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全国性单项体育协会脱钩转型:困境与突破——以有限法人自治为中心 被引量:20
1
作者 王志文 张瑞林 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第3期41-48,共8页
新时代体育治理秩序的完善有赖于单项体育协会自治与外部权力约束的有机统一。通过理清全国性单项体育协会脱钩转型的方向,考察协会脱钩转型中的现实困境,并提出突破方略。研究认为,协会脱钩后实现有限法人自治需要法人属性、自治组织... 新时代体育治理秩序的完善有赖于单项体育协会自治与外部权力约束的有机统一。通过理清全国性单项体育协会脱钩转型的方向,考察协会脱钩转型中的现实困境,并提出突破方略。研究认为,协会脱钩后实现有限法人自治需要法人属性、自治组织、自治资源与外部规制的明晰,然而改革实践中协会的法人性质模糊、自治组织失范、自治资源匮乏、外部规制失效掣肘协会转型。下一步应厘定协会自治权属性,确立协会私法人地位;健全协会法人治理结构与治理制度,超越协会精英治理;保障协会治理资源来源的合法化与多元化;最后加强协会自治的外部规制科学化与有效化,最终实现协会自治与约束的平衡。 展开更多
关键词 体育法学 体育管理 全国性单项体育协会 脱钩改革 社团法人 有限自治
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论学位授予中的非学术标准设定 被引量:13
2
作者 徐靖 张敏 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2020年第4期36-43,共8页
非学术标准是国家与高等学校在学位授予活动中对学位申请人所提出的有关政治素质和道德品行要求,可分为政治标准和品行标准。通过实证分析发现,目前《学位条例》《学位条例暂行实施办法》对学位申请人的品行标准或未提出明确要求,或对... 非学术标准是国家与高等学校在学位授予活动中对学位申请人所提出的有关政治素质和道德品行要求,可分为政治标准和品行标准。通过实证分析发现,目前《学位条例》《学位条例暂行实施办法》对学位申请人的品行标准或未提出明确要求,或对各高校自主设定非学术标准授权不明,使得各高校自主设定的非学术标准在设定权限与内容方面存在合法性与合理性危机,并由此导致学位管理实践中的若干诉讼纷争。根据法治的一般原理,非学术标准在设定权限上需遵循高校自主设定权有限原则,在设定内容和设定程序上需恪守比例原则和正当程序原则。建议《学位条例》在修订中明确非学术标准的具体内涵,增加与非学术标准相关的拒绝授予学位条款,并为学位申请人提供相应救济机制,以维护学位申请人合法权利。 展开更多
关键词 学位授予 非学术标准 自主设定有限 比例原则 正当程序
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论中国有限公司股权善意取得的一般结构 被引量:9
3
作者 朱晓娟 姚篮 《北京航空航天大学学报(社会科学版)》 2013年第5期45-55,共11页
《公司法司法解释三》的颁布实施,使得对股权善意取得制度的探究从理论延伸到立法,甚至到司法实践的回应与检讨。在肯定股权善意取得制度的存在价值及对有限公司股权善意取得的现行规范进行分析后,认为现行立法并未固定股权流转的模式,... 《公司法司法解释三》的颁布实施,使得对股权善意取得制度的探究从理论延伸到立法,甚至到司法实践的回应与检讨。在肯定股权善意取得制度的存在价值及对有限公司股权善意取得的现行规范进行分析后,认为现行立法并未固定股权流转的模式,这不是法律漏洞,而是在私法自治的精神下还原学说的工具价值。以分离原则为基础解析股权变动的一般结构,是构建股权善意取得一般结构的基础。基于股权的特殊性与商法外观主义设置前置条件、考虑股权善意取得的构成要件并结合当事人是否承认无因性原则来构建股权善意取得的一般结构是非常必要的。 展开更多
关键词 有限公司 股权善意取得 意思自治 分离原则
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法定资本制下股东失权制度的法律效果 被引量:5
4
作者 王艺璇 《东北大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第3期89-97,共9页
股东失权是针对欠缴出资股东所实施的惩戒措施,但并非股东出资义务消灭的法定事由。失权股东的责任应置于公司资本制度体系中予以观察确定。法定资本制下,失权股东应在其欠缴出资范围内,视公司对收回股权的处理路径而对公司承担兜底责... 股东失权是针对欠缴出资股东所实施的惩戒措施,但并非股东出资义务消灭的法定事由。失权股东的责任应置于公司资本制度体系中予以观察确定。法定资本制下,失权股东应在其欠缴出资范围内,视公司对收回股权的处理路径而对公司承担兜底责任。若公司选择将该部分股权转让,则应衔接股权转让规则,由受让人承担出资义务,失权股东应在其所认缴出资范围内承担补充责任,同时,若股权转让款低于所认缴的出资额,失权股东应承担补足责任。若公司选择将该部分股东注销,则应衔接实质减资规则,失权股东应在其所认缴出资范围内对公司债权人承担补充赔偿责任。 展开更多
关键词 有限公司 股东失权 出资义务 公司自治 法定资本制
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多重社会时空下的“有限自主性”——互联网平台日常保洁家政劳动研究 被引量:3
5
作者 李洁 《妇女研究论丛》 CSSCI 北大核心 2024年第1期43-60,共18页
互联网平台经济的兴起为家政服务这样一个既古老又高度面向未来的劳动行业带来了新的挑战和机遇。通过对互联网平台日常保洁家政这样一个具体服务品类的劳动过程研究,本文发现家政劳动者身处“网络平台—城市通勤—工作场所—私人领域... 互联网平台经济的兴起为家政服务这样一个既古老又高度面向未来的劳动行业带来了新的挑战和机遇。通过对互联网平台日常保洁家政这样一个具体服务品类的劳动过程研究,本文发现家政劳动者身处“网络平台—城市通勤—工作场所—私人领域”等多维社会时空。而上述社会时空之间的交叠、缝隙与弥合,在给劳动者提供有限自主性的同时,也让她们仍然身陷多重的结构性的压力和限制。通过将劳动者视为“平台—劳动者—用户”三方关系中的有限行动主体,本文发现,无论是传统情感联结还是网络数字平台,都具有为劳动者提供支持性联结与保护的可能,但也存在深度控制与过度汲取的风险。而多样性选择的存在,则为家政劳动者开展合纵联盟与边界划分的动态实践提供了重要空间。 展开更多
关键词 平台经济 多维社会时空 家政工作 有限自主性 劳动过程
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社会治理背景下竞技体育有限自治的研究 被引量:6
6
作者 蓝涛 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第1期22-24,共3页
在社会治理背景下,由于我国竞技体育发展的特殊历史背景,我国竞技体育行业自治应走一条从"有限自治"到"高度自治"的发展路线。通过确立"行业自治、政府引导、部门配合、公众参与"的多元管理模式,建立竞... 在社会治理背景下,由于我国竞技体育发展的特殊历史背景,我国竞技体育行业自治应走一条从"有限自治"到"高度自治"的发展路线。通过确立"行业自治、政府引导、部门配合、公众参与"的多元管理模式,建立竞技体育行业有限自治体系,最终实现竞技体育行业高度自治。竞技体育有限自治体系要坚持司法最终解决的原则,并明确有限自治体系下竞技体育纠纷的救济范围和救济路径。 展开更多
关键词 竞技体育 有限自治 政府引导 司法最终解决 行业自治 管理模式 救济范围 救济路径
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地方政府集中建设保障房的行为逻辑 被引量:5
7
作者 严荣 《同济大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第2期100-108,共9页
在快速推进住房保障工作的背景下,较多地方政府选择在城市边缘区域集中成片地建设保障房的现象值得引起重视。尽管理论研究已充分论述了集中建设模式可能引发的负面问题,但在经济分权与纵向政治控制相结合所形成的一体化结构中,地方政... 在快速推进住房保障工作的背景下,较多地方政府选择在城市边缘区域集中成片地建设保障房的现象值得引起重视。尽管理论研究已充分论述了集中建设模式可能引发的负面问题,但在经济分权与纵向政治控制相结合所形成的一体化结构中,地方政府的选择符合有限自主性的行为逻辑。地方政府既要遵从现有的政治激励制度安排,又要实现财政收益的最大化。为了完成中央政府提出的保障房建设任务,面对地方可用财力相对不足的约束,只有选择在城市边缘区域集中成片地建设保障房,但这必将对后续的社会治理提出严峻挑战。 展开更多
关键词 地方政府 保障房 有限自主 行为逻辑
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有限自主与理性扩张:一种农地集中规模经营“推进难”的解释框架--基于S省A村的案例研究 被引量:5
8
作者 汤玉权 姜修海 黄六招 《重庆社会科学》 CSSCI 2022年第2期6-22,共17页
现阶段的农村土地集中规模化经营为何会推进艰难?已有研究对此进行了多角度论述,但缺乏从政府与农民间双向互动层面进行思考。依据“场域叠加”理论构建出“有限自主与理性扩张”的分析框架,通过对S省A村农地集中规模经营推进的全过程... 现阶段的农村土地集中规模化经营为何会推进艰难?已有研究对此进行了多角度论述,但缺乏从政府与农民间双向互动层面进行思考。依据“场域叠加”理论构建出“有限自主与理性扩张”的分析框架,通过对S省A村农地集中规模经营推进的全过程分析发现:首先,基层政府在行政、社会和市场多重场域叠加约束下,服从“有限自主”的行为逻辑,在推进农地集中规模经营时“用错用偏力”;其次,农民在社会、行政和市场多重场域叠加影响下,遵从“理性扩张”的行为逻辑,对农地集中规模经营表现出不定向阻力。在农村复合场域中,基层政府的“用错用偏力”与农民的不定向阻力共同影响了农地集中规模经营。未来,需从多重场域叠加下的基层政府与农民双向互动行为关系入手,才能有效缓解农地集中规模经营推进艰难的窘境。 展开更多
关键词 农地集中规模经营 有限自主 理性扩张 场域叠加
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人工智能体价值对齐的分布式路径探赜 被引量:1
9
作者 闫坤如 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期131-139,共9页
人工智能体价值对齐,源于人类的有限理性、人工智能体的自主性、不确定性和风险性。价值对齐需要在考察人工智能体的道德属性与调节作用的基础上,分析其必要性和可能性。为了实现人工智能价值对齐的目标,需要妥善处理好伦理共识与多元... 人工智能体价值对齐,源于人类的有限理性、人工智能体的自主性、不确定性和风险性。价值对齐需要在考察人工智能体的道德属性与调节作用的基础上,分析其必要性和可能性。为了实现人工智能价值对齐的目标,需要妥善处理好伦理共识与多元价值观、抽象价值规则与具体人工智能技术应用场景、人类终极伦理目标与短期价值追求之间的关系。在此基础上,应为人工智能体的研发设定基本的道德准则和伦理底线,明确人工智能体的设计边界,确保其不对人类的价值和权利造成干扰和伤害,避免AI系统偏离人类价值观,以引导和规范人工智能技术的发展方向。 展开更多
关键词 人工智能体 价值对齐 有限理性 自主性
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英美大学的法权治理 被引量:4
10
作者 左崇良 胡劲松 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期44-50,共7页
法权是法定之权,法权配置是大学"善治"的基础和前提。英美大学存在多种法权类型:学术自由权、大学自治权、学术控制权、董事决策权、院校管理权、师生参与权。现代大学的法权配置遵循法权位阶、分权制衡、有限权力和权利自治... 法权是法定之权,法权配置是大学"善治"的基础和前提。英美大学存在多种法权类型:学术自由权、大学自治权、学术控制权、董事决策权、院校管理权、师生参与权。现代大学的法权配置遵循法权位阶、分权制衡、有限权力和权利自治三原则,通过国家法律、大学章程和学校规章等方式来实现规制。大学治理的理想结构是"互动式"法权结构,各种法权类型之间保持必要的张力,既相互尊重与协同,又相互监督与信任。 展开更多
关键词 大学治理 法权类型 法权配置 有限权力 权利自治 法权结构
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权力制约:中央与地方关系法治化的核心 被引量:3
11
作者 崔浩 孙祥生 《河南省政法管理干部学院学报》 2009年第3期35-40,共6页
中央与地方关系法治化的核心问题是通过中央与地方的有限分权实现对中央和地方权力的有效制约。基于权力制约目标设计中央与地方关系是现代法治的基本要求。集权模式下的中央与地方"分权"只是国家整体意义上权力内部的纵向职... 中央与地方关系法治化的核心问题是通过中央与地方的有限分权实现对中央和地方权力的有效制约。基于权力制约目标设计中央与地方关系是现代法治的基本要求。集权模式下的中央与地方"分权"只是国家整体意义上权力内部的纵向职能分工,不具有权力纵向制衡意义的分权功能。建立有限政府、实行单一制下的中央与地方分权,既是控权模式下中央与地方关系的重要目标,也是实现中央与地方关系法治化的制度基础。 展开更多
关键词 中央与地方关系 权力制约 有限政府 地方自治
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权威与自治:中国市场经济运行中的政府与社会互动关系 被引量:2
12
作者 秦国荣 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第5期84-88,共5页
市场经济运行内在地需要法治化的有限政府,独立自治的市民社会有利于市场竞争道德和自律精神的培育,有利于对政府不当行政行为形成有效抵制。但在政府主导型后发现代化国家,如何实现政府权威与社会自治的良性互动,成为现代市场经济法治... 市场经济运行内在地需要法治化的有限政府,独立自治的市民社会有利于市场竞争道德和自律精神的培育,有利于对政府不当行政行为形成有效抵制。但在政府主导型后发现代化国家,如何实现政府权威与社会自治的良性互动,成为现代市场经济法治建构的重大现实课题。 展开更多
关键词 有限政府 市民社会 自治 法治
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比较法视角下的有限自治——论我国涉外物权法律适用中的限制规则缺失 被引量:2
13
作者 徐秉鹏 范书江 《延安大学学报(社会科学版)》 2019年第4期51-55,共5页
我国物权法律适用规则将意思自治原则纳入其中。该做法的目的在于克服物之所在地法的单一僵化的适用空间,从而适应广泛而便捷的市场发展趋势。同时,在于确定准据法的可预见性和一致性。然而这种变化在物权法律适用领域的空间有限,仅适... 我国物权法律适用规则将意思自治原则纳入其中。该做法的目的在于克服物之所在地法的单一僵化的适用空间,从而适应广泛而便捷的市场发展趋势。同时,在于确定准据法的可预见性和一致性。然而这种变化在物权法律适用领域的空间有限,仅适合于动产物权变动等个别方面。相较于国外的先进立法方式与规则细节,我国适用法规范有明显的限制规则缺失,其后果将导致内国法强制性规则与物权法律适用领域频频产生抵触,逻辑体系难得周延。为此,应当在自治范围、第三人利益、实质联系等方面进行限制规定,以完善我国物权法律适用体系。 展开更多
关键词 有限自治 限制规则 第三人利益
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监狱治理现代化背景下对罪犯有限自治模式的思考 被引量:1
14
作者 高倩 《安徽警官职业学院学报》 2020年第3期79-83,共5页
罪犯有限自治模式是基于监狱治理现代化背景下,对罪犯传统自治模式的重新审视和理性考量。罪犯有限自治应兼具法理、治理和情理三大拓展属性。根据韦伯理想型组织的三种形态,罪犯有限自治组织可设置为规则、文化、价值三种有限自治模式... 罪犯有限自治模式是基于监狱治理现代化背景下,对罪犯传统自治模式的重新审视和理性考量。罪犯有限自治应兼具法理、治理和情理三大拓展属性。根据韦伯理想型组织的三种形态,罪犯有限自治组织可设置为规则、文化、价值三种有限自治模式,为防范自治失控状态下还应设置复归模式。 展开更多
关键词 治理现代化 有限自治 模式
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论公司章程的性质和效力
15
作者 王立兵 《交通科技与经济》 2005年第6期72-73,共2页
从公司章程的性质和效力两个密切相关的方面进行探讨,认为公司章程是公司有限自治的规则,并相应阐述了章程的生效、效力范围和内容。
关键词 公司章程 有限自治 效力
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有限责任公司股利分配的救济制度构建——以股利分配请求之诉为中心 被引量:1
16
作者 叶涛 李正昕 《企业经济》 北大核心 2016年第3期163-167,共5页
由于有限责任公司有其股利分配的特殊性,股东在公司利润和股利分配政策上容易发生利益冲突。本文在分析公司股利分配中利益冲突影响因素的基础上,结合对我国公司法中相关制度的研究,认为应当以股利分配请求之诉来完善有限责任公司股利... 由于有限责任公司有其股利分配的特殊性,股东在公司利润和股利分配政策上容易发生利益冲突。本文在分析公司股利分配中利益冲突影响因素的基础上,结合对我国公司法中相关制度的研究,认为应当以股利分配请求之诉来完善有限责任公司股利分配的救济制度。而股利分配请求之诉应包含对公司股利分配决议的合法性审查和合理性审查。 展开更多
关键词 有限责任公司 公司自治 司法介入 股利分配请求之诉
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司法公正在社会治理创新中的作用与实现路径
17
作者 朱赫夫 吴高庆 《丽水学院学报》 2018年第6期42-48,共7页
十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了司法公正与社会治理创新等许多影响深远的理念。值得注意的是,司法公正与社会治理创新两个理念之间具有深层次的连结。这两者都是为了人民的根本利益,具有正义价值的表达形态,同时又是深化... 十八大以来,以习近平同志为核心的党中央提出了司法公正与社会治理创新等许多影响深远的理念。值得注意的是,司法公正与社会治理创新两个理念之间具有深层次的连结。这两者都是为了人民的根本利益,具有正义价值的表达形态,同时又是深化改革的组成部分。司法公正在社会治理创新中具有重要作用,是界定有限政府的关键、实现社会本位的保障和规范市民自治的指导。以司法公正为目标的司法体制改革,以社会化为立足点的司法配套建设,以公正司法为重叠共识的现代司法理念的升级等是社会治理创新背景下实现司法公正化改革的有效路径。 展开更多
关键词 司法公正 社会治理创新 法治政府 社会本位 市民自治
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城市民生与小商贩治理思路 被引量:15
18
作者 吕晓东 《上饶师范学院学报》 2007年第4期27-30,共4页
中国城市化进程中的小商贩屡禁不止的现象可以算得上是"历史遗留问题"。在城市管理中寻得小商贩与城市市容管理、小商贩与城市治安、政府权力与群众自治的平衡,关系到城市的长远发展和城市民生。只有本着善治理念,坚持政府的... 中国城市化进程中的小商贩屡禁不止的现象可以算得上是"历史遗留问题"。在城市管理中寻得小商贩与城市市容管理、小商贩与城市治安、政府权力与群众自治的平衡,关系到城市的长远发展和城市民生。只有本着善治理念,坚持政府的有限性,充分发挥社区群众自治,才能达到城市治理的理想愿景。 展开更多
关键词 小商贩 善治 有限政府 群众自治
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高等学校学生自治的权利边界与法律保障 被引量:16
19
作者 祁占勇 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第3期29-34,共6页
赋予高等学校学生自治权是高等学校法治化进程的必然选择。从培养具有民主、科学意识的现代公民角度出发,学生权利结构不仅应包括我国现行教育法律法规中所列举的权利内容,而且应通过修订《高等教育法》等相关教育法律规定,增加学生的... 赋予高等学校学生自治权是高等学校法治化进程的必然选择。从培养具有民主、科学意识的现代公民角度出发,学生权利结构不仅应包括我国现行教育法律法规中所列举的权利内容,而且应通过修订《高等教育法》等相关教育法律规定,增加学生的学习自由权、校务参与权、有限自治权等权利内容。但受根深蒂固的特别权力关系等因素的影响,人们对我国高校学生自治权的认识比较模糊。要彻底剔除现有不合理制度的安排,应在坚守法律保留原则、比例原则、正当程序原则等基础上,从修订或制定相关教育法律法规、健全高校学生自治组织、完善高校学生法律救济渠道等层面保障高校学生自治权。 展开更多
关键词 高等学校学生自治权 学习自由权 校务参与权 有限自治权 法律保障
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反思教育民主 被引量:12
20
作者 柳谦 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期29-36,共8页
理解教育民主首先应对民主作全面的认识。民主强调平等但并不主张平均,强调个人自主但并不允许自我中心,民主是一种公共生活的程序,而不是最终目标。教育民主的依据是人的自由特性和社会观念的多元化;自由的实现离不开教育。教育民主的... 理解教育民主首先应对民主作全面的认识。民主强调平等但并不主张平均,强调个人自主但并不允许自我中心,民主是一种公共生活的程序,而不是最终目标。教育民主的依据是人的自由特性和社会观念的多元化;自由的实现离不开教育。教育民主的根本属性是教育性,以人的发展为目的;师生平等是知识、真理面前的平等,学生的自主应是培养中和指导下的自主,课堂参与也必须考虑教学资源的合理分配与有效利用。理解和实践教育民主不能简单移植政治民主的概念和做法。 展开更多
关键词 教育民主 教育平等 指导下的有限理性自主 学生参与的反参与性
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