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高校的CAD教学应从三维开始 被引量：25
1
作者 窦忠强 张苏华 庞永军 《工程图学学报》 CSCD 2001年第4期111-115,共5页
分析了目前国内外大学的CAD课程的基本情况,提出了国内高校的CAD教学应从三维开始的观点。
关键词 教学改革 特征 参数化 计算机辅助设计 高校 CAD教学 三维图形
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机械类本科生创新性实验教学体系的研究与实践 被引量：12
2
作者 李文斌 成建平 +1 位作者 刘混举 冯晓宁 《太原理工大学学报（社会科学版）》 2003年第3期90-91,共2页
通过开发创新性实验项目 ,建立支持创新实验的综合性实验室 ,改革传统的实验教学方法和考核手段 ,创建了培养机械类本科生创新能力的实验教学体系。
关键词 机械类本科生 实验教学体系 创新能力 教学方法 考核手段 教学评价
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不断创新:英国远程教育成功的真谛 被引量：2
3
作者 温海昌 《河南广播电视大学学报》 2001年第1期10-13,共4页
以英国开放大学为标志的英国远程教育在世界上享有很高声誉。他们的成功经验对中国的远程教育具有借鉴作用。学习英国在远程教育方面积累的经验 。
关键词 英国 远程教育 创新 课程设计 办学理念 教学组织方式 开放大学 中国
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创新是体育的灵魂──兼评《体育学刊》上的两篇文章 被引量：5
4
作者 李卞婴 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第5期8-11,共4页
新世纪呼唤新体育，呼唤新的体育思想和体育理论。体育理论的研究应着眼于新的实践和新的发展，洋为中用，古为今用，推陈出新；中国体育的发展目标应当适应社会发展需要，体育理论的成果必须接受实践的检验；中国的体育概念必须为中国... 新世纪呼唤新体育，呼唤新的体育思想和体育理论。体育理论的研究应着眼于新的实践和新的发展，洋为中用，古为今用，推陈出新；中国体育的发展目标应当适应社会发展需要，体育理论的成果必须接受实践的检验；中国的体育概念必须为中国的体育工作者和老百姓喜闻乐见，以调动尽可能多的人参与体育活动，促进体育事业的发展；体育理论研究应当百花齐放，百家争鸣，用新的文风创造新的理论。 展开更多
关键词 体育理论 创新 体育目标 体育概念 文风
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浅议高校内部审计模式的创新 被引量：3
5
作者 柏传军 《皖西学院学报》 2007年第4期126-128,共3页
随着高校经济活动总量持续增长,从客观上赋予高校内部审计工作新的内涵,针对目前高校内审工作审计模式存在的实际问题,在新的审计环境下,要不断创新高校内审工作审计模式,使内审工作更好地服务于高校的改革与发展,从而体现内部审计存在... 随着高校经济活动总量持续增长,从客观上赋予高校内部审计工作新的内涵,针对目前高校内审工作审计模式存在的实际问题,在新的审计环境下,要不断创新高校内审工作审计模式,使内审工作更好地服务于高校的改革与发展,从而体现内部审计存在的价值。 展开更多
关键词 创新 内部审计 审计模式
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浅谈英语听力的创新教学 被引量：1
6
作者 范小云 《湖南科技学院学报》 2006年第7期267-269,共3页
听是语言交际的重要方面,而听力的提高一直是英语学习者的普遍难点;通过对英语听力学习中的障碍分析,找出更行之有效的教学模式,贯彻创新原则,实现英语听力的创新教学,以达到更好地提高英语听力的目的。
关键词 听力教学 创新 原则 方法
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坚持走产学研结合之路 创新高职教育人才培养模式 被引量：1
7
作者 张孝理 张振平 +2 位作者 杨大圣 李永清 蒋正学 《湖南冶金职业技术学院学报》 2005年第1期1-4,共4页
高职教育人才培养模式的探索和创新,是通过产学结合、工学交替、校企合作的机制来实现的。主要在专业设置与建设、课程体系、教学内容、教学方法和手段、教学管理和人才培养途径等方面进行改革与创新。
关键词 产学研结合 人才培养模式 创新
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树立和落实科学的教育发展观 努力提高本科教育教学质量 被引量：1
8
作者 吴永坤 《宜宾学院学报》 2004年第4期1-2,共2页
科学的教育发展观是科学发展观在教育上的体现 ,是关于教育发展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点。坚持科学的教育发展观 ,必须树立以人为本的教育思想 ,必须全面、协调、持续发展 ,必须全面推进教育创新 ,必须正确把握教... 科学的教育发展观是科学发展观在教育上的体现 ,是关于教育发展的本质、目的、内涵与要求的总体看法和根本观点。坚持科学的教育发展观 ,必须树立以人为本的教育思想 ,必须全面、协调、持续发展 ,必须全面推进教育创新 ,必须正确把握教育发展的战略机遇期 ,必须处理好改革 ,发展 ,稳定的关系。 展开更多
关键词 教育发展观 以人为本 创新
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逻辑教学呼唤创新
9
作者 田心军 《周口师范高等专科学校学报》 2001年第4期66-68,共3页
当今时代呼唤创新教育 ,创新教育需要教育创新。逻辑教学在创新教育中同样需要创新 ,包括教育观念、教学内容、教学方法及教学手段等方面的创新。通过逻辑教学的创新 ,以培养学生的创新精神和创新能力。
关键词 逻辑教学 教学内容 创新 高师
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“求是创新开疆掘源”--评王建疆教授《别现代:空间遭遇与时代跨越》
10
作者 赵诗华 《黄山学院学报》 2018年第4期56-59,共4页
王建疆教授专著《别现代:空间遭遇与时代跨越》是立足新时代中国学术语境,积极创构本土学术话语的尝试和实践。与一般学术理论著作不同,它不是作纯粹形而上学的思辨,而是理论联系实际的产物,具有强烈的求是创新品格。它在学术论争和交... 王建疆教授专著《别现代:空间遭遇与时代跨越》是立足新时代中国学术语境,积极创构本土学术话语的尝试和实践。与一般学术理论著作不同,它不是作纯粹形而上学的思辨,而是理论联系实际的产物,具有强烈的求是创新品格。它在学术论争和交流实践中所建构的"别现代"理论是其重要成果,这对新时代推进本土学术话语以及促进文化艺术发展具有一定的启示作用。 展开更多
关键词 求是 创新 王建疆 别现代
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靠技术求发展 在创新中前进
11
作者 臧金林 《价值工程》 1999年第S1期230-231,共2页
本文概述了改革开放二十年来,随着天津城市建设的发展,天津市市政工程设计研究院在市政工程设计中的技术创新.
关键词 市政工程 技术 创新
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高等教育创新机制探究
12
作者 徐麟 《西南政法大学学报》 2004年第1期29-32,共4页
高等教育创新是一项复杂的系统工程 ,它包含教育观念、教育体制、人才培养模式、教师素质以及教育评价体系等的创新。本文通过对高等教育创新机制的研究与解读 ,力争寻求高等教育创新的实施方法 ,实现我国高等教育的新发展。
关键词 高等教育 教育观念 教育体制 人才培养模式 教师素质 教育评价体系 三个代表
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不懈努力,无限追求——论王树忱的动画创作特色
13
作者 周海燕 《吉林艺术学院学报》 2004年第2期45-48,共4页
动画大师王树忱独有自己的动画创作特色。在历史的发展变化中,他一直保持着对艺术、对美的不懈追求,即使在艺术被压制、被批判的时代,他也能通过对艺术形式、内容的改进,继续自己的探索,并创作出生命力长久的作品。洋溢的幽默感,紧贴时... 动画大师王树忱独有自己的动画创作特色。在历史的发展变化中,他一直保持着对艺术、对美的不懈追求,即使在艺术被压制、被批判的时代,他也能通过对艺术形式、内容的改进,继续自己的探索,并创作出生命力长久的作品。洋溢的幽默感,紧贴时代脉搏,对各种艺术题材、形式的不断开拓创新是王树忱创作一以贯之的特色。 展开更多
关键词 幽默 时代特色 开拓创新
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全面建设小康社会必须不断创新
14
作者 陆克富 王福美 《广西青年干部学院学报》 2003年第3期5-6,共2页
要实现我党十六大全面建设小康社会的奋斗目标,必须不断创新。因为创新是党和国家在全面建设小康社会中确葆机和活力的源泉;在全面建设小康社会实践基础上的理论创新是中国社会进一步发展和变革的先导;而积极通过理论创新能推动全面建... 要实现我党十六大全面建设小康社会的奋斗目标,必须不断创新。因为创新是党和国家在全面建设小康社会中确葆机和活力的源泉;在全面建设小康社会实践基础上的理论创新是中国社会进一步发展和变革的先导;而积极通过理论创新能推动全面建设小康的实践创新;领导干部与公民都要在全面建设小康社会的过程中成为勇于创新和善于创新的典范。 展开更多
关键词 小康社会 全面建设 创新 理论 实践
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论发展和创新现代农业经济的几点对策
15
作者 胡汉祥 杨海芬 《河北软件职业技术学院学报》 2000年第1期36-38,共3页
我国农业要想在一定时期内实现其发展目标──农业现代化，就必须把农业产业化经营和区域特色农业的发展放在首位，并在提高集体经济含量的同时，实现组织上的创新。
关键词 发展 创新 现代农业经济
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论编辑的主体意识 被引量：11
16
作者 叶仁波 《湖南大学学报（社会科学版）》 2005年第2期116-118,共3页
编辑主体意识是编辑活动作为一种创造性工作的本质的规定性,是对编辑劳动实践本质和规律的抽象和概括,是通过编辑活动而发展自我的一种自觉的能动的意识。它包括编辑的自主意识、创新意识、权责意识和人格意识。
关键词 编辑 主体意识 自主意识 创新意识 权责意识 人格意识
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王羲之的魏晋风骨与书法境界 被引量：11
17
作者 王岳川 《北京大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第6期130-140,共11页
文章紧紧围绕魏晋时代精神和书法自觉时代去阐释王羲之的书法所蕴涵的重要文化意义和审美境界,认为王羲之处在魏晋时代氛围中,受老庄玄风的影响,其审美情趣已经逐步从古趣质朴转向自然洒脱,而儒、道、释、玄的融汇,使士人崇尚清谈,寄情... 文章紧紧围绕魏晋时代精神和书法自觉时代去阐释王羲之的书法所蕴涵的重要文化意义和审美境界,认为王羲之处在魏晋时代氛围中,受老庄玄风的影响,其审美情趣已经逐步从古趣质朴转向自然洒脱,而儒、道、释、玄的融汇,使士人崇尚清谈,寄情山水,从而将中和之美发挥到极致,形成传承古代精髓、独标新意的尚韵书法美学理念。王羲之守正创新而形成的中庸、中和、刚柔相济的书法,获得"龙跳天门,虎卧凤阙"之美誉,并雄霸书坛一千六百多年,使得帖学的潇洒流美之风成为中国书法史的主流。王羲之所张扬的神采韵味,从内容和形式和谐入手臻达神采和形质的完美统一,成为中国书法文化中最为亮丽的风景,滋润并影响了一代代书法大家。 展开更多
关键词 王羲之 魏晋风骨 守正创新 书法神韵 中庸之道
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守正创新:战略差异对服务型众创空间绩效的影响研究 被引量：5
18
作者 李永慧 郭海 王栋晗 《南开管理评论》 CSSCI 北大核心 2022年第3期118-128,I0021,I0022,共13页
“最优区分”是战略管理领域的一个重要科学问题,而战略协奏是最优区分研究的前沿思想。作为推动创业创新发展的重要载体,孵化器所面临的“最优区分”挑战尤为突出。本文以服务型众创空间这种新型孵化器为样本,实证检验了不同业务维度... “最优区分”是战略管理领域的一个重要科学问题,而战略协奏是最优区分研究的前沿思想。作为推动创业创新发展的重要载体,孵化器所面临的“最优区分”挑战尤为突出。本文以服务型众创空间这种新型孵化器为样本,实证检验了不同业务维度的战略差异对服务型众创空间绩效的影响,反映内外部孵化网络属性的孵化项目集中度和区域创新环境建设水平的调节效应。研究发现,无形服务维度战略差异与服务型众创空间绩效呈倒U型关系,而有形服务维度战略差异正向影响服务型众创空间绩效。此外,孵化项目集中度和区域创新环境建设水平分别弱化和强化战略差异与服务型众创空间绩效的关系。由此,本文基于创业孵化情境创新性地提出“守正创新”策略,发展了最优区分的战略协奏思想;此外,通过识别两类因素的内部替代和外部协同机制,进一步明确了最优区分的战略适用边界。 展开更多
关键词 最优区分 战略协奏 守正创新 众创空间
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体育教学中培养学生创新精神的途径与方法 被引量：4
19
作者 王永翔 《淮阴工学院学报》 CAS 2000年第4期82-84,共3页
本文从体育教学中对学生实行个性化教育 ,改革体育教学模式、教学方法和教学评价体系、创造一个生动活泼的教学氛围、建立一种民主和谐的师生关系等几个方面 。
关键词 体育教学 创新精神 学生培养 个性化教育 教学模式 素质教育
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“正面宣传为主”的理论起源与价值意蕴 被引量：3
20
作者 刘伯贤 《传媒观察》 CSSCI 2022年第1期83-90,共8页
正面宣传是党的新闻舆论工作的一个基础性、战略性抓手。随着宣传思想工作进入守正创新阶段,正面宣传应当如何与时俱进、开新适变,已成为新闻舆论工作中的一个要害问题。本文阐述了新阶段必须牢牢坚持"正面宣传为主"这一基本... 正面宣传是党的新闻舆论工作的一个基础性、战略性抓手。随着宣传思想工作进入守正创新阶段,正面宣传应当如何与时俱进、开新适变,已成为新闻舆论工作中的一个要害问题。本文阐述了新阶段必须牢牢坚持"正面宣传为主"这一基本方针的重要性和迫切性,分析了当前正面宣传工作中存在的问题和挑战,指出正面宣传的守正创新应当瞄准提质增效综合施策,并从理念、实操层面进行了具体探讨。 展开更多
关键词 正面宣传 新阶段 守正创新 提质增效
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