1
|
从传播到“传联”:一个新概念提出的学理依据、现实背景与理论内涵 |
喻发胜
张振宇
黄海燕
|
《新闻大学》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
23
|
|
2
|
关于创建中国造山带理论的思考 |
吴正文
张长厚
|
《地学前缘》
EI
CAS
CSCD
|
1999 |
16
|
|
3
|
结合物理实验讲授唯物辩证法的3个典型案例 |
张映辉
陈宝玖
殷燕
|
《物理实验》
|
2020 |
18
|
|
4
|
马克思主义辩证思维方法的一般特点和基本规律——兼论习近平同志的辩证思想 |
唐正东
|
《南京工业大学学报(社会科学版)》
|
2015 |
16
|
|
5
|
马克思主义政治经济学何以“实证” |
赵磊
|
《政治经济学评论》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
12
|
|
6
|
系统观念的方法论意蕴与运用 |
辛鸣
|
《马克思主义哲学》
|
2022 |
8
|
|
7
|
玻璃杯的启示:再谈图书馆本质研究的方法论问题——图书馆本质研究之四 |
刘君
|
《图书馆杂志》
CSSCI
北大核心
|
2012 |
8
|
|
8
|
设立原假设中的辨证分析 |
王静
史济洲
|
《统计研究》
CSSCI
北大核心
|
2010 |
7
|
|
9
|
《资本论》与中国特色社会主义政治经济学的方法与方法论 |
邱海平
|
《华南师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
6
|
|
10
|
唯物辩证法基本原理在生理学教学中的应用 |
彭金芝
陈远寿
张强
金寰
|
《教育教学论坛》
|
2024 |
0 |
|
11
|
唯物辩证法融入《伤寒杂病论》课程思政初探 |
王献
张文龙
张琳
刘英莲
谢毅强
李凯
|
《光明中医》
|
2024 |
0 |
|
12
|
唯物辩证法在医学院校营养学教学中的应用 |
王荣梅
徐希柱
董方
刘冠华
|
《医学教育研究与实践》
|
2018 |
6
|
|
13
|
论列宁的整体性思想 |
王中汝
|
《马克思主义哲学》
|
2023 |
1
|
|
14
|
唯物辩证法在无机及分析化学教学中的应用 |
陈新华
王宏胜
胡双双
许志红
王磊
张万强
|
《广州化工》
CAS
|
2013 |
5
|
|
15
|
追求运动训练本质的思维途径与精神基础 |
邓运龙
|
《南京体育学院学报(社会科学版)》
|
2007 |
5
|
|
16
|
唯物辩证法在院前心肺复苏实践中的指导作用 |
郑进
|
《医学与哲学(B)》
|
2011 |
5
|
|
17
|
当代大学生辩证思维能力培养:功能·困境·路径 |
刘奔前
魏家保
|
《淮北职业技术学院学报》
|
2023 |
1
|
|
18
|
马克思“不平等批判”的辩证解读及当代启示 |
刘华初
刘睿博
|
《北京行政学院学报》
北大核心
|
2023 |
1
|
|
19
|
20世纪60年代的国内《资本论》方法争论及其意义 |
周可
|
《马克思主义哲学研究》
|
2023 |
0 |
|
20
|
科学发展观的马克思主义哲学基础探源(之一) |
张春梅
|
《渤海大学学报(哲学社会科学版)》
|
2006 |
0 |
|