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产教融合共建医工类虚拟仿真“金课”的研究
1
作者
朱超挺
徐步光
+1 位作者
张中一
林莉莉
《科技风》
2024年第30期69-71,共3页
为解决医工类齿科专业实践教学中实验资源短缺、技术人员不足等难题,构建高校教师与医工类企业、IT技术团队三方深度合作的虚拟仿真“金课”产教融合共建模式,三方共建医工类齿科专业虚拟仿真线上线下混合实训平台,从共建模块化实践教...
为解决医工类齿科专业实践教学中实验资源短缺、技术人员不足等难题,构建高校教师与医工类企业、IT技术团队三方深度合作的虚拟仿真“金课”产教融合共建模式,三方共建医工类齿科专业虚拟仿真线上线下混合实训平台,从共建模块化实践教学体系、共建安全适用的平台架构、共建虚拟仿真“金课”教学配套资料、共管虚拟仿真“金课”等方面探索实训平台的建设内容,为同类医科类专业的实训平台建设提供参考。
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关键词
产教融合
虚拟仿真“金课”
医工结合
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题名
产教融合共建医工类虚拟仿真“金课”的研究
1
作者
朱超挺
徐步光
张中一
林莉莉
机构
浙江药科职业大学医疗器械学院
宁波蓝野医疗器械有限公司
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
出处
《科技风》
2024年第30期69-71,共3页
基金
浙江省中华职业教育科研项目(ZJCV 2022B53)。
文摘
为解决医工类齿科专业实践教学中实验资源短缺、技术人员不足等难题,构建高校教师与医工类企业、IT技术团队三方深度合作的虚拟仿真“金课”产教融合共建模式,三方共建医工类齿科专业虚拟仿真线上线下混合实训平台,从共建模块化实践教学体系、共建安全适用的平台架构、共建虚拟仿真“金课”教学配套资料、共管虚拟仿真“金课”等方面探索实训平台的建设内容,为同类医科类专业的实训平台建设提供参考。
关键词
产教融合
虚拟仿真“金课”
医工结合
Keywords
production-education
integration
Virtual
simulation
of
the"gold
lesson"
medical
professionals
in
combination
with
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产教融合共建医工类虚拟仿真“金课”的研究
朱超挺
徐步光
张中一
林莉莉
《科技风》
2024
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