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以法律治理校园欺凌的法理学依据——基于儿童保护与朴素正义的覃思
1
作者
陈轩禹
韩丰
《新疆大学学报（哲学社会科学版）》
2023年第6期34-39,共6页
校园欺凌受到学界和实务界的广泛关注,其治理已从“政策议题”逐步过渡至“法律命题”,剖析通过法律治理校园欺凌的原因和内在逻辑是欺凌治理法治化的基础。透过法理学视角审视校园欺凌,在个体层面,欺凌是对儿童人权的践踏和基本权利的...
校园欺凌受到学界和实务界的广泛关注,其治理已从“政策议题”逐步过渡至“法律命题”,剖析通过法律治理校园欺凌的原因和内在逻辑是欺凌治理法治化的基础。透过法理学视角审视校园欺凌,在个体层面,欺凌是对儿童人权的践踏和基本权利的侵犯;在社会问题层面,欺凌者的恶意行为和随附的恶劣后果引发了民众出于道德良知的朴素正义情感与惩治诉求。在法治化进程中,通过法律治理校园欺凌既是保护儿童人权的必然要求,是救济受害者权利、矫正欺凌者错误行为、呵护儿童身心健康成长的需要,也是对人们要求严惩校园欺凌的朴素正义诉求的应然回应。
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关键词
校园欺凌
校园欺凌的法律治理
联合国儿童权利公约
朴素的正义感
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题名
以法律治理校园欺凌的法理学依据——基于儿童保护与朴素正义的覃思
1
作者
陈轩禹
韩丰
机构
北京师范大学法学院
清华大学教育研究院
出处
《新疆大学学报（哲学社会科学版）》
2023年第6期34-39,共6页
基金
中央高校基本科研业务费专项资金项目“基于司法案例的校园欺凌法律治理研究”(2021NTSS05)。
文摘
校园欺凌受到学界和实务界的广泛关注,其治理已从“政策议题”逐步过渡至“法律命题”,剖析通过法律治理校园欺凌的原因和内在逻辑是欺凌治理法治化的基础。透过法理学视角审视校园欺凌,在个体层面,欺凌是对儿童人权的践踏和基本权利的侵犯;在社会问题层面,欺凌者的恶意行为和随附的恶劣后果引发了民众出于道德良知的朴素正义情感与惩治诉求。在法治化进程中,通过法律治理校园欺凌既是保护儿童人权的必然要求,是救济受害者权利、矫正欺凌者错误行为、呵护儿童身心健康成长的需要,也是对人们要求严惩校园欺凌的朴素正义诉求的应然回应。
关键词
校园欺凌
校园欺凌的法律治理
联合国儿童权利公约
朴素的正义感
Keywords
school
bullying
legal
governance
of
school
bullying
United
Nations
Convention
On
the
Rights
of
The
Child
A
Simple
Sense
of
Justice
分类号
D903 [政治法律—法学理论]
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作者
出处
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1
以法律治理校园欺凌的法理学依据——基于儿童保护与朴素正义的覃思
陈轩禹
韩丰
《新疆大学学报（哲学社会科学版）》
2023
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