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“互联网＋”时代高校立体化教材建设研究 被引量：15
1
作者 陈计专 《科技创业月刊》 2016年第18期88-89,共2页
高校的教育教学改革不断深入,而信息时代的高速发展给课程改革和教材的开发建设又提出了新的要求,进一步推动了立体化教材的建设。文章基于对立体化教材建设现状的分析,结合目前"互联网+"的大背景,对后续立体化教材的建设提... 高校的教育教学改革不断深入,而信息时代的高速发展给课程改革和教材的开发建设又提出了新的要求,进一步推动了立体化教材的建设。文章基于对立体化教材建设现状的分析,结合目前"互联网+"的大背景,对后续立体化教材的建设提出了建议。 展开更多
关键词 互联网+ 高校 立体化教材 教材建设
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新工科背景下构建航空材料产业学院研究
2
作者 卢娜 李兆 曹静 《教育教学论坛》 2023年第23期41-44,共4页
新工科建设是在新科技革命、新产业革命、新经济背景下工程教育改革的重大战略选择,是今后我国工程教育发展的新思维、新方式。产业学院是高等院校一种新的办学形态,对于创新校企合作办学机制、实现产教深度融合,具有重要而积极的意义... 新工科建设是在新科技革命、新产业革命、新经济背景下工程教育改革的重大战略选择,是今后我国工程教育发展的新思维、新方式。产业学院是高等院校一种新的办学形态,对于创新校企合作办学机制、实现产教深度融合,具有重要而积极的意义。航空材料是航空产业不可或缺的一部分,西安航空学院材料类专业是以航空材料为特色的本科专业,以新工科背景下航空材料产业学院为对象,以构建航空材料产业学院为目标,对其研究思路、建设内容及研究方法展开了讨论,以期为高校开展新工科建设提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 新工科 航空材料 产业学院
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特藏专题资源建设路径初探——以复旦大学图书馆诗歌资料收藏中心为例 被引量：4
3
作者 曹珊 《大学图书情报学刊》 2020年第3期89-92,共4页
在特藏专题资源建设中,如何获取特藏资源,是最基础也是较困难的环节。相比于主动购买和接受捐赠等渠道,专题征集更能体现资源建设者的主观能动性,也更具讨论的空间。总结复旦大学图书馆诗歌资料收藏中心在建设诗歌资料专藏中的经验,或... 在特藏专题资源建设中,如何获取特藏资源,是最基础也是较困难的环节。相比于主动购买和接受捐赠等渠道,专题征集更能体现资源建设者的主观能动性,也更具讨论的空间。总结复旦大学图书馆诗歌资料收藏中心在建设诗歌资料专藏中的经验,或能对今后的高校图书馆特藏专题资源建设提供启发和借鉴。 展开更多
关键词 特藏建设 诗歌资料 高校图书馆 资源建设
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加强会计专业实践教学之我见 被引量：4
4
作者 杨步刚 《科技情报开发与经济》 2005年第24期188-189,共2页
论述了加强会计实践教学对于提高学生的职业技能以及实现教学目标的重要性,指出了目前职业院校的会计实践教学中存在的不足之处,提出了相应的改进措施,包括完善实践教学机制、制定科学可行的教学计划、注重实践教材和资料建设、加强实... 论述了加强会计实践教学对于提高学生的职业技能以及实现教学目标的重要性,指出了目前职业院校的会计实践教学中存在的不足之处,提出了相应的改进措施,包括完善实践教学机制、制定科学可行的教学计划、注重实践教材和资料建设、加强实验室和实习基地建设、改进实践教学方法、强化实践教学师资队伍建设等。 展开更多
关键词 会计实践教学 实习资料 实习基地 职业院校
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自主学习对大学英语教材使用的启示 被引量：1
5
作者 李科 《宜宾学院学报》 2006年第4期121-124,共4页
本文在说明自主学习内涵及几种大学英语教材特点的基础上,通过实证调查,探讨了在大学英语教学中应该如何有效利用教材来加强学生自主学习能力的培养。旨在促进大学英语教学改革进程,提高教材在新的以“自主学习”为核心的教学模式下的... 本文在说明自主学习内涵及几种大学英语教材特点的基础上,通过实证调查,探讨了在大学英语教学中应该如何有效利用教材来加强学生自主学习能力的培养。旨在促进大学英语教学改革进程,提高教材在新的以“自主学习”为核心的教学模式下的使用效果。 展开更多
关键词 自主学习 教材使用 大学英语
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浅谈高校材料工程实验室的安全管理 被引量：1
6
作者 杨亚琦 《广州化工》 CAS 2017年第23期190-191,共2页
材料工程专业作为一门专业性强的学科,实验教学在材料工程教学工作中占有举足轻重的地位。本文在分析高校材料工程实验室管理问题的基础上,针对实验室安全体系不完善、人员流动快,实验室仪器设备危险度高、设备安装分散的现状,对材料工... 材料工程专业作为一门专业性强的学科,实验教学在材料工程教学工作中占有举足轻重的地位。本文在分析高校材料工程实验室管理问题的基础上,针对实验室安全体系不完善、人员流动快,实验室仪器设备危险度高、设备安装分散的现状,对材料工程实验室安全管理工作提出了设置一套完整的管理体系和管理标准,并加强师生的安全意识教育,以杜绝实验事故的产生,保障师生人身安全。 展开更多
关键词 安全管理 材料工程 高校
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高校应用型转型背景下旅游管理类教材建设研究 被引量：1
7
作者 黄龙 《柳州职业技术学院学报》 2018年第5期66-70,共5页
旅游管理专业作为典型的应用型学科,当前的人才培养模式仍然以学术性为主导,其教材建设方面存在诸多问题。高等教育应用型转型的背景下,高校本科旅游管理专业应突破传统观念,勇于创新,构建符合学科特点的人才培养模式,以培养兼具理论与... 旅游管理专业作为典型的应用型学科,当前的人才培养模式仍然以学术性为主导,其教材建设方面存在诸多问题。高等教育应用型转型的背景下,高校本科旅游管理专业应突破传统观念,勇于创新,构建符合学科特点的人才培养模式,以培养兼具理论与应用能力的人才为目标,为旅游企业培养复合型人才。 展开更多
关键词 旅游管理专业 教材 应用型高校
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材料学院专业课试题库建设探析 被引量：1
8
作者 肖俊霞 何天经 +3 位作者 俞伟元 刘建军 郭鑫 张炯涛 《教育教学论坛》 2020年第15期95-96,共2页
文章就目前兰州理工大学材料学院专业课试题库建设现状,阐述了现有试题库建设存在的问题,并提出了专业课试题库建设的原则与模式,切实使学院建设符合培养计划、大纲要求的专业课试题库。
关键词 材料学院 专业课 试题库 建设
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材料类专业大学生在创业创新中促进教学的探索 被引量：1
9
作者 付亚波 吴建波 张平 《教育教学论坛》 2018年第24期41-42,共2页
通常情况下材料专业大学利用跨境电商来实现创业创新会非常困难。事实上材料专业大学生可以很好地利用跨境电商来创业创新,由于掌握了专业知识,他们反而在机电材料方面会获得较大的成功。材料类专业大学生掌握了材料力学性能和无损检测... 通常情况下材料专业大学利用跨境电商来实现创业创新会非常困难。事实上材料专业大学生可以很好地利用跨境电商来创业创新,由于掌握了专业知识,他们反而在机电材料方面会获得较大的成功。材料类专业大学生掌握了材料力学性能和无损检测等方面的知识,对材料及机电产品的原理及性能较熟悉,能用已经掌握的知识从事设备的跨境电商,而且设备利润空间较大,为材料专业学生创业创造了较佳的条件。最后指出指导学生创业创新的老师应具有务实的态度和较强的实践经验,才能更好地指导学生创业创新。材料专业的创业创新将激励学生更好地学习专业课程,有力地促进了材料专业教学效果和课程建设,具有较高的创新性。 展开更多
关键词 材料专业 无损检测 大学生 创业创新
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“新材料+3D打印”大学生创客实验室建设初探 被引量：1
10
作者 董秋静 罗春华 +3 位作者 王畅 李瑞乾 姜广鹏 张宏 《广东化工》 CAS 2020年第15期206-207,共2页
本文从3D打印新材料开发实验室、3D打印室、创意设计学习区、创意分享区等线下实体平台和3D工业化设计慕课、可复用3D设计库、3D打印材料在线定制平台、3D打印APP、3D打印技术交流平台等线上平台两个方面构建"新材料+3D打印"... 本文从3D打印新材料开发实验室、3D打印室、创意设计学习区、创意分享区等线下实体平台和3D工业化设计慕课、可复用3D设计库、3D打印材料在线定制平台、3D打印APP、3D打印技术交流平台等线上平台两个方面构建"新材料+3D打印"大学生创客实验室。进一步,通过物联网和互联网技术将线上平台和线下实体实验室连接,建设集创意分享与交易,技术积累与创新,创新创业培训,新产品与企业孵化于一体的"新材料+3D打印"大学生创客实验室。通过创客教育提升大学生科技创新和创业的能力,提升人才培养与经济社会发展需求的吻合度。 展开更多
关键词 新材料 3D打印 创客实验室 建设 大学生
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大学生环保意识培养路径探讨--以材料类专业为例
11
作者 王周福 刘浩 +2 位作者 韩兵强 黄奥 马妍 《教育教学论坛》 2022年第25期152-155,共4页
作为人类社会与科技发展的物质基础和技术先导,材料生产过程与环境污染及保护紧密相关。大学生是经济社会发展的中坚力量,加强对这一群体专业理论、人文素质及环保意识的培养,是社会和高校的共同课题。然而,目前针对大学生开展的环保意... 作为人类社会与科技发展的物质基础和技术先导,材料生产过程与环境污染及保护紧密相关。大学生是经济社会发展的中坚力量,加强对这一群体专业理论、人文素质及环保意识的培养,是社会和高校的共同课题。然而,目前针对大学生开展的环保意识教育仍然存在很多问题。鉴于此,结合环保意识教育在材料类行业及专业人才培养中的重要作用,从课程体系、实践教学、校园宣传等方面探讨了大学生环保意识的培养途径,以期为大学生专业学习和综合素质提升提供参考。 展开更多
关键词 材料类专业 大学生 环保意识 培养途径
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基于课题的《建筑材料》教学改革研究
12
作者 张伟 《山东化工》 CAS 2018年第20期133-134,共2页
时代的发展进步给新形势下的大学教育提出了新的要求。教学改革要以培养学生的创新精神和实践能力作为目标。分析《建筑材料》课程在专业学习中的地位,结合课程内容和学生学习特点,提出基于课题的实践教学模式,充分激发学生自主动手的潜... 时代的发展进步给新形势下的大学教育提出了新的要求。教学改革要以培养学生的创新精神和实践能力作为目标。分析《建筑材料》课程在专业学习中的地位,结合课程内容和学生学习特点,提出基于课题的实践教学模式,充分激发学生自主动手的潜力,促进专业知识的深刻理解,在教学过程中取得了较好的教学效果。 展开更多
关键词 建筑材料 教学改革 大学教育 课题研究
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大学英语教材中华文化呈现研究 被引量：91
13
作者 张虹 于睿 《外语教育研究前沿》 CSSCI 2020年第3期42-48,91,共8页
本研究分析大学英语教材中华文化呈现的内容和方式。研究发现:1)大学英语教材呈现的中华文化内容主要涵盖现代文化和传统文化;2)大学英语教材中华文化的呈现方式以翻译和选词填空隐性呈现为主。基于对大学英语教材的分析,本研究围绕大... 本研究分析大学英语教材中华文化呈现的内容和方式。研究发现:1)大学英语教材呈现的中华文化内容主要涵盖现代文化和传统文化;2)大学英语教材中华文化的呈现方式以翻译和选词填空隐性呈现为主。基于对大学英语教材的分析,本研究围绕大学英语教材应呈现的中华文化的内容比例和形式等展开讨论。 展开更多
关键词 教材 大学英语教材 中华文化
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“产出导向法”与“任务型教学法”比较:教学材料设计与使用 被引量：50
14
作者 毕争 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2019年第4期61-65,共5页
本文对比基于"产出导向法"和基于"任务型教学法"的教学材料在设计和使用方面的异同。两种教学材料都有系统的理论基础,也都关注学习者的实际需求,但在教学活动的设计与实施、材料文本与使用场景的真实性、材料使用... 本文对比基于"产出导向法"和基于"任务型教学法"的教学材料在设计和使用方面的异同。两种教学材料都有系统的理论基础,也都关注学习者的实际需求,但在教学活动的设计与实施、材料文本与使用场景的真实性、材料使用过程中对语言形式和教师作用的关注,以及材料使用有效性评价方面存在差异。对比发现,"产出导向法"教学材料在教学对象上更符合中国大学英语学习者的特点和需求,在教学目标设计上兼顾交际目标和语言目标,在教学流程上使输入和输出的结合更紧密,更加适用于中国大学英语教学。 展开更多
关键词 教材设计 教材使用 产出导向法 任务型教学法 大学英语教学
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重视英语写作 提高学生交流沟通能力 被引量：39
15
作者 刘海平 《外语界》 CSSCI 北大核心 2008年第1期20-23,共4页
《大学英语课程教学要求》要求各高校在培养学生英语语言能力时，“要特别重视听说能力的培养和训练”，这是基于当前全国大学英语教学的基本状况和针对以往教学中存在的问题而提出的具有重要意义的要求。但我们也要看到听说读写四项基... 《大学英语课程教学要求》要求各高校在培养学生英语语言能力时，“要特别重视听说能力的培养和训练”，这是基于当前全国大学英语教学的基本状况和针对以往教学中存在的问题而提出的具有重要意义的要求。但我们也要看到听说读写四项基本语言技能是相辅相成、互相促进的。英语写作能够把通过听和读所获得的英语语言知识提升为内化了的语言和交流能力。英语写作对提高学生的交流沟通能力具有特别重要的意义。“新世纪大学英语系列教材”的《写作教程》就是根据写作是交流和沟通的理念设计编写的。 展开更多
关键词 英语 写作 教材 语言技能 交流沟通能力 新世纪大学英语系列教材
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分析影响隧道围岩稳定性因素 被引量：14
16
作者 习小华 《西部探矿工程》 CAS 2003年第5期59-60,共2页
主要对影响隧道围岩稳定性的自然因素如岩石性质及岩体的结构、岩体的天然应力状态、地质构造。
关键词 隧道 围岩 稳定性 天然应力状态 地质构造 地下水
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聚焦学习者 聚焦文本——《综合教程》简介 被引量：22
17
作者 秦秀白 《外语界》 CSSCI 北大核心 2008年第1期2-6,19,共6页
《综合教程》是“新世纪大学英语系列教材”的主干教程之一。本文采用问答形式对教程的编写宗旨、理念、结构、内容和教学方法等作了较为详尽的阐述，并介绍了与之配套的“教师手册”和“学习光盘”的编写特色。
关键词 大学英语 教材 新世纪大学英语系列教材 《综合教程》
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大学生结构设计大赛材料力学性能试验研究 被引量：23
18
作者 常海林 张旭钦 +1 位作者 钱格军 李海锋 《高等建筑教育》 2017年第5期108-114,共7页
为研究大学生结构大赛采用的白卡纸、竹皮、桐木的力学性能,应用LDS-5电子拉力试验机对222个试件进行轴向拉伸试验,探讨白卡纸、竹皮、桐木3种材料在不同厚度、宽度、长度条件下的受力性能。研究表明,对于竹皮、桐木、白卡纸3种材料,试... 为研究大学生结构大赛采用的白卡纸、竹皮、桐木的力学性能,应用LDS-5电子拉力试验机对222个试件进行轴向拉伸试验,探讨白卡纸、竹皮、桐木3种材料在不同厚度、宽度、长度条件下的受力性能。研究表明,对于竹皮、桐木、白卡纸3种材料,试件均会发生正截面断裂,少量竹皮、桐木试件发生斜截面断裂。在对试件进行加载过程中,由于施加的拉力存在偏心,削弱了试件的极限承载能力。对于白卡纸试件,长度改变对试件极限承载力无明显影响。竹皮材料随着厚度的增加,极限承载力呈非线性增长。综合强度和结构重量等因素,厚度为0.35 mm的竹皮材料最为适合制作拉索构件。最后获得不同材料的弹性模量、极限抗拉强度,并得到受拉构件极限承载能力Pu与构件宽度D的关系拟合公式,为学生进行结构设计提供较为科学的设计依据,为结构仿真分析提供较为精确的材料性能数据。 展开更多
关键词 材料抗拉性能 大学生结构设计竞赛 弹性模量
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论文化价值取向在大学英语教材中的呈现——以《大学英语综合教程》(全新版)为例 被引量：19
19
作者 郑晓红 《外语界》 CSSCI 北大核心 2009年第2期86-91,共6页
以价值取向和相关文化主题为理论框架，本文分析了文化价值取向在《大学英语综合教程》（全新版）中的呈现方式与特征，评价了文化价值取向在该教材中呈现的利弊。在界定相关概念的基础上，文章将《综合教程》的文化价值取向呈现特征归... 以价值取向和相关文化主题为理论框架，本文分析了文化价值取向在《大学英语综合教程》（全新版）中的呈现方式与特征，评价了文化价值取向在该教材中呈现的利弊。在界定相关概念的基础上，文章将《综合教程》的文化价值取向呈现特征归结为突出“个人主义”和“人性本善”，认为其呈现方式为序列性排列、螺旋形排列。《综合教程》多种文化价值取向的呈现有利于培养学生的文化意识、文化灵活性与辨证思维能力。 展开更多
关键词 价值取向 呈现 教材 《大学英语综合教程》
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继承传统 与时俱进 开拓创新——“新世纪大学英语系列教材”简介 被引量：15
20
作者 秦秀白 《外语界》 CSSCI 北大核心 2007年第6期80-85,共6页
上海外语教育出版社即将推出“新世纪大学英语系列教材”。这是一套严格按照《大学英语课程教学要求》并为落实“分层次教学”、“分类指导”、“因材施教”、“适应个性化教学”等教学原则而编写的新一代大学英语教程。本文介绍了系列... 上海外语教育出版社即将推出“新世纪大学英语系列教材”。这是一套严格按照《大学英语课程教学要求》并为落实“分层次教学”、“分类指导”、“因材施教”、“适应个性化教学”等教学原则而编写的新一代大学英语教程。本文介绍了系列教材的编写背景，并对编写理念和各教程的主要特色进行了具体阐述。 展开更多
关键词 大学英语 教材 新世纪大学英语系列教材 《大学英语课程教学要求》
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