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智能化除草机器人技术发展现状及趋势展望 被引量:10
1
作者 邢占强 《农业科技与装备》 2015年第5期37-38,共2页
为缓解机械施药技术存在的浪费农药及污染生态环境问题,给出一种智能化除草设备的设计方案。综述智能化除草机器人技术发展现状,介绍除草机器人技术原理及其重要技术内容,展望其发展趋势及前景,为发展智能化除草机械提供技术参考。
关键词 除草机器人 机械除草 智能 运动主体 末端执行器
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高校机械类专业人才培养模式的探索 被引量:7
2
作者 迟沂军 王国华 《山东工程学院学报》 CAS 2002年第1期43-45,共3页
根据社会对机械类人才的需要 ,提出了具有独自特色的人才培养模式 ,即“重品德、厚基础、强能力、宽适应”.
关键词 高等学校 机械学科 人才培养 高校 人才培养模式 机械专业
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浅谈力学英语的词句特征及汉译
3
作者 严巧赟 徐海丽 刘俊丽 《中国科技翻译》 2024年第1期5-8,20,共5页
本文基于对大量力学科技类英语文本的归纳分析,结合翻译实例,从词汇和词法两方面研究了该类文本的特征,提出了相应的翻译策略,并对从事力学科技翻译的译者提供几点建议,以期对科研工作者的阅读和写作提供有益的帮助,并能对学术交流起到... 本文基于对大量力学科技类英语文本的归纳分析,结合翻译实例,从词汇和词法两方面研究了该类文本的特征,提出了相应的翻译策略,并对从事力学科技翻译的译者提供几点建议,以期对科研工作者的阅读和写作提供有益的帮助,并能对学术交流起到积极的作用。 展开更多
关键词 力学学科 专业术语 翻译策略 文本特征
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建构主义理论在机械类实验教学中的应用 被引量:6
4
作者 胡爱武 傅志红 《实验室研究与探索》 CAS 2006年第1期5-7,共3页
建构主义学习理论强调学习的主动性、社会性和情境性。文章介绍了建构主义学习理论的基本内容以及在包装机械类实验教学中的应用,就发挥教师的主导作用、教案设计、以学生为主体的实验教学过程以及营造良好的实验教学气氛等方面进行了... 建构主义学习理论强调学习的主动性、社会性和情境性。文章介绍了建构主义学习理论的基本内容以及在包装机械类实验教学中的应用,就发挥教师的主导作用、教案设计、以学生为主体的实验教学过程以及营造良好的实验教学气氛等方面进行了探讨。实践证明,该理论指导包装机械类实验教学,有利于提高实验课教学效果。 展开更多
关键词 建构主义学习理论 实验教学 机械类
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基层党建赋能助力高校教师高质量发展路径研究 被引量:1
5
作者 刘德强 袁静 +2 位作者 张晓帅 蒋会明 赵倩 《上海理工大学学报(社会科学版)》 2023年第4期408-412,共5页
坚持党对人才工作的全面领导是做好人才工作的根本保证。为此,立足于机械工程专业教师职业发展,针对新时代高素质专业化创新型教师队伍建设,聚焦基层支部党建、立德树人使命和教师职业发展融合互促,深入研究新时代高校基层党建赋能助力... 坚持党对人才工作的全面领导是做好人才工作的根本保证。为此,立足于机械工程专业教师职业发展,针对新时代高素质专业化创新型教师队伍建设,聚焦基层支部党建、立德树人使命和教师职业发展融合互促,深入研究新时代高校基层党建赋能助力高校机械专业教师高质量发展的有效路径。聚焦推进“三大建设”构建党建赋能教师发展多点协同模式,提出党建赋能教师发展“三个关键”突破途径及内涵成效,为党和国家培养高素质专业化创新型教师提供新思路新方法,有力促进新时代高校教师高质量健康发展。 展开更多
关键词 基层党建 高校教师发展 机械专业 党建赋能
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机械创新设计大赛的实施措施和方法探讨——以梧州学院为例 被引量:5
6
作者 邓小林 韦衡冰 严超龙 《梧州学院学报》 2017年第6期56-63,共8页
机械学科竞赛在机械专业学生培养中起着重要的促进作用。论文以梧州学院为例,对广西区影响力较大的三种机械类学科竞赛,全国大学生机械创新设计大赛、广西高校大学生创新设计与制作大赛以及全国大学生工程训练综合能力竞赛进行了介绍。... 机械学科竞赛在机械专业学生培养中起着重要的促进作用。论文以梧州学院为例,对广西区影响力较大的三种机械类学科竞赛,全国大学生机械创新设计大赛、广西高校大学生创新设计与制作大赛以及全国大学生工程训练综合能力竞赛进行了介绍。重点阐述了梧州学院参加机械学科竞赛所采取的措施和方法,并对近几年梧州学院在全国大学生机械创新设计大赛广西赛区竞赛和广西高校大学生创新设计与制作大赛比赛中所取得成绩进行了系统的分析。最后,结合新兴的增材制造等技术,对学生机械作品的创新方法提出了建议。 展开更多
关键词 机械学科 竞赛 实施措施 梧州学院
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CDIO模式下的机械—安全综合人才培养模式浅析 被引量:1
7
作者 胡兴志 丁飞己 +1 位作者 王纪坤 李学哲 《华北科技学院学报》 2014年第1期111-115,共5页
在高等教育产业化趋势日益明显的今天,促进产、学、研协调发展是高校人才培养模式革新的重要探索领域。本文从整体学科体系出发,结合华北科技学院机械工程学科实际教学,简要讨论了当前机械工程学科及安全学科发展现状,并依据国际CDIO工... 在高等教育产业化趋势日益明显的今天,促进产、学、研协调发展是高校人才培养模式革新的重要探索领域。本文从整体学科体系出发,结合华北科技学院机械工程学科实际教学,简要讨论了当前机械工程学科及安全学科发展现状,并依据国际CDIO工程人才培养模式,简要分析了创立机械-安全综合学科的意义及其可行性,并对机械-安全综合学科体系提出了一些初步设想。 展开更多
关键词 学科发展 CDIO模式 人才培养
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工程实际为主线问题驱式机械实验教学研究 被引量:3
8
作者 包海涛 王殿龙 +3 位作者 崔岩 高媛 朱林剑 王德伦 《实验室科学》 2017年第2期89-91,共3页
机械工程的学科特点决定了人才培养不能脱离工程实际。实验教学是实践的重要环节,在学生从理论知识向实践运用转化过程中发挥重要作用。实验的实践属性,在人才培养中具有独特的价值优势。提高实验的教学效益,除了在认识上改变轻视实验... 机械工程的学科特点决定了人才培养不能脱离工程实际。实验教学是实践的重要环节,在学生从理论知识向实践运用转化过程中发挥重要作用。实验的实践属性,在人才培养中具有独特的价值优势。提高实验的教学效益,除了在认识上改变轻视实验的观点,还要从教学内容和形式上进行创新。"问题驱动"的实验教学就是一次有益的尝试。 展开更多
关键词 工程实际 问题驱动 机械学科 实验教学
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双创背景下人才培养模式的改革思路与措施--以滁州学院机械学科为例 被引量:3
9
作者 倪受春 李增松 +1 位作者 邓景泉 王波 《遵义师范学院学报》 2021年第6期124-127,共4页
近年来,我国高等院校的创新创业教育进入快速发展时期,双创背景下的人才培养模式也得到长足发展。作者以滁州学院机械学科为例,针对双创背景下人才培养模式的变革,提出了双创背景下人才培养模式的改革思路;根据改革思路,分析阐述了该学... 近年来,我国高等院校的创新创业教育进入快速发展时期,双创背景下的人才培养模式也得到长足发展。作者以滁州学院机械学科为例,针对双创背景下人才培养模式的变革,提出了双创背景下人才培养模式的改革思路;根据改革思路,分析阐述了该学科在双创背景下进行人才培养模式改革的举措;结合改革措施与实践,对双创教育的本质和理念进行了思考,以期为双创背景下培养模式的改革与发展提供参考。 展开更多
关键词 双创教育 人才培养模式 机械学科 课程体系 实践教学
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现代设计方法在机械学科本科毕业设计中的应用 被引量:3
10
作者 张付祥 李文忠 《中国现代教育装备》 2011年第11期85-87,共3页
分析了机械学科本科毕业设计中引入现代设计方法的必要性,指出了机械学科本科毕业设计中常用的现代设计方法及其应用范围,举例介绍了现代设计方法的实际应用情况及应用效果,教学改革实践表明现代设计方法在机械学科本科毕业设计中应用... 分析了机械学科本科毕业设计中引入现代设计方法的必要性,指出了机械学科本科毕业设计中常用的现代设计方法及其应用范围,举例介绍了现代设计方法的实际应用情况及应用效果,教学改革实践表明现代设计方法在机械学科本科毕业设计中应用可以极大地提高毕业设计的设计效率和设计水平。 展开更多
关键词 现代设计方法 机械学科 毕业设计
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《机械设计基础》课程设计的教学改革浅析 被引量:2
11
作者 金礼敬 《装备制造技术》 2010年第12期183-184,共2页
依据多年的教学实践,结合《机械设计基础》课程教学改革的模式,对课程设计内容从课题的选用、设计内容及设计中应当注意的问题等方面提出了看法,并就如何合理、科学地完成这部分教学提出了见解。
关键词 机械设计 课程设计 课题 教学改革
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《机械传动》课程教学方法探讨 被引量:1
12
作者 周士平 《南钢科技与管理》 2010年第3期64-66,共3页
从《机械传动》课堂教学实践出发,对课题引入、教学方法等方面与实践相结合进行探讨,增加课堂互动,提高教学质量,培养学员解决实际问题的能力。
关键词 机械传动 教学方法 课题
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基于InCites的机械工程学科发展分析——以北京工业大学为例 被引量:1
13
作者 张梅 《情报探索》 2016年第7期41-44,48,共5页
[目的/意义]研究北京工业大学机械工程学科发展的现状、趋势和存在问题。[方法/过程]利用In Cites数据库,以论文数、论文被引百分比、被引次数排名前10%的论文百分比、引文影响力、国际合作论文百分比作为评价指标,对该校2010—2014年... [目的/意义]研究北京工业大学机械工程学科发展的现状、趋势和存在问题。[方法/过程]利用In Cites数据库,以论文数、论文被引百分比、被引次数排名前10%的论文百分比、引文影响力、国际合作论文百分比作为评价指标,对该校2010—2014年机械工程学科领域发表在Web of Science上的论文进行定量分析,并与11所同类院校进行对比分析。[结果/结论]该校机械工程学科的WOS论文水平有所提高,但和全球平均水平还有一定差距;虽然论文数量增加但质量有所下降。对此提出改进建议。 展开更多
关键词 高校 InCites 机械工程 学科分析
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机械工程与超微颗粒材料 被引量:1
14
作者 王树林 李巨光 胡沂清 《矿山机械》 北大核心 1998年第4期67-68,共2页
机械工程与超微颗粒材料以超微粉碎与分级技术为主体,讨论了机械工程与新材料以及基础学科相互交叉的研究领域、最新成就以及发展趋势.
关键词 机械工程 超微颗粒材料 低维材料 矿山机械
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“生本理念”下的机械基础课程教学研究
15
作者 陈博 王青林 《三门峡职业技术学院学报》 2011年第1期13-14,共2页
机械基础是机械类专业的一门专业基础课,课程涉及知识面较广,知识点较多,概念抽象,理论性较强。学生学习难度较大,教师教学中必须突出"学生"这个主体,教学活动设计要围绕学生好学而进行,教师的角色应该是学生学习活动的组织... 机械基础是机械类专业的一门专业基础课,课程涉及知识面较广,知识点较多,概念抽象,理论性较强。学生学习难度较大,教师教学中必须突出"学生"这个主体,教学活动设计要围绕学生好学而进行,教师的角色应该是学生学习活动的组织者、引导者、参与者和激励者,采用"先做后学;先会后学;先学后教;讨论是学习的常规;读和做,缓说破——促进感悟,开发潜能;"等教学方法,促进学生知识、技能、素质的综合提高。 展开更多
关键词 生本理念 机械基础 学生主体 角色转换
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面向新世纪的高校机械学科建设
16
作者 吴吉平 倪正顺 熊勇刚 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2003年第1期53-55,共3页
分析了新世纪高校机械学科建设所面临的挑战和机遇 ,提出了新形势下普通高校机械学科发展必须要有自己的专业发展特色 。
关键词 高校 学科建设 机械专业 机械工程教学 机电一体化
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应用型机械专业制图类课程教学模式探讨
17
作者 陈爱平 陈颜祥 《科教导刊》 2016年第12期142-143,共2页
本文通过对应用型机械专业制图类课程教学现状进行分析,指出其不足之处。笔者就其就其教学内容、教学设计、教学方法、课程考核、相关课程体系构建提出有效的对策建议。
关键词 机械专业 制图 教学改革
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基于激光光电学科设备平台的大学生研究与创新能力培养模式研究与实践
18
作者 冯爱新 周晨 +3 位作者 曹宇 朱德华 张健 刘文文 《教育教学论坛》 2019年第29期173-174,共2页
温州大学机电工程学院依托激光光电学科设备平台,在学科模块和大学生知识、能力分解的基础上,实现两者的对接,以学科科研反哺教学,构建由学科前沿引导、激光光电课程群实验、研究创新实践,逐步推进的大学生科研创新能力培养模式与机制,... 温州大学机电工程学院依托激光光电学科设备平台,在学科模块和大学生知识、能力分解的基础上,实现两者的对接,以学科科研反哺教学,构建由学科前沿引导、激光光电课程群实验、研究创新实践,逐步推进的大学生科研创新能力培养模式与机制,对机械工程—激光加工技术及装备方向的学生培养起到了重要的作用。 展开更多
关键词 激光光电 机械工程 学科设备 研究创新能力
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不同机械通气模式对人机同步性以及膈肌功能影响的实验研究 被引量:14
19
作者 吴晓燕 殷静静 +1 位作者 於江泉 郑瑞强 《中华医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2020年第21期1662-1667,共6页
目的探讨不同机械通气模式对急性呼吸窘迫综合征(ARDS)人机同步性以及膈肌功能的影响。方法以18只新西兰大白兔,盐酸吸入法复制ARDS模型,氧合指数(PaO2/FiO2)<200 mmHg认为造模成功。随机数字表法分为3组:容量辅助控制通气组(A/C组)... 目的探讨不同机械通气模式对急性呼吸窘迫综合征(ARDS)人机同步性以及膈肌功能的影响。方法以18只新西兰大白兔,盐酸吸入法复制ARDS模型,氧合指数(PaO2/FiO2)<200 mmHg认为造模成功。随机数字表法分为3组:容量辅助控制通气组(A/C组)、压力支持通气组(PSV组)和神经电活动辅助通气组(NAVA组)。目标潮气量(VT)初设设置为6 ml/kg,最佳氧合法选择呼气末正压(PEEP)。分组机械通气4 h,通气过程中监测呼吸力学、气体交换、人机同步性指标。4 h后处理动物取膈肌标本,测定膈肌中丙二醛(MDA)、超氧化物歧化酶(SOD)及还原型谷胱甘肽(GSH)含量。样本均数间的两两比较采用q检验。结果造模后分组机械通气1~4 h,3组PaO2/FiO2比较差异无统计学意义(F=1.029,P>0.05);NAVA组VT较PSV组显著降低,RR、EAdi较A/C组显著增加(均P<0.05)。NAVA组吸气触发延迟时间、吸呼气转换延迟时间显著低于A/C组和PSV组(F=14.312、9.342,均P<0.05)。NAVA组人机不同步指数(3.1%±1.0%)显著低于A/C组(22.3%±5.2%)和PSV组(8.4%±2.3%)(F=7.192,P<0.05)。NAVA组气道峰压(Ppeak)与膈肌电活动峰值(EAdipeak)呈显著正相关(r=0.97±0.16,P<0.05);A/C组和PSV组Ppeak与EAdipeak间无相关性(r=0.38±0.13、0.46±0.15,均P>0.05)。NAVA组的膈肌匀浆中MDA水平显著低于A/C组(P<0.05);NAVA组的膈肌匀浆中SOD、GSH水平均显著高于A/C组(均P<0.05)。结论在轻中度ARDS机械通气时,NAVA通气模式保留自主呼吸,维持人机同步,有利于避膈肌偏心性收缩、减轻膈肌氧化应激,有望减轻呼吸机相关膈肌功能障碍。 展开更多
关键词 呼吸窘迫综合征 成人 膈肌功能 膈肌电活动 机械通气 人机同步性
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论运动竞技的新趋势 被引量:4
20
作者 韩丹 《山东体育学院学报》 1996年第2期1-7,共7页
当今世界上风行着摩托车、汽车、摩托艇和飞机等运动机械竞技活动。这是一种以人机联合体为竞技主体的运动竞技项目,是工业文明时代人的活动方式在竞技领域的反映,代表着世界竞技运动发展的一种新趋势。
关键词 运动竞技 运动机械竞技项目 人机联合型竞技主体 竞技发展新趋势
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