康复方法的选择提供依据。方法选取韶关市第一人民医院儿童康复科于2016年1月至2017年12月期间治疗的智力低下患儿46例为研究对象,根据随机数表法分为观察... 目的探讨口肌训练结合语言认知训练在智力低下儿童语言康复中的应用价值,为临床康复方法的选择提供依据。方法选取韶关市第一人民医院儿童康复科于2016年1月至2017年12月期间治疗的智力低下患儿46例为研究对象,根据随机数表法分为观察组和对照组,每组23例,对照组患儿进行单纯语言认知训练,观察组应用口肌训练结合语言认知训练,疗程均为3个月。两组患儿均于治疗前后采用Gesell发育量表及S-S语言发育迟缓评价法(S-S法)进行评分,评估语言康复效果。结果治疗后,观察组患儿Gesell发育量表语言DQ值为(56.1±4.8)%,明显高于对照组的(45.4±5.2)%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿S-S法评估后语言表达DQ值为(63.2±19.9)%,高于对照组的(49.6±18.2)%,差异有统计学意义(P<0.05);两组患儿治疗后语言理解和操作能力比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。结论口肌训练结合语言认知训练对智力低下儿童的语言表达有显著的促进作用,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 智力低下 语言发育迟缓 口肌训练 语言认知训练 应用价值
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听觉统合训练对智力障碍儿童语言迟缓的效果 被引量:25
9
作者 陈维华 邹林霞 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2013年第7期626-627,共2页
目的探讨听觉统合训练对智力障碍儿童语言迟缓的效果。方法将智力障碍患儿40例分为观察组和对照组,每组各20例。对照组采用语言训练,观察组采用听觉统合训练结合语言训练。治疗前后采用Gesell发育量表中的适应性和语言两个领域进行评分... 目的探讨听觉统合训练对智力障碍儿童语言迟缓的效果。方法将智力障碍患儿40例分为观察组和对照组,每组各20例。对照组采用语言训练,观察组采用听觉统合训练结合语言训练。治疗前后采用Gesell发育量表中的适应性和语言两个领域进行评分。结果治疗6个月后,两组患儿的适应性DQ及语言DQ均较治疗前提高(P<0.05),观察组疗效较对照组更优(P<0.05)。结论结合听觉统合训练对智力障碍儿童语言迟缓康复效果优于单纯语言训练。 展开更多
关键词 智力障碍 语言发育迟缓 听觉统合训练 语言训练
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头部水针疗法联合常规康复改善小儿脑性瘫痪智力障碍的临床研究 被引量:25
10
作者 李恩耀 腾军放 +4 位作者 赵鹏举 简婕 吴鸿 高水波 翟红印 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第2期165-171,共7页
目的:评价头部水针穴位注射疗法对小儿脑性瘫痪(以下简称脑瘫)智力障碍的临床疗效并探讨其作用机制。方法:将90例脑瘫患儿按照随机数字表法平均分为水针疗法组、肌肉注射组和常规康复组,每组30例,收集同龄健康儿童30例为健康对照组;对... 目的:评价头部水针穴位注射疗法对小儿脑性瘫痪(以下简称脑瘫)智力障碍的临床疗效并探讨其作用机制。方法:将90例脑瘫患儿按照随机数字表法平均分为水针疗法组、肌肉注射组和常规康复组,每组30例,收集同龄健康儿童30例为健康对照组;对常规康复组进行常规康复训练疗法,水针疗法组和肌肉注射组在此基础上分别进行头部穴位注射GM1和肌肉药物注射GM1治疗。分别于治疗前和每个疗程结束后测定每位患儿智力发育指数(MDI)和心理发育指数(PDI),并检测大脑动脉血流动力学参数:收缩期峰值速度(Vs)、舒张末期速度(Vd)、平均血流速度(Vm)及血管阻力指数(RI),同期检测血清NSE和T-SOD的水平。结果:3疗程结束后,三组脑瘫患儿MDI和PDI均较治疗前提高(P<0.05),水针疗法组相对于其他组效果更为明显(P<0.05);与治疗前相比,水针疗法组血流动力学参数Vs、Vm、Vd明显升高,RI显著降低(P<0.05),肌肉注射组与常规康复组的血流动力学参数变化不明显(P>0.05)。治疗后,水针疗法组NSE降低,T-SOD升高,其余两组无变化。结论:水针疗法结合常规康复治疗可以有效地改善脑瘫患儿的脑部血流动力学状况,提高脑瘫患儿的智力发育。 展开更多
关键词 小儿脑瘫 智力障碍 水针疗法 常规康复疗法 脑血流
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北京市0-6岁智力低下儿童的病因及相关致病因素分析 被引量:22
11
作者 梁爱民 张秀玲 +4 位作者 武英华 杨卫平 边旸 张致祥 曲成毅 《中国儿童保健杂志》 CAS 2006年第2期119-122,共4页
【目的】了解北京市0~6岁智力低下(mental retardation.MR)儿童病因构成特点及相关致病因素,为政府相关部门制定政策提供科学依据。【方法】采用概率比例、二阶段分层整群抽样方法进行横断面调查及病例对照研究。使用丹佛发育筛查... 【目的】了解北京市0~6岁智力低下(mental retardation.MR)儿童病因构成特点及相关致病因素,为政府相关部门制定政策提供科学依据。【方法】采用概率比例、二阶段分层整群抽样方法进行横断面调查及病例对照研究。使用丹佛发育筛查测验及Gesell发育诊断量表分别进行智力筛查和诊断。【结果】①本次共调查0~6岁儿童28738人,智力残疾现患率为9.31‰。②北京市0~6岁智力低下儿童主要致病原因以围产因素、社会心理因素为主;按病因的作用时间分析.出生前因素占首位;农村的社会文化心理因素所致MR比例远远高于城市。③性别为男性、母亲的文化水平低、母亲生育年龄偏高、近亲结婚、居住在城市是儿童智力低下发生的重要影响因素;母孕期受一定的精神刺激,家族中有五类残疾、出生窒息、出生低体重、在婴幼儿期患过与脑发育有关的疾病是智力低下发生的生物相关致病因素。【结论】儿童智力低下的预防应以围生期因素、社会文化因素为主。防治重点应在农村。 展开更多
关键词 智力低下 病因 致病因素 儿童 0~6岁
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引导式教育结合听觉统合训练治疗学龄前儿童智力低下的临床研究 被引量:24
12
作者 杨立星 邹林霞 +2 位作者 陈维华 宋雄 林小苗 《中国儿童保健杂志》 CAS 2015年第10期1106-1109,共4页
目的探讨引导式教育结合听觉统合训练治疗学龄前儿童智力低下的疗效,为临床治疗提供参考依据。方法 61例学龄前智力低下儿童随机分成研究组和对照组,对照组单纯指导家长在家中进行感觉统合、生活自理能力和社会适应能力训练等家庭康复训... 目的探讨引导式教育结合听觉统合训练治疗学龄前儿童智力低下的疗效,为临床治疗提供参考依据。方法 61例学龄前智力低下儿童随机分成研究组和对照组,对照组单纯指导家长在家中进行感觉统合、生活自理能力和社会适应能力训练等家庭康复训练,研究组在指导家庭康复训练的同时接受引导式教育结合听觉统合训练的综合康复治疗。治疗6个月后比较两组间的治疗后疗效情况。结果研究组总有效率为96.77%,对照组总有效率为70.00%。干预后研究组智商(intelligence quotient,IQ)值显著高于对照组(P<0.05);研究组干预前后IQ差值显著大于对照组(P<0.01)。结论引导式教育结合听觉统合训练治疗对学龄前智力低下儿童的智能发育以及智力水平的提高显著高于单纯进行家庭康复训练。 展开更多
关键词 智力低下 引导式教育 听觉统合训练 学龄前儿童
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脑损伤患儿感觉统合训练研究 被引量:23
13
作者 张雁 吴卫红 《中国康复理论与实践》 CSCD 2009年第2期164-166,共3页
目的了解不同脑损伤患儿感觉统合的特点,观察感觉统合训练对脑损伤患儿的综合功能恢复的效果。方法对139例脑瘫和智力低下患儿,及其他肢体障碍的脑损伤患儿的感觉统合发展核对表分数进行对比,其中127例患儿分为试验组92例和对照组35例,... 目的了解不同脑损伤患儿感觉统合的特点,观察感觉统合训练对脑损伤患儿的综合功能恢复的效果。方法对139例脑瘫和智力低下患儿,及其他肢体障碍的脑损伤患儿的感觉统合发展核对表分数进行对比,其中127例患儿分为试验组92例和对照组35例,均进行综合康复训练,试验组增加感觉统合训练,比较两组患儿的综合能力评分变化。结果脑损伤患儿的感觉统合发展核对表平均分数为(36.01±8.11)。脑瘫和智力低下患儿感觉统合功能差异主要表现在脑神经生理抑制困难(P<0.01)、触觉防御和脾气敏感、空间形态视感觉异常(P<0.05)、心绪自我形象不良(P<0.05)等方面。肢体障碍程度不同的脑损伤患儿感觉统合情况的差异主要表现在发育期运用障碍(P<0.01)、空间形态视觉异常(P<0.05)和重力不安全症(P<0.01)方面。肢体障碍类型不同的脑损伤患儿感觉统合情况的差异主要表现在重力不安全症(P<0.05)方面。试验组患儿进行感觉统合训练后综合能力评分提高较对照组明显(P<0.01)。结论脑损伤患儿感觉统合功能中度异常;脑瘫患儿的感觉统合能力较智力低下患儿高;肢体障碍程度较重患儿感觉统合能力较差,特别是在空间认知和本体感觉方面;双瘫患儿的本体感觉和前庭觉统合能力较四肢瘫患儿差;感觉统合训练对脑损伤患儿综合能力的提高有明显效果。 展开更多
关键词 脑损伤 感觉统合 智力低下 综合康复 儿童
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智力障碍儿童特殊体育教学原则探究 被引量:13
14
作者 赵春琪 金昌龙 《辽宁体育科技》 2005年第5期85-86,共2页
采用文献资料法、逻辑分析法、比较研究法,并运用教育学、教育心理学、运动生理学、体育教学论和特殊教育理论与方法,对智力障碍儿童的身心特征进行分析研究,认为智障学校的特殊体育教学应遵循个别化、循序渐进等教学原则。
关键词 智力障碍 特殊体育教育 教学原则
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头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言迟缓的临床观察 被引量:22
15
作者 邹林霞 宋雄 +2 位作者 林小苗 蓝颖 熊媛媛 《中国康复理论与实践》 CSCD 2011年第5期418-419,共2页
目的观察头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言迟缓的临床疗效。方法将40例智力低下患儿配对分为两组,每组各20例,治疗组采用头针结合语言训练治疗,对照组采用语言训练常规治疗。3个月为1个疗程。比较治疗前后的Gesell发育商(DQ)适应... 目的观察头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言迟缓的临床疗效。方法将40例智力低下患儿配对分为两组,每组各20例,治疗组采用头针结合语言训练治疗,对照组采用语言训练常规治疗。3个月为1个疗程。比较治疗前后的Gesell发育商(DQ)适应性评分和语言DQ评分。结果治疗后两组的适应性DQ和语言DQ评分均较治疗前增高(P<0.05);治疗后两组比较,治疗组优于对照组(P<0.05)。结论头针结合语言训练治疗智力低下儿童语言障碍优于单纯语言训练治疗。 展开更多
关键词 智力低下 语言发育迟缓 头针 语言训练
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糖尿病母亲婴儿脑发育状况的研究 被引量:21
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作者 陈晓霞 周丛乐 +3 位作者 王红梅 侯新琳 苗鸿才 杨慧霞 《中华围产医学杂志》 CAS 2005年第5期300-303,共4页
目的探讨糖尿病母亲婴儿脑发育情况。方法通过颅脑超声及应用医学图像分析软件对64例糖尿病母亲婴儿脑灰、白质发育的评价,101例非糖尿病母亲婴儿作对照。另配合新生儿脑反应性功能测定及新生儿期后神经发育的研究。结果糖尿病母亲婴儿... 目的探讨糖尿病母亲婴儿脑发育情况。方法通过颅脑超声及应用医学图像分析软件对64例糖尿病母亲婴儿脑灰、白质发育的评价,101例非糖尿病母亲婴儿作对照。另配合新生儿脑反应性功能测定及新生儿期后神经发育的研究。结果糖尿病母亲婴儿脑成熟欠佳,足月糖尿病母亲婴儿丘脑基底核平均灰度值(76.92±6.60)、额叶白质平均灰度值(62.68±5.21)、枕叶白质平均灰度值(73.39±5.67)与非糖尿病母亲婴儿[丘脑基底核平均灰度值(84.72±6.35)、额叶白质平均灰度值(67.60±4.09)、枕叶白质平均灰度值(78.61±2.95)]比较,差异有显著性(P<0.01);部分不同程度脑室大,64例糖尿病母亲婴儿脑室大20例(31.25%),母亲糖尿病未控制组异常发生率(40%)高于控制组(23.5%)。新生儿脑反应性功能检测显示糖尿病母亲未控制组婴儿脑组织局部氧饱和度(rSO2)基础值(57.83±3.34)%、脑组织rSO2反应潜伏期(240.50±16.69s)、rSO2最大反应值(2.31±0.84)%,与母亲糖尿病控制组[分别为:(59.33±4.56)%、(194.00±25.03)s、(4.00±2·24)%]及非糖尿病母亲婴儿[分别为:(60.20±4.15)%、(155.71±16.23)s、(4.89±1.47)%]比较,差异有统计学意义(P<0.01)。新生儿期后仍存在不同程度的脑成熟度欠佳及神经发育落后。结论母亲孕期糖尿病可能造成子代脑成熟障碍,可通过对新生儿脑灰、白质发育,早期脑反应性功能及新生儿期后神经发育的随访予以评价。 展开更多
关键词 糖尿病 妊娠 婴儿 精神发育迟滞 脑超声描记术 糖尿病母亲婴儿 颅脑超声 发育状况 脑反应性功能 新生儿期后 平均灰度值 糖尿病控制 神经发育 不同程度
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重复经颅磁刺激联合感觉统合训练对精神发育迟滞患儿智商及运动发育的影响 被引量:21
17
作者 莫丽华 龙耀斌 +1 位作者 邓艳媚 黄幸 《广西医学》 CAS 2021年第20期2406-2408,2414,共4页
目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合感觉统合训练对精神发育迟滞患儿智商及运动发育的影响。方法回顾性分析89例精神发育迟滞患儿的临床资料,根据所采用的康复治疗方式将其分为对照组(n=40)和观察组(n=49)。对照组和观察组患儿分别接受... 目的探讨重复经颅磁刺激(rTMS)联合感觉统合训练对精神发育迟滞患儿智商及运动发育的影响。方法回顾性分析89例精神发育迟滞患儿的临床资料,根据所采用的康复治疗方式将其分为对照组(n=40)和观察组(n=49)。对照组和观察组患儿分别接受单纯的感觉统合训练、rTMS联合感觉统合训练。治疗前后,采用中国修订韦氏儿童智力量表评估患儿的智商,分别采用粗大运动功能评估(GMFM)量表和Peabody精细运动发育量表(PDMS-FM)评价患儿粗大运动功能和双手精细运动能力。结果治疗后,两组患儿言语智商、操作智商及总智商得分均较治疗前提高,且观察组上述各项智商得分均高于对照组;GMFM评分、PDMS-FM中的抓握、视觉运动统合评分均较治疗前增加,且观察组上述各项运动功能评分均高于对照组(均P<0.05)。结论与单纯感觉统合训练相比,rTMS联合感觉统合训练对精神发育迟滞患儿具有更好的治疗效果,可更好地提高患儿的智商,改善运动功能。 展开更多
关键词 精神发育迟滞 重复经颅磁刺激 感觉统合训练 智商 运动发育 儿童
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秦巴山区(宁强、柞水、安康试验区)0~14岁儿童精神发育迟滞患病状况调查 被引量:14
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作者 张富昌 李瑞林 +5 位作者 高晓彩 郑子健 黄绍平 宋合义 席恒 李芬 《第四军医大学学报》 CAS 北大核心 2004年第6期511-514,共4页
目的 :研究秦巴山区精神发育迟滞 (MR)高发典型区儿童MR患病率、边缘率、病情程度和病因构成 .方法 :对试验区所有 0~ 1 4岁儿童进行智力筛查 ,对可疑MR儿童做智力诊断、医学检查 .结果 :①试验区儿童MR患病率为 3.1 9% ,边缘率为 4 .4... 目的 :研究秦巴山区精神发育迟滞 (MR)高发典型区儿童MR患病率、边缘率、病情程度和病因构成 .方法 :对试验区所有 0~ 1 4岁儿童进行智力筛查 ,对可疑MR儿童做智力诊断、医学检查 .结果 :①试验区儿童MR患病率为 3.1 9% ,边缘率为 4 .4 1 % ,总患率为 7.6 0 % ;②儿童MR患病率与边缘率都呈现出随年龄增长而逐渐增加的趋势 ;③轻度MR占MR总体的大多数 ,边缘型、轻型和重型之比为 5 .3∶2 .9∶1 .0 ;④在MR的病因中 ,已明病因占 36 .3% ,病因暂不明占 6 3.7% .结论 :试验区均为儿童MR高发典型区 ,在这些地区开展病因研究、干预措施及组织实施模式的研究 。 展开更多
关键词 秦巴山区 精神发育迟滞 患病率 边缘率
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可视音乐干预对精神发育迟滞儿童心智发育及适应行为能力的影响 被引量:21
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作者 王素丽 李文妍 +3 位作者 岳保珠 李玉爱 陈建贵 马宗艳 《广西医学》 CAS 2017年第4期460-463,共4页
目的探讨可视音乐干预对精神发育迟滞患儿心智发育及适应行为能力的影响。方法 100例精神发育迟滞患儿按照随机数字表法分为实验组和对照组各50例,对照组给予常规康复治疗,实验组在对照组基础上给予可视音乐疗法,比较两组治疗前、治疗3... 目的探讨可视音乐干预对精神发育迟滞患儿心智发育及适应行为能力的影响。方法 100例精神发育迟滞患儿按照随机数字表法分为实验组和对照组各50例,对照组给予常规康复治疗,实验组在对照组基础上给予可视音乐疗法,比较两组治疗前、治疗3个月末、治疗6个月末患儿感觉统合能力、智力发育及适应行为能力的差异。结果治疗后两组患儿前庭失衡、触觉功能不良、本体感失调得分均呈升高趋势,其中实验组升高更为显著(P<0.05);治疗后两组患儿Gesell发育诊断量表的适应性、大运动、精细运动、个人社交评分均随时间延长呈升高趋势,实验组升高更为显著(P<0.05);治疗后两组儿童适应行为量表中独立功能因子、认知功能因子、社会/自制因子评分均呈升高趋势,其中实验组升高更为显著(P<0.05)。结论可视音乐干预能够显著提升精神发育迟滞儿童的心智发育水平和适应行为能力,具有较高的实用性和可操作性,值得在临床推广应用。 展开更多
关键词 可视音乐 精神发育迟滞 儿童 感觉统合能力 心智发育 适应行为能力
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益肾通督针法联合头针治疗小儿脑瘫并发智力低下的疗效及对DQ影响 被引量:20
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作者 蔡云飞 童光磊 周陶成 《针灸临床杂志》 2020年第9期25-28,共4页
目的:探讨益肾通督针法联合头针治疗小儿脑瘫并发智力低下的疗效及对DQ影响。方法:选取本院收治的脑瘫并发智力低下患儿60例,采用随机对照原则分为两组,各30例。对照组给予头针针刺治疗,治疗组在对照组基础上给予益肾通督针法,对比治疗... 目的:探讨益肾通督针法联合头针治疗小儿脑瘫并发智力低下的疗效及对DQ影响。方法:选取本院收治的脑瘫并发智力低下患儿60例,采用随机对照原则分为两组,各30例。对照组给予头针针刺治疗,治疗组在对照组基础上给予益肾通督针法,对比治疗后GMFM评分、精细运动功能评分、智力改善情况、ET和NO水平和临床疗效。结果:两组患儿治疗前GMFM评分差异无统计学意义(P>0.05),治疗后两组患儿GMFM评分明显升高(P<0.05),且治疗组GMFM评分明显高于对照组(P<0.05);两组患儿治疗前精细运动功能评分差异无统计学意义(P>0.05),两组患儿治疗后视觉-运动统合能区和抓握能区评分显著升高(P<0.05),且治疗组视觉-运动统合能区和抓握能区评分明显高于对照组(P<0.05);两组患儿治疗前DQ差异无统计学意义(P>0.05),两组患儿治疗后DQ显著升高(P<0.05),且治疗组DQ明显高于对照组(P<0.05);治疗组临床疗效明显高于对照组(P<0.05);两组患儿治疗前ET和NO水平差异无统计学意义(P>0.05),两组患儿治疗后ET和NO水平显著降低(P<0.05),且治疗组ET和NO水平明显低于对照组(P<0.05)。结论:采用益肾通督针法联合头针治疗小儿脑瘫并发智力低下具有较好的治疗效果,能够改善患者智力水平和精细运动功能,可降低ET和NO水平,具有较好的临床推广价值。 展开更多
关键词 小儿 脑瘫 智力低下 益肾通督针法 头针
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