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美国Library Journal年度图书馆学龄读者服务研究 被引量:4
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作者 严贝妮 黄心怡 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2022年第3期59-68,共10页
开展高质量的学龄读者服务是公共图书馆提升未成年人服务质量,助力未成年人身心健康发展的重要环节。通过调研2012—2021年美国Library Journal年度图书馆奖获奖馆学龄读者服务现状,从服务总体情况、阅读推广服务、教育辅助服务、休闲... 开展高质量的学龄读者服务是公共图书馆提升未成年人服务质量,助力未成年人身心健康发展的重要环节。通过调研2012—2021年美国Library Journal年度图书馆奖获奖馆学龄读者服务现状,从服务总体情况、阅读推广服务、教育辅助服务、休闲娱乐服务及空间资源服务五个方面归纳美国Library Journal年度图书馆奖获奖馆学龄读者服务实践举措,提炼其对我国公共图书馆开展学龄读者服务的五个方面启示:扩大学龄读者服务内容覆盖面,提供多元化学龄读者服务;以学龄读者身心发展规律为依据,开展学龄读者精准服务;优化STEM教育服务,加大科学素养培育工作投入力度;加强馆社合作,打造图书馆、社区与学校三位一体服务网络;提升教育效能,助力形成家庭、学校与图书馆教育合力。 展开更多
关键词 美国《图书馆杂志》 年度图书馆奖 公共图书馆 学龄读者 服务实践
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美国图书馆杂志“年度图书馆”奖分析与启示 被引量:2
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作者 王梦迪 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2019年第21期94-100,F0003,共8页
美国《图书馆杂志》(Library Journal)1992年设立了“年度图书馆”奖,如今已经评选出了一批运用创新方式、提供出色社区服务、是该领域成功典范的优秀图书馆。通过对2000—2019年所有获得“年度图书馆”荣誉称号以及被提名的共30所图书... 美国《图书馆杂志》(Library Journal)1992年设立了“年度图书馆”奖,如今已经评选出了一批运用创新方式、提供出色社区服务、是该领域成功典范的优秀图书馆。通过对2000—2019年所有获得“年度图书馆”荣誉称号以及被提名的共30所图书馆进行调查分析,总结获奖图书馆服务项目的特点:提供社区信息服务,提升居民信息素养;开展特色活动项目,激发青#年儿童阅读兴趣;开展多元合作,重视活动营销推广;秉承创新性原则,不断与时俱进。提出对我国图书馆界的启示:未来发展规划强调创新理念;重视普遍均等服务原则;打造特色服务品牌项目;拓宽合作伙伴领域。 展开更多
关键词 图书馆杂志 “年度图书馆”奖 图书馆服务
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美国《图书馆杂志》“年度图书馆”奖获得者服务特色分析 被引量:2
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作者 谈大军 王梦迪 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2020年第7期145-152,共8页
[目的/意义]对美国《图书馆杂志》从1992年开始设立的"年度图书馆"奖的评选标准以及获奖图书馆的特色服务进行研究,旨在为我国图书馆开展特色化服务提供借鉴。[方法/过程]通过网络调查法和案例分析法,对2000-2018年获得"... [目的/意义]对美国《图书馆杂志》从1992年开始设立的"年度图书馆"奖的评选标准以及获奖图书馆的特色服务进行研究,旨在为我国图书馆开展特色化服务提供借鉴。[方法/过程]通过网络调查法和案例分析法,对2000-2018年获得"年度图书馆"奖的19所图书馆开展的特色服务进行比较分析。[结果/结论]获奖图书馆的服务特色:重视公民教育,强化教育职能;强调均等服务理念,体现人文关怀;提供多元社区信息服务,参与社区建设;树立品牌意识,打造品牌项目。对我国图书馆界的启示:科学合理地进行角色定位;积极参与社区贫困计划;强化特色服务品牌意识;拓宽合作领域。 展开更多
关键词 美国图书馆杂志 年度图书馆奖 特色服务
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“数智”赋能下公共图书馆空间建设新动向——IFLA2021年度公共图书馆奖研究与启示 被引量:19
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作者 黄燕娟 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2021年第23期20-26,共7页
基于"数智"赋能下公共图书馆空间服务数智化转型趋势,采用网络调查法和文献调查法探析了IFLA2021年度公共图书馆奖获奖图书馆在建筑艺术形态、空间基础设施、创新创造空间、学习研讨空间、特殊人群服务空间、空间可持续性等... 基于"数智"赋能下公共图书馆空间服务数智化转型趋势,采用网络调查法和文献调查法探析了IFLA2021年度公共图书馆奖获奖图书馆在建筑艺术形态、空间基础设施、创新创造空间、学习研讨空间、特殊人群服务空间、空间可持续性等方面的数智化建设特点,并从转变空间建设理念、加快数智化新基建、打造多形态场景体验空间、关注特殊人群空间服务、以数智化驱动绿色发展等方面对未来公共图书馆空间数智化转型路径提出建议。 展开更多
关键词 数智 公共图书馆 空间建设 IFLA公共图书馆奖
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国外公共图书馆“场所”价值的公众认知研究——基于Google Maps在线评论文本分析 被引量:5
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作者 马佳滢 金武刚 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2022年第3期6-19,共14页
公共图书馆“场所”价值变化,是影响图书馆事业发展的重要因素。探寻国外公共图书馆“场所”价值的公众认知变化,可以知晓国际图书馆发展动态,为国内图书馆事业发展提供借鉴。文章以IFLA国际公共图书馆奖获奖者为研究对象,针对Google M... 公共图书馆“场所”价值变化,是影响图书馆事业发展的重要因素。探寻国外公共图书馆“场所”价值的公众认知变化,可以知晓国际图书馆发展动态,为国内图书馆事业发展提供借鉴。文章以IFLA国际公共图书馆奖获奖者为研究对象,针对Google Maps在线评论文本,开展高词频分析、主题分析、情感分析及文化差异分析,探讨国外图书馆“场所”价值的公众认知情况。结果表明,在国外,优秀公共图书馆深受公众欢迎,整体评价极为正面;空间与场所是公众对图书馆评价认知的重要内容,图书馆的阅读场所功能仍然是公众的主流认识;随着时代变迁,图书馆的休闲场所功能日益突出,文旅融合发展成为国际图书馆发展潮流;公众的地域、语言等不同,对图书馆“场所”价值的认知存在差异;公共图书馆亦可借助各类网络平台,主动开展营销活动,不断提升图书馆形象。 展开更多
关键词 图书馆“场所”价值 公众认知 文本挖掘 谷歌地图 IFLA国际公共图书馆奖
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数字化时代公共图书馆的设计转变——国际图联“年度公共图书馆奖”获奖项目研究 被引量:4
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作者 刘筱舒 周迪 《新建筑》 2022年第3期78-83,共6页
数字化时代的到来引发了信息技术和社会环境的巨大变革,也推动了公共图书馆顺应时代与社会需求的转型发展。文章通过对国际图联“年度公共图书馆奖”5个获奖项目的解析,阐释了数字化时代的公共图书馆建筑在设计理念、设计策略和设计过程... 数字化时代的到来引发了信息技术和社会环境的巨大变革,也推动了公共图书馆顺应时代与社会需求的转型发展。文章通过对国际图联“年度公共图书馆奖”5个获奖项目的解析,阐释了数字化时代的公共图书馆建筑在设计理念、设计策略和设计过程3个方面的转变趋势和特征。研究旨在为我国公共图书馆建筑的转型设计提供有益借鉴,以重塑公共图书馆在新时代的吸引力与影响力。 展开更多
关键词 数字化 公共图书馆 年度公共图书馆奖 以人为本 多元赋能 公众参与
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场所精神视域下图书馆的空间营造研究——以IFLA年度公共图书馆奖为例 被引量:2
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作者 祁宁 高欣妍 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2023年第12期90-96,共7页
图书馆作为城市的建筑地标、风景地标和文化地标,其场所功能与职责正在发生转变。文章以场所精神为理论基础,探讨其与图书馆的内在联系,并以IFLA年度公共图书馆奖为例,从场所的特征、意义和价值等视角出发,分析各馆是如何从景观、建筑... 图书馆作为城市的建筑地标、风景地标和文化地标,其场所功能与职责正在发生转变。文章以场所精神为理论基础,探讨其与图书馆的内在联系,并以IFLA年度公共图书馆奖为例,从场所的特征、意义和价值等视角出发,分析各馆是如何从景观、建筑、空间、文化、功能、信息、服务等方面诠释其场所精神,以期从提升公众审美感知、提高空间表现力、传承历史文脉、创建多元智慧场所、提高服务效能等方面,为我国图书馆的空间营造提供启示和借鉴。 展开更多
关键词 场所精神 图书馆 空间营造 IFLA 年度公共图书馆奖
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