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医学生参与医学科普实践状况的调查与分析 被引量:14
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作者 魁玉兰 刘亚玲 +7 位作者 李悔 丁卉 黄泽涵 李婷 孟子芸 胡建莉 张涛 杨盛力 《医学教育研究与实践》 2021年第5期733-737,750,共6页
目的了解当前医学生的医学科普实践经历,为促进医学生参与医学科普工作提供理论基础。方法采用随机问卷调查法,随机调查210名华中科技大学的医学生进行统计分析并得出结论。结果医学生参与医学科普的意愿很高,有99.52%的医学生愿意参与... 目的了解当前医学生的医学科普实践经历,为促进医学生参与医学科普工作提供理论基础。方法采用随机问卷调查法,随机调查210名华中科技大学的医学生进行统计分析并得出结论。结果医学生参与医学科普的意愿很高,有99.52%的医学生愿意参与到科普工作中,但是其实际参与度不够高,仅约1/5的医学生有过医学科普实践的经历。结论医学生在参与医学科普实践的过程中存在各种问题,因此,应从各方面努力提高医学生的科普能力,争取培养出更多的医学科普人才,助力医学科普事业的发展。 展开更多
关键词 医学生 医学科普 科普工作 科普作品
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医学生开展科普工作的现状分析及对策 被引量:14
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作者 刘昱辛 张艺霏 +1 位作者 卢婧芬 谢雪姣 《中国中医药现代远程教育》 2020年第12期6-7,共2页
养生知识受到民众追捧,但鱼目混杂,普通民众难以辨别真伪,盲目听信并转发。民众对于基础医学知识的匮乏,专业医学人士在科普领域的缺席,使得伪科普盛行。医学生具有一定专业背景知识,在医学科普上有其独特的优势,但存在科普意识有待加... 养生知识受到民众追捧,但鱼目混杂,普通民众难以辨别真伪,盲目听信并转发。民众对于基础医学知识的匮乏,专业医学人士在科普领域的缺席,使得伪科普盛行。医学生具有一定专业背景知识,在医学科普上有其独特的优势,但存在科普意识有待加强、科普内容甄别能力有待提高、科普能力与技巧不足等问题,本文在现状分析的基础上探讨新时期应对的策略。 展开更多
关键词 医学生 医学科普 科普教育
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突发事件中医学编辑的抗疫实践及社会责任 被引量:12
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作者 贾泽军 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2020年第2期142-144,共3页
2019年12月以来,新冠肺炎疫情影响全球,严重威胁人类健康。中国政府和人民采取了最强有力的措施来抗击疫情,取得了阶段性的胜利。作为与医务工作者息息相关的医学编辑应借助自身平台和优势,敢于担当,勇于奉献,积极参与全民抗疫,体现编... 2019年12月以来,新冠肺炎疫情影响全球,严重威胁人类健康。中国政府和人民采取了最强有力的措施来抗击疫情,取得了阶段性的胜利。作为与医务工作者息息相关的医学编辑应借助自身平台和优势,敢于担当,勇于奉献,积极参与全民抗疫,体现编辑的社会责任。本文结合作者自身工作实际,从积极服务作者、精准策划组稿、医学科普宣传等3方面总结医学编辑的抗疫实践,供同行参考。 展开更多
关键词 新冠肺炎 医学编辑 社会责任 策划组稿 医学科普
原文传递
临床医生参加医学科普能力培训意愿及培训需求调查分析 被引量:11
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作者 尹琳 霍胜男 +2 位作者 于明安 邬巧玲 李亮亮 《中国医院》 2019年第11期35-37,共3页
目的:调查并分析临床医生参加医学科普能力培训意愿的影响因素,了解其培训需求。方法:在北京地区4所三级甲等医院中级以上职称的临床医生中进行抽样调查。调查对象填写"临床医生参加医学科普能力培训的意愿与需求"调查问卷,... 目的:调查并分析临床医生参加医学科普能力培训意愿的影响因素,了解其培训需求。方法:在北京地区4所三级甲等医院中级以上职称的临床医生中进行抽样调查。调查对象填写"临床医生参加医学科普能力培训的意愿与需求"调查问卷,包括医师基本信息、参加医学科普能力培训的意愿和需求等。结果:132名医生有参加医学科普能力培训意愿的有89人(67.4%)。多因素非条件Logistic回归分析显示,参加过培训、拥有或参与运营自媒体、需要提高专病患者比例和患者就医信息来源4个因素与培训意愿有显著性关联(P<0.05)。有培训意向的医生中,希望培训内容得分列前5位的分别是临床新闻线索挖掘与报送流程、医学科普文章写作方法、自媒体运营技巧、电视健康新闻节目注意事项和新闻摄影技巧。86.5%希望接受培训的时间大多在下班后或节假日。66.3%的医生希望采用线下媒体选题沟通会形式,12.4%希望采用线下集中授课形式,21.3%则希望采用网上课件学习形式。结论:中级以上职称临床医生大多有参加医学科普能力培训的意愿,医院宣传部门应根据医生需求有针对性地开展医学科普能力培训。 展开更多
关键词 医学科普 医院宣传 培训意愿
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在校医学生医学科普参与现状及影响因素分析 被引量:5
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作者 张茜 卢泽锋 +3 位作者 刘甜 叶斯阳 陈驹 王双苗 《医学教育研究与实践》 2023年第2期231-236,共6页
目的通过对在校医学生医学科普参与现状进行调查,探索影响医学生参与科普实践的相关因素,为促进医学生科普参与及科普能力培养提供理论参考。方法采用分层随机抽样方法,对广东省内6所医学院校3429名在校医学相关专业学生进行调查分析。... 目的通过对在校医学生医学科普参与现状进行调查,探索影响医学生参与科普实践的相关因素,为促进医学生科普参与及科普能力培养提供理论参考。方法采用分层随机抽样方法,对广东省内6所医学院校3429名在校医学相关专业学生进行调查分析。结果既往有健康科普经历的医学生占比62.03%。不同性别、专业、年级、学历、学校、科普重要性认知、科普参与意愿、科普自我评价的医学生科普参与差异有统计学意义(P<0.05)。多因素回归分析显示,性别、专业、年级、学历、科普重要性认知及科普自我评价是在校医学生科普参与的影响因素。结论本次调查的在校医学生科普参与度较高,但参与形式、知识来源渠道单一,科普内容、场所、受众相对局限。提升医学生科普意愿,拓展参与渠道,增设科普理论与实践课程有利于促进医学生科普参与及提升科普实践能力。 展开更多
关键词 医学生 医学科普 科普参与
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主动健康背景下公立医院开展医学科普工作的探索与实践 被引量:7
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作者 郭程 黄敏 +2 位作者 范江 姜宏 俞晔 《上海管理科学》 2022年第3期103-105,共3页
医学科普已成为传播健康知识、提高全民健康素质、促进医学知识普及的一种便捷、高速、有效的全民宣教途径。论文详细阐述主动健康时代下,公立医院通过发挥自身优势资源,组建专业团队,建立科普工作机制,推动医院科普工作发展,并以临床... 医学科普已成为传播健康知识、提高全民健康素质、促进医学知识普及的一种便捷、高速、有效的全民宣教途径。论文详细阐述主动健康时代下,公立医院通过发挥自身优势资源,组建专业团队,建立科普工作机制,推动医院科普工作发展,并以临床科室科普实践为例,详细介绍实践过程、方法和结果,最后提出公立医院开展医学科普工作的相关建议。 展开更多
关键词 主动健康 公立医院 医学科普
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公立医院医学科普能力建设和评价的现状与思考
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作者 彭松林 胡晓宇 卢岩 《现代医院管理》 2024年第2期12-15,共4页
通过查阅相关文献和辽沈地区公立医院科普媒介,对公立医院医学科普能力建设和评价的现状进行梳理。了解目前公立医院医学科普能力建设和评价的现状,促进科普资源开发和管理能力的建设。现阶段公立医院的医学科普能力建设,无论政策层面... 通过查阅相关文献和辽沈地区公立医院科普媒介,对公立医院医学科普能力建设和评价的现状进行梳理。了解目前公立医院医学科普能力建设和评价的现状,促进科普资源开发和管理能力的建设。现阶段公立医院的医学科普能力建设,无论政策层面、行业监管,还是医学科普人才队伍建设、医学科普传播等方面存在一系列不足;关键是尚未建立完善的医学科普能力评价。如何建立医学科普能力评价体系以促进公立医院科普能力建设是目前科普研究亟需解决的问题。 展开更多
关键词 公立医院 医学科普 科普能力 科普能力评价
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医学生对中学生进行医学科普教学的体验及意义--以CPR为例 被引量:7
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作者 赵婷婷 赵文芳 +4 位作者 徐精宏 杨志敏 俞婧佳 王成红 唐岸柳 《医学教育研究与实践》 2020年第4期675-678,共4页
目的通过CPR科普教学,提高国民CPR普及率,增强医学生课外实践能力。方法对湖南省长沙市长雅中学初中一年级134名学员进行CPR课堂讲授和操作演示,并对其中的17名学员进行专业CPR模拟培训及考核,5个月后采用问卷调查形式了解初中生学员对... 目的通过CPR科普教学,提高国民CPR普及率,增强医学生课外实践能力。方法对湖南省长沙市长雅中学初中一年级134名学员进行CPR课堂讲授和操作演示,并对其中的17名学员进行专业CPR模拟培训及考核,5个月后采用问卷调查形式了解初中生学员对CPR教学的主观感受、CPR理论知识的长期掌握情况以及CPR知识传播情况。结果进行专业训练的17名学员考核通过率为88.23%,问卷调查显示78.78%的学员认为CPR教学活动对自身有帮助,并且有53.63%的学员表示会再次参加类似活动,有59.09%的学员会将自己所学的知识传播给身边的人。结论医学生对中学生进行科普教学不仅有利于医学知识的传播,也有利于提升自身学习以及实践能力。 展开更多
关键词 心肺复苏 教学实践 医学科普 中学生 医学生教学团队
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普通医学院校学生医学科普实践现状调查与分析——以西安医学院为例
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作者 杜豪杰 鲍莹 +2 位作者 王婉莺 岑可沁 周伊 《卫生职业教育》 2024年第9期116-119,共4页
以西安医学院学生为研究对象,采用随机问卷调查的方法,分析大学生医学科普实践现状,针对存在的问题提出提高学生科普素质的措施与建议,加深学生对医学科普的认识与理解,加强医学科普领域多学科融合,增强学生医学科普工作积极性和实践能... 以西安医学院学生为研究对象,采用随机问卷调查的方法,分析大学生医学科普实践现状,针对存在的问题提出提高学生科普素质的措施与建议,加深学生对医学科普的认识与理解,加强医学科普领域多学科融合,增强学生医学科普工作积极性和实践能力,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 医学院校 大学生 医学科普 医学教育
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推动医学科普发展,助力健康中国建设
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作者 胡亚博 王云璐 《科技与健康》 2024年第14期13-16,共4页
医学科普可以增强全民的健康素养,促进全民医学知识和健康行为普及,有利于树立公众追求健康的理念,有效预防公共卫生管理和各级各类疾病。医学科普发展是健康中国建设的重要助力,但目前医学科普体系尚不完善,医学科普相关研究亟待加强... 医学科普可以增强全民的健康素养,促进全民医学知识和健康行为普及,有利于树立公众追求健康的理念,有效预防公共卫生管理和各级各类疾病。医学科普发展是健康中国建设的重要助力,但目前医学科普体系尚不完善,医学科普相关研究亟待加强。基于前期学者关于医学科普的理论研究成果,结合当前时代背景下的医学科普状况,从增加医学科普价值认知、促进医学科普创新改革、增强医学科普供给效能3个方面,论述了关于推动医学科普发展、助力健康中国建设的思考。 展开更多
关键词 医学科普 健康中国 健康素养
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运用医学科普打造公立医院人文品牌 被引量:6
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作者 池杨 《中国医院》 2019年第8期43-44,共2页
在'健康中国'的建设中,公立医院需要承担起医疗服务和医学科普'一岗双责'重任。做好科普知识传播是提高公众科普素养、构筑良好医患关系、促进社会和谐、树立医院人文品牌的重要途径,也是医院履行社会责任、彰显人文关... 在'健康中国'的建设中,公立医院需要承担起医疗服务和医学科普'一岗双责'重任。做好科普知识传播是提高公众科普素养、构筑良好医患关系、促进社会和谐、树立医院人文品牌的重要途径,也是医院履行社会责任、彰显人文关怀与责任担当的重要体现。以首都儿科研究所为研究对象,通过问卷调查方式,深入了解社会公众对医院和健康知识的具体需求,提出通过建立医学科普矩阵打造医院人文品牌的建议。 展开更多
关键词 医学科普 医院品牌 人文关怀
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基于互联网技术的医药科普集成平台构建策略
12
作者 王思佳 张乐 《智能物联技术》 2024年第3期30-33,共4页
互联网技术能够有效拓宽公众获取健康医疗信息的渠道,提高医疗知识的普及率。然而,面对信息的泛滥与不均衡,构建一个集成化、高效且用户友好的医药科普平台成为当前研究的重点。这样的平台不仅需要结合现代互联网技术的优势,还要针对医... 互联网技术能够有效拓宽公众获取健康医疗信息的渠道,提高医疗知识的普及率。然而,面对信息的泛滥与不均衡,构建一个集成化、高效且用户友好的医药科普平台成为当前研究的重点。这样的平台不仅需要结合现代互联网技术的优势,还要针对医药科普的特点进行特别设计,以满足不同用户的需求。基于此,详细阐述互联网技术在医药科普领域的应用,并提出构建医药科普集成平台的具体策略,旨在通过技术整合增强医药信息的可访问性和互动性。 展开更多
关键词 互联网技术 医药科普 集成平台构建 信息化
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公立医院开展医学科普的必要性和运营思路探索
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作者 李怡雪 何小璐 孙思伟 《中国城乡企业卫生》 2024年第5期11-14,共4页
目的公立医院作为医疗卫生行业系统的主力军,应充分承担医学科普工作的职责,本文拟探索公立医院开展医学科普的必要性,为公立医院开展医学科普工作提供科学、合理的运营策略。方法通过查阅国家政策文件和近些年相关领域文献,结合当前新... 目的公立医院作为医疗卫生行业系统的主力军,应充分承担医学科普工作的职责,本文拟探索公立医院开展医学科普的必要性,为公立医院开展医学科普工作提供科学、合理的运营策略。方法通过查阅国家政策文件和近些年相关领域文献,结合当前新媒体日益发展和新一轮医改大潮兴起的背景,探索分析公立医院开展医学科普工作的必要性,并提出相应的运营建议。结果公立医院开展医学科普工作将进一步全面推进健康中国战略实施,满足人民群众健康需求,有助于构建和谐医患关系、打造医院金字招牌,同时是识别“伪科普”的重要一环。公立医院可通过聚焦时事热点、完善人才培养、开展精准科普、善用媒体、完善激励措施、创新科普形式等措施助推医学科普工作的开展。结论公立医院开展医学科普势在必行,在政策助推下应进一步完善团队建设,创造生动科普,打造健康科普品牌,多措并举,从而提高公立医院开展医学科普的能力。 展开更多
关键词 医学科普 必要性 运营思路
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养老护理员健康素养水平及其影响因素分析
14
作者 郭倩楠 翁玮潞 +2 位作者 费英俊 黄子曦 续雅琼 《全科护理》 2024年第18期3499-3501,共3页
目的:了解养老护理员健康素养水平及其影响因素,探索以医学科普力量提升养老护理员健康素养的策略。方法:采用便利抽样法,选取2023年3月—5月沈阳市8所养老机构的300名养老护理员作为研究对象,使用一般资料调查表和全国居民健康素养监... 目的:了解养老护理员健康素养水平及其影响因素,探索以医学科普力量提升养老护理员健康素养的策略。方法:采用便利抽样法,选取2023年3月—5月沈阳市8所养老机构的300名养老护理员作为研究对象,使用一般资料调查表和全国居民健康素养监测调查问卷进行调查。结果:养老护理员总体健康素养水平为12.0%,多元Logistic回归分析结果显示,年龄、文化程度、年收入、家庭人口数是养老护理员健康素养水平的主要影响因素。结论:养老护理员健康素养水平较低,培训单位可适当延长培训时间,医疗机构等用人单位可将养老护理员作为重点科普人群,在其继续教育中增加医学科普教育,以增加养老护理员受教育程度,提高养老护理员健康素养水平。 展开更多
关键词 养老护理员 健康素养 医学科普
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“互联网+”时代医学生医学科普工作现状分析及策略研究 被引量:1
15
作者 魏嘉欣 程菲 +3 位作者 范霖 王嘉鹏 邹慧娟 陈蓓丽 《卫生职业教育》 2023年第22期16-19,共4页
阐述目前医学生在“互联网+”时代背景下医学科普工作现状以及存在的问题,并提出应对策略和建议,为医学生开展“互联网+医学科普”提供参考,以促进医学生医学科普工作向专业化、规范化发展。
关键词 “互联网+” 医学科普 医学生
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基于Delphi法的医学生医学科普能力评价指标体系构建
16
作者 张茜 卢泽锋 +4 位作者 叶斯阳 刘甜 陈驹 陈榆 王双苗 《中国公共卫生管理》 2023年第6期807-811,共5页
目的构建医学生科普能力评价指标体系,为科学评价及培养医学生医学科普能力提供参考。方法结合文献回顾及半结构化访谈初步确立指标框架,采用Delphi法进行各指标重要性评判和筛选确认,经信效度检验后最终构建医学生科普能力评价指标体... 目的构建医学生科普能力评价指标体系,为科学评价及培养医学生医学科普能力提供参考。方法结合文献回顾及半结构化访谈初步确立指标框架,采用Delphi法进行各指标重要性评判和筛选确认,经信效度检验后最终构建医学生科普能力评价指标体系。结果两轮咨询问卷回收率为100%,专家权威系数分别为0.963、0.968。最终筛选出符合要求的评价指标43项,对应评价医学生科普认知、科普创作能力、科普传播能力、沟通与表达能力、职业价值观与人格特征、科普作品质量、效果评价与反馈7部分。指标评价体系的Cronbach’sα系数为0.923,KMO值为0.965,公因子累计方差贡献率为80.746%。结论构建的评价指标体系具备较好的协调性,专家积极性高、意见较集中,信效度良好,可为医学生科普能力评价提供参考依据。 展开更多
关键词 医学生 医学科普 科普能力 评价体系 DELPHI法
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我院临床药学部开展儿童安全用药科普实践与思考 被引量:1
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作者 陈冠儒 季文博 +2 位作者 陈慧颖 阮文懿 张晴晴 《儿科药学杂志》 CAS 2023年第3期25-27,共3页
目的:探讨促进儿童合理用药的新渠道,为公立医院药学部利用微信公众平台开展儿童医药科普的创作与传播提供参考。方法:与中国健康促进基金会医药知识管理(MKM)专项基金合作开展“儿童安全用药科普”项目进行视频创作,利用安徽医院首家... 目的:探讨促进儿童合理用药的新渠道,为公立医院药学部利用微信公众平台开展儿童医药科普的创作与传播提供参考。方法:与中国健康促进基金会医药知识管理(MKM)专项基金合作开展“儿童安全用药科普”项目进行视频创作,利用安徽医院首家临床药学部“安徽儿童用药咨询”微信公众平台进行科普传播宣教活动。结果:2020年3月24日至9月16日,3个专题16篇图文视频科普阅读总人数11156人,通过阅读科普后关注98人,阅读14590次,分享1048次,视频播放2353次。阅读次数与分享次数呈正相关(r=0.901,P<0.05),81.1%的科普阅读量归因于分享次数。结论:与MKM合作,利用微信公众平台开展医药科普活动,发挥儿科药师丰富的专业知识,可进一步拓展药学服务范围,提高药学服务水平,体现药师职业价值。 展开更多
关键词 公立医院 微信公众平台 医药科普 药学服务
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上海市医学科普大赛2014—2022年参赛数据分析
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作者 陈燕昀 宁燕 +3 位作者 沙燕倩 朱莉 陈佳婕 孙瑜 《健康教育与健康促进》 2023年第4期417-419,共3页
目的分析历届上海市青年医学科普大赛的参赛数据,以反映上海地区公立医院九年来医学科普工作的变化。方法收集该大赛第一至第九届的比赛数据并进行分析。结果参赛作品从首届的34项增加到第九届的1343项,参赛单位也从26个增加到116个。... 目的分析历届上海市青年医学科普大赛的参赛数据,以反映上海地区公立医院九年来医学科普工作的变化。方法收集该大赛第一至第九届的比赛数据并进行分析。结果参赛作品从首届的34项增加到第九届的1343项,参赛单位也从26个增加到116个。到第九届,公立医院占参赛单位数的89.1%;公立医院作品数占总作品数的92.3%,其中,增长主要集中在公立三级医院,社区卫生服务中心的报名单位和参赛作品比例均明显下降;公立医院参赛选手的研究生学历占比为54.5%、高级职称占24.1%。参赛选手的岗位构成为临床(41%)、护理(14%)、医技(21%)和行政部门(24%)。参赛学科从第一届的8个到第九届的50个学科全覆盖,其中三级医院参赛平均学科数从1.5个增加到18.6个。疾病康复和护理知识、药物和医疗器械知识以及检验、检查知识的增长明显。作品表现形式从科普演讲为主向多种表现形式转变。结论九年来上海市公立三级医院对医学科普工作的重视度明显提高,各学科和部门骨干人员普遍参与科普工作,科普主题和表现形式契合社会受众关注热点和接受习惯,但基层卫生机构的科普工作积极性有待提高。 展开更多
关键词 医学科普 公立医院 科普比赛
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科学传播视角下的医学科幻与医学科普
19
作者 呼思乐 《科学与社会》 2023年第4期36-47,共12页
虽然医疗科普逐渐引起国内外学者的重视,但是已有研究大多注重医学知识的传播,忽视了医学传播中的多样性和反思性。本研究认为将医学科幻纳入到医学科普研究工作之中,可以更好地从多样性、与医学伦理的关系、反思性等角度去讨论解决医... 虽然医疗科普逐渐引起国内外学者的重视,但是已有研究大多注重医学知识的传播,忽视了医学传播中的多样性和反思性。本研究认为将医学科幻纳入到医学科普研究工作之中,可以更好地从多样性、与医学伦理的关系、反思性等角度去讨论解决医学科普问题的可能路径,为医学科普工作赋能,从而有利于我们更好地理解医学科普。 展开更多
关键词 医学科普 科幻 科学传播
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“互联网+”时代医务工作者参与科普激励因素分析及需求调查 被引量:4
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作者 郭邈 《江苏科技信息》 2021年第29期21-23,共3页
目前,在医务工作者医学科普相关研究中,多是基于医学科普工作的开展策略以及开展过程中存在的问题进行系统性的分析和研究。文章以新媒体时代发展为背景,探讨时代发展对医务工作者参与科普工作的激励因素以及医学科普培训需求,其创新点... 目前,在医务工作者医学科普相关研究中,多是基于医学科普工作的开展策略以及开展过程中存在的问题进行系统性的分析和研究。文章以新媒体时代发展为背景,探讨时代发展对医务工作者参与科普工作的激励因素以及医学科普培训需求,其创新点在于打破了传统研究存在的限制和壁垒,结合“互联网+”时代下新媒体的发展趋势,将其对医学科普工作的积极影响充分挖掘,以此来调动医务工作者开展医学科普工作的积极性,从而提高医学科普工作开展的效率,加强公众对医学知识的理解和掌握,同时为国民健康理念的树立和形成提供有效保障并奠定坚实基础。 展开更多
关键词 新媒体 医务工作者 医学科普 激励因素 培训需求
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