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知识资源论——关于知识资源管理与图书馆学的研究对象 被引量:81
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作者 柯平 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2004年第6期58-63,113,共7页
20世纪 8 0年代以来 ,图书馆学研究领域不断变化和扩大 ,研究对象的讨论取得了一些进展与突破。文章提出了从信息资源管理到知识资源管理研究重心的转移 ,从四个层面分析了图书馆学研究对象。作者以知识资源论为基础 ,提出了图书馆学的... 20世纪 8 0年代以来 ,图书馆学研究领域不断变化和扩大 ,研究对象的讨论取得了一些进展与突破。文章提出了从信息资源管理到知识资源管理研究重心的转移 ,从四个层面分析了图书馆学研究对象。作者以知识资源论为基础 ,提出了图书馆学的研究对象是知识资源。 展开更多
关键词 图书馆学研究 研究对象 研究重心 知识资源管理 作者 信息资源管理 文章 扩大 突破 层面
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情报学教育的现状和发展 被引量:35
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作者 赖茂生 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2003年第1期80-84,88,共6页
The paper reviews and summarizes the development status of Information Science education both at home and abroad.After a comparative study,the paper raises 6 questions for discussion:the assessment of the changes of I... The paper reviews and summarizes the development status of Information Science education both at home and abroad.After a comparative study,the paper raises 6 questions for discussion:the assessment of the changes of Information Science education,the revelation of Information Science education in foreign countries,the assessment of the level of Information Science education in China,the dropping out of Information Science education from the undergraduate courses,the independence of Information Science education and the integration of Information Science education with Library Science education. 展开更多
关键词 情报学教育 美国 英国 日本 中国 独立性 发展水平
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我国8种图书馆学主要期刊载文、作者及引文的定量分析 被引量:35
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作者 王惠翔 高凡 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2002年第8期18-27,共10页
依据原始文献,采用文献计量学的方法,对《中国图书馆学报》等我国8种图书馆学主要期刊2001年的载文情况、作者构成及引用文献的现状进行一次调查研究和分析评价。
关键词 期刊载文 定量分析 图书馆学 期刊评价 论文统计 作者研究 引文分析 中国
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20世纪中国图书馆学研究中的“西方中心论”倾向评析 被引量:27
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作者 郑全太 李香艳 《图书馆建设》 北大核心 2003年第3期11-14,共4页
本文首先分析了 2 0世纪中国图书馆学研究中的“西方中心论”倾向给中国图书馆学的研究和发展造成的影响和产生的原因。在此基础上认为图书馆学的产生、发展是多元的 ,而不是单一的 ;中国的图书馆学有着自己独特的内涵和优良的传统。最... 本文首先分析了 2 0世纪中国图书馆学研究中的“西方中心论”倾向给中国图书馆学的研究和发展造成的影响和产生的原因。在此基础上认为图书馆学的产生、发展是多元的 ,而不是单一的 ;中国的图书馆学有着自己独特的内涵和优良的传统。最后通过对 2 0世纪我国图书馆学研究中的“西方中心论”倾向的反思 ,得出启示 :立足本国、面向世界、超越传统、创新领先 ,是 2 展开更多
关键词 20世纪 中国 图书馆学研究 “西方中心论” 学科发展 多元化
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图书馆学对象研究:审问与批判 被引量:19
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作者 周九常 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2006年第2期24-28,共5页
对图书馆学研究对象的研究重新进行审视,提出了如下几个问题:研究对象的变换何时了?问题之争有多大的必要性?研究对象到底是什么?研究对象与图书馆学成熟的关系如何?是多研究些“问题”还是多谈些“主义”?等等。对这些问题进行了分析... 对图书馆学研究对象的研究重新进行审视,提出了如下几个问题:研究对象的变换何时了?问题之争有多大的必要性?研究对象到底是什么?研究对象与图书馆学成熟的关系如何?是多研究些“问题”还是多谈些“主义”?等等。对这些问题进行了分析和评判。 展开更多
关键词 图书馆学 研究对象 理论分析 理论批判
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图书馆学论文研究方法利用情况调查——兼纪念乔好勤《试论图书馆学研究中的方法论问题》发表20周年 被引量:15
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作者 任全娥 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2004年第1期13-16,共4页
距乔好勤发表《试论图书馆学研究中的方法论问题》已整整20年,其间我国图书馆事业和图书馆学研究发生了巨大变化,研究方法也经历了艰难的探索。为了与20年前做出比较,文章采用文献调查为主、网络检索为辅的研究方法,对近几年我国图书馆... 距乔好勤发表《试论图书馆学研究中的方法论问题》已整整20年,其间我国图书馆事业和图书馆学研究发生了巨大变化,研究方法也经历了艰难的探索。为了与20年前做出比较,文章采用文献调查为主、网络检索为辅的研究方法,对近几年我国图书馆学论文所用研究方法进行统计分析,并评析了当前图书馆学论文研究中存在的问题。 展开更多
关键词 乔好勤 图书馆学研究 研究方法 论文写作 文献调查 文献检索 网络信息检索
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巴特勒《图书馆学导论》中译本导言 被引量:12
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作者 王子舟 张歌 谢欢 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第6期56-64,共9页
巴特勒的《图书馆学导论》(1933年)利用哲学、社会学、教育学、心理学、历史学等理论来阐述图书馆学的基本命题,揭示书籍、图书馆的本质及其功能,探讨了图书馆学的基本原理,剖析了现代图书馆学的研究领域和研究方法。该书作为图书馆学... 巴特勒的《图书馆学导论》(1933年)利用哲学、社会学、教育学、心理学、历史学等理论来阐述图书馆学的基本命题,揭示书籍、图书馆的本质及其功能,探讨了图书馆学的基本原理,剖析了现代图书馆学的研究领域和研究方法。该书作为图书馆学理论著述,虽然已经出版80多年,但对当今的图书馆学研究仍有指导意义。在谢欢翻译的中译本出版之前介绍巴特勒的生平、撮述《图书馆学导论》的精义,有助于阅读、理解这部经典著作。 展开更多
关键词 巴特勒 图书馆学导论 图书馆学理论 图书馆学研究
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图书馆学研究对象与研究范围 被引量:12
8
作者 黄立冬 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2011年第5期2-5,共4页
文摘图书馆学基础研究中有一个经久不衰的主题,那就是找到大家公认的研究对象。从古至今图书馆工作不变的对象就是文献知识,图书馆最不可或缺的是文献知识,文献知识就是图书馆学的研究对象。文献知识在传播的过程中与图书馆产生交集的... 文摘图书馆学基础研究中有一个经久不衰的主题,那就是找到大家公认的研究对象。从古至今图书馆工作不变的对象就是文献知识,图书馆最不可或缺的是文献知识,文献知识就是图书馆学的研究对象。文献知识在传播的过程中与图书馆产生交集的部分就是图书馆学研究的范围,图书馆学是研究图书馆文献知识交流的学问。 展开更多
关键词 图书馆学 图书馆 文献知识 研究对象 研究范围 交流
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数字时代图书馆学研究的基本走向 被引量:10
9
作者 吴慰慈 《新世纪图书馆》 2004年第2期3-5,共3页
作者通过对近几年图书馆学研究内容的调查,分析了目前图书馆学研究的基本动态,提出在本世纪头20年,数字时代图书馆学研究应重点关注七个方面的问题。
关键词 图书馆学研究 基础理论研究 数字图书馆 网络信息资源 信息共享 读者需求 读者服务 文献计量学 图书馆学教育 情报学教育 研究生培养
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议“图书馆学史”研究 被引量:11
10
作者 钱鹏 《图书馆建设》 北大核心 2005年第3期25-27,共3页
图书馆学史研究属于图书馆学基础理论,然而图书馆学史和图书馆(事业)史概念混淆,间接地影响了图书馆学史研究的发展。本文首先澄清并确立图书馆学史概念,根据当前的研究成果从文献计量角度分析当前这方面研究的不足,并在最后给出了推动... 图书馆学史研究属于图书馆学基础理论,然而图书馆学史和图书馆(事业)史概念混淆,间接地影响了图书馆学史研究的发展。本文首先澄清并确立图书馆学史概念,根据当前的研究成果从文献计量角度分析当前这方面研究的不足,并在最后给出了推动和加强图书馆学史研究的几点建议。 展开更多
关键词 图书馆学史 图书馆学基础理论 角度分析 文献计量 研究成果 概念
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图书馆学研究新的发展机遇期的若干特点 被引量:10
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作者 崔慕岳 张怀涛 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期5-10,共6页
在世纪之交,学术领域对"图书馆学发展"的回顾与展望掀起了一个高潮,取得了一系列具有影响力的学术成果。在此基础上,中国图书馆学研究又步入了一个新的发展机遇期,并将体现出以下特点:理论化与致用化并融、继承化与创新化并... 在世纪之交,学术领域对"图书馆学发展"的回顾与展望掀起了一个高潮,取得了一系列具有影响力的学术成果。在此基础上,中国图书馆学研究又步入了一个新的发展机遇期,并将体现出以下特点:理论化与致用化并融、继承化与创新化并融、国际化与本土化并融、技术化与人文化并融、集合化与专门化并融、同步化与超前化并融、宏观化与微观化并融、定性化与定量化并融、个体化与团队化并融、宽松化与规范化并融。 展开更多
关键词 图书馆学研究 科研项目 学术论文 专著出版 国际化
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我国图书馆学博士研究生教育实证研究 被引量:10
12
作者 王知津 闫永君 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2006年第11期58-63,共6页
本文收集整理了我国图书馆学博士点2005年招生研究方向、入学考试科目以及课程设置的相关数据。在此基础上,比较系统地分析了我国图书馆学博士研究生教育的现状、规律与趋势。
关键词 图书馆学 研究方向 入学考试科目 课程设置 博士研究生教育 实证研究 中国
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“图书馆学研究”课程教学的改革与创新 被引量:9
13
作者 潘燕桃 程焕文 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2002年第5期152-154,179,共4页
中山大学信息管理系“图书馆学研究”课程任课教师本着“只有创新的教学才能培养创新人才”的改革理念 ,在“图书馆学研究”课程的教学中进行了一系列教学改革 ,其中包括 :邀请国内外专家学者共同参与 ,开展突出图书馆学术研究的重点、... 中山大学信息管理系“图书馆学研究”课程任课教师本着“只有创新的教学才能培养创新人才”的改革理念 ,在“图书馆学研究”课程的教学中进行了一系列教学改革 ,其中包括 :邀请国内外专家学者共同参与 ,开展突出图书馆学术研究的重点、难点和热点的模块式专题教学 ,并创举性地设立图书馆学专业课程奖学金。 展开更多
关键词 图书馆学研究 教学改革 图书馆学专业课程 教学方法 模块式专题教学
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图书馆学基础理论的解构与重建 被引量:9
14
作者 刘亚玲 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2012年第5期6-9,56,共5页
针对传统图书馆学元理论中存在的研究对象"迷惘"、终极价值"悬置"、思维方式"混乱"、逻辑关系"断裂"等现象,从图书馆学基础理论研究的哲学基础、方法论、逻辑起点、终极价值等几个核心问题入手... 针对传统图书馆学元理论中存在的研究对象"迷惘"、终极价值"悬置"、思维方式"混乱"、逻辑关系"断裂"等现象,从图书馆学基础理论研究的哲学基础、方法论、逻辑起点、终极价值等几个核心问题入手,对该学科元理论进行重新定位和思考,以期实现图书馆学终极价值和研究范式的统一。 展开更多
关键词 图书馆学 基础理论 研究对象 工具理性 终极价值 公共智慧
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图书馆学研究对象争鸣六十年——一个“非本质说”的视角 被引量:8
15
作者 马恒通 高珉 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期31-36,共6页
新中国成立60年来,图书馆学界对图书馆学研究对象的探讨取得了重要突破和进展,产生了诸多"对象说"。该文从"非本质说"的视角对我国60年来图书馆学研究对象的争鸣概况进行了综述。
关键词 图书馆学 研究对象 非本质说 争鸣
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对当前图书馆界学术研讨热的冷静思考 被引量:7
16
作者 周谨 《图书馆建设》 北大核心 2006年第5期119-121,共3页
本文从市、县级图书馆的角度剖析了当前图书馆界学术研究热的种种现象,认为这些过热的现象中有较多的学术失范行为,从而消解了学术研究的本来意义,并对市、县馆的正常工作产生了一定的影响,必须引起有关部门的重视。
关键词 图书馆学 研究 思考
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图书馆学研究中的中庸适度原则 被引量:7
17
作者 李超平 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2001年第6期39-41,共3页
应用传统文化中的中庸学说考察图书馆学的研究,讨论了图书馆学理论与技术的关系,科学精神与人文精神的交融,以及技术应用领域的若干问题。
关键词 图书馆学研究 中庸适度原则 学科发展 工具理性 人文精神
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图书馆学研究的泛技术化辨析 被引量:7
18
作者 张正 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2004年第1期10-12,共3页
在图书馆学研究中,技术应用始终是其中的一条主线.认识图书馆学研究的泛技术化,应从辩证的观点出发,而不能走向两个极端。图书馆学研究的泛技术化,促成了图书馆学新知识、新理论的生长,但其弊端也不容忽视、树立严谨的学风,必须遵守学... 在图书馆学研究中,技术应用始终是其中的一条主线.认识图书馆学研究的泛技术化,应从辩证的观点出发,而不能走向两个极端。图书馆学研究的泛技术化,促成了图书馆学新知识、新理论的生长,但其弊端也不容忽视、树立严谨的学风,必须遵守学术规范,培养实证精神,在科学实践的基础上积极开展图书馆学研究,才能促进学科的健康发展。 展开更多
关键词 图书馆学研究 泛技术现象 科学实践 学风
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从文华图专到武汉大学图书情报学院的传奇亲历--彭斐章教授口述史访谈 被引量:4
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作者 彭斐章(口述) 王新才(访谈) +1 位作者 宋登汉(整理) 鄢珞青(整理) 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2020年第5期24-33,共10页
2016年12月中旬,武汉大学图书馆口述史项目团队对彭斐章教授进行了口述史访谈,围绕彭先生的青少年时代、大学时期、在苏联研究生留学时期的学习生活、回国后在武汉大学所从事的图书馆学教育事业和研究事业等方面展开采访,较为全面地回... 2016年12月中旬,武汉大学图书馆口述史项目团队对彭斐章教授进行了口述史访谈,围绕彭先生的青少年时代、大学时期、在苏联研究生留学时期的学习生活、回国后在武汉大学所从事的图书馆学教育事业和研究事业等方面展开采访,较为全面地回顾了他在图书馆学事业奉献近六十三年的奋斗人生。 展开更多
关键词 彭斐章 口述史 文华图专 武汉大学 图书馆学系 图书情报学院 图书馆学教育 目录学研究
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网络图书馆学——一门新兴的亟待研究的学科 被引量:5
20
作者 郑全太 赵海静 刘秀杰 《晋图学刊》 2003年第5期13-15,20,共4页
本文讨论了研究和建立网络图书馆学的必要性和迫切性,对网络图书馆学的概念、研究对象、学科性质等进行了初步界定,探索性地提出了网络图书馆学学科理论研究的主要内容,以期构建网络图书馆学的学科理论框架。
关键词 网络图书馆学 研究对象 学科性质 网络技术 组织结构 管理理论 图书馆学教育
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