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本科生《医学免疫学》“学-思-行”课堂初探 被引量：2
1
作者 刘娟 《医学教育研究与实践》 2019年第4期637-640,共4页
《医学免疫学》是重要的基础医学必修课程。学好《医学免疫学》对于医学本科生夯实基础医学储备、增强科学研究素养、促进临床医学实践能力具有重要作用。在本科生教学过程中,我们借鉴了“学-思-行”的教育思想,建立了《医学免疫学》“... 《医学免疫学》是重要的基础医学必修课程。学好《医学免疫学》对于医学本科生夯实基础医学储备、增强科学研究素养、促进临床医学实践能力具有重要作用。在本科生教学过程中,我们借鉴了“学-思-行”的教育思想,建立了《医学免疫学》“学-思-行”课堂。《医学免疫学》“学-思-行”课堂的核心是学思结合、知行统一,是教学过程中师生相互联系、相互促进的融合过程。初期实践中,该模式发挥了学生在学习中的主体地位,有效地提高了学员的学习主动性和积极性,提升了课堂效果,促进了他们的思考和实践能力,对本科生《医学免疫学》教学改革具有一定的参考价值和指导意义。 展开更多
关键词 医学免疫学 教育思想 学-思-行 创新能力
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