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公立医院转型发展中临床病理专业住培带教的实践与探索
1
作者
崔莹莹
王以坤
《中国当代医药》
CAS
2023年第9期161-164,共4页
病理诊断在临床上是公认的最可信赖、重复性最强、准确性最高的诊断。在目前医疗卫生事业飞速发展的环境下,病理诊断人员的数量远远不能满足临床诊疗的需求。传统的临床病理专业住院医师规范化培训缺乏灵活的培训体系,导致培训出来的医...
病理诊断在临床上是公认的最可信赖、重复性最强、准确性最高的诊断。在目前医疗卫生事业飞速发展的环境下,病理诊断人员的数量远远不能满足临床诊疗的需求。传统的临床病理专业住院医师规范化培训缺乏灵活的培训体系,导致培训出来的医师诊断水平高低不等,不能满足临床对病理诊断的需求。当前医院处在转型发展中,笔者科室通过更新教育理念,增加带教意愿,采用导师负责制,将问题教学法和病例教学法两种教学方法引入临床病理带教过程,让住培医师在各个病理亚专科轮转的方式,去培养住培学员的学习兴趣,提高他们的诊断水平以及主动学习的意识。本文分享笔者科室在临床病理专业住培中带教中的实践和探索,探讨提高临床病理专业住培带教效果,培养合格的、能够独立从事临床病理诊断工作的执业病理医师。
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关键词
临床病理
住院医师规范化培训
住培带教
导师负责制
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题名
公立医院转型发展中临床病理专业住培带教的实践与探索
1
作者
崔莹莹
王以坤
机构
徐州医科大学附属医院病理科
徐州医科大学附属医院党委宣传部
出处
《中国当代医药》
CAS
2023年第9期161-164,共4页
基金
江苏省医院协会医院管理创新研究课题(JSYGY-3-2020-499)
徐州医科大学附属医院院级科研项目(2020GB004)。
文摘
病理诊断在临床上是公认的最可信赖、重复性最强、准确性最高的诊断。在目前医疗卫生事业飞速发展的环境下,病理诊断人员的数量远远不能满足临床诊疗的需求。传统的临床病理专业住院医师规范化培训缺乏灵活的培训体系,导致培训出来的医师诊断水平高低不等,不能满足临床对病理诊断的需求。当前医院处在转型发展中,笔者科室通过更新教育理念,增加带教意愿,采用导师负责制,将问题教学法和病例教学法两种教学方法引入临床病理带教过程,让住培医师在各个病理亚专科轮转的方式,去培养住培学员的学习兴趣,提高他们的诊断水平以及主动学习的意识。本文分享笔者科室在临床病理专业住培中带教中的实践和探索,探讨提高临床病理专业住培带教效果,培养合格的、能够独立从事临床病理诊断工作的执业病理医师。
关键词
临床病理
住院医师规范化培训
住培带教
导师负责制
Keywords
Clinical
pathology
Resident
standardization
training
live
training
with
teaching
Supervisor
responsibility
system
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
公立医院转型发展中临床病理专业住培带教的实践与探索
崔莹莹
王以坤
《中国当代医药》
CAS
2023
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