开放教育导学环节的探讨与实践 被引量：8

1

作者 李华 阎伟林 《山西广播电视大学学报》 2010年第3期10-11,共2页

导学的质量和水平,决定着学生自主学习的效果。从导学群的角度入手,结合具体的教学实践,探讨如何在现代远程教育环境下开展导学的方式方法,力求为开放教育导学模式的建立提供一些借鉴和启示。

关键词 开放教育 导学 导学群 导学环节 导学实践

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多媒体交互式教学系统的研究与应用 被引量：7

2

作者 傅月晟 李凯 杜骏震 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期48-50,共3页

实时远程多媒体交互式教学系统是开展远程开放教育的有效手段之一。针对山西电大导学群模式下远程教育网络教学系统向县级教学点扩延的实际需求,对实时远程多媒体交互式教学系统的设计与应用进行了详细论述。

关键词 导学群 远程交互式教学 系统功能 应用

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导学群服务体系下的合作学习探索 被引量：8

3

作者 王瑞芬 《山西广播电视大学学报》 2005年第5期8-9,共2页

合作学习已经越来越得到人们的认可,人们赞赏合作学习理论所倡导的关注学生、尊重学生、师生平等的教学理念,也欣赏合作学习满足学生内在需求,让学生在互助交流中学习、提高的教学方式。探讨开放教育合作学习的含义、理论基础、合作学... 合作学习已经越来越得到人们的认可,人们赞赏合作学习理论所倡导的关注学生、尊重学生、师生平等的教学理念,也欣赏合作学习满足学生内在需求,让学生在互助交流中学习、提高的教学方式。探讨开放教育合作学习的含义、理论基础、合作学习的实施、意义等有积极的意义。 展开更多

关键词 导学群 开放教育 合作学习

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试论导学群模式下师生互动的有效性 被引量：3

4

作者 霍慧玲 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期76-77,共2页

师生互动是开放教育远程教学实践活动的关键,教师要以全新的教学方法和全新的教学设计,促使师生互动真正、有效地开展起来,并成为教学质量提高的保证。

关键词 师生互动 有效性 远程教学 导学群 资源共享

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“任务型”教学模式在《英语教学法》中的实践 被引量：3

5

作者 杜民荣 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期24-25,共2页

“任务型”教学模式是《英语教学法》课程中的一个重要教学形式。研究它在《英语教学法》这门课程中运用的作用,在导学群实施过程中的效果,对指导教学实践很有价值。

关键词 “任务型” 导学群 《英语教学法》

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论多媒体教学资源建设及运用中的问题与对策 被引量：3

6

作者 董良杰 霍慧玲 韩晓丽 《山西广播电视大学学报》 2010年第1期15-17,共3页

山西电大在开放教育教学资源开发建设及其使用过程中都存在一些问题,我们要努力研究解决这些问题,尽快提高教学资源的使用效率,搞好网络课程建设开发,搞好教学管理服务,从而打造电大开放教育品牌。

关键词 开放教育 教学资源建设 网络课程 导学群

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导学教师对学生学习监控的探讨 被引量：2

7

作者 吉云辉 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期65-66,共2页

在开放教育教师与学生在时空上准分离的情况下,对学生学习过程的有效监控十分困难,为此,试图从导学教师对学生学习过程监控入手,就监控的标准、内容、途径等问题做一探讨。

关键词 开放教育 导学群 导学教师 学习监控

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导学群体系下学生自主学习和协作学习的研究 被引量：1

8

作者 张建江 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期108-109,共2页

远程开放教育是伴随现代化信息技术产生的教育模式。它独具鲜明的特色和时代精神。导学群是山西电大的一大特色。自主学习和协作学习是这种教育模式的最大特征。在远程开放教育中进行学生自主学习和协作学习的研究,对办学质量的提升有... 远程开放教育是伴随现代化信息技术产生的教育模式。它独具鲜明的特色和时代精神。导学群是山西电大的一大特色。自主学习和协作学习是这种教育模式的最大特征。在远程开放教育中进行学生自主学习和协作学习的研究,对办学质量的提升有着重要的作用。 展开更多

关键词 远程开放教育 导学群 自主学习 协作学习

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导学群模式下实施个性化教学策略的研究 被引量：2

9

作者 李玉玲 马维东 《山西广播电视大学学报》 2005年第4期11-12,共2页

围绕山西电大在人才培养模式和开放教育试点项目中创立的“六位一体”教学模式,就如何深化个性化的教学策略,以满足学生个性全面发展的需要,结合教学和管理的实践,提出了一些看法和建议。

关键词 导学群 个性发展 教学策略

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地市级电大导学教师作用探析 被引量：2

10

作者 王卫国 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期67-69,共3页

导学教师是导学群中的一个重要角色。地市级电大的导学教师如何才能有效地发挥“导学”“服务”作用,促进导学群的健康有序运行,是一个值得研究的课题。本文探讨的导学教师“四三导学思路”有一定的实践指导意义。

关键词 开放教育 导学群 导学教师 导学思路

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导学群在“课程资源建设与应用”中的作用 被引量：2

11

作者 王卓娅 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期56-57,共2页

以课程为单元的教学资源建设与应用一直是试点项目的中心工作。山西电大导学群支持服务体系的创立,对于有效建设和合理整合教学资源,提高资源的应用效率发挥了重要的作用。

关键词 导学群 资源 应用

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试论导学教师在导学群中的核心作用 被引量：2

12

作者 常向东 庞晓玲 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期61-62,共2页

导学教师在教学资源建设、学生自主学习、集中实践教学环节和教学质量监控体系中都发挥着重要的作用。开放教育的学生通过导学教师的一体化设计方案获取助学服务,通过流程课表获取教学服务,学校通过流程课表对教学活动实施监控。

关键词 开放教育 导学教师 导学群 作用

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构建导学群教学模式的支撑体系 被引量：2

13

作者 杨怀恩 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期3-4,53,共3页

导学群作为山西电大在实践中不断探索、总结、创新的一种开放教育管理模式,需要全新的教育理念作为其思想支撑;具有多方面知识和技能的教师队伍作为其智力支撑;高质量的多媒体教学资源作为其资源支撑;交互式网络平台系统作为其技术支撑... 导学群作为山西电大在实践中不断探索、总结、创新的一种开放教育管理模式,需要全新的教育理念作为其思想支撑;具有多方面知识和技能的教师队伍作为其智力支撑;高质量的多媒体教学资源作为其资源支撑;交互式网络平台系统作为其技术支撑;全面质量管理作为其管理支撑;提倡“尊重人性、热爱教育、团结协作、追求创新”的文化建设作为其文化支撑。 展开更多

关键词 导学群 构建 支撑体系

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“导学群”中的专业导学教师工作探索 被引量：1

14

作者 武继灵 《山西广播电视大学学报》 2006年第6期5-6,共2页

简单分析“导学群”支持服务体系中专业导学教师的职责,介绍了专业导学教师在开放教育试点工作中的专业建设、专业教学、专业管理等三方面的工作思路和方法,同时提出了今后进一步开展工作的几点想法,为进一步改善“导学群”支持服务体... 简单分析“导学群”支持服务体系中专业导学教师的职责,介绍了专业导学教师在开放教育试点工作中的专业建设、专业教学、专业管理等三方面的工作思路和方法,同时提出了今后进一步开展工作的几点想法,为进一步改善“导学群”支持服务体系有较强的理论指导意义和实践操作价值。 展开更多

关键词 远程教育 导学群 专业导学教师

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导学群理念下的课程导学群运作模式探析

15

作者 王宝兰 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期20-21,共2页

按照导学群的基本内涵和运行结构要求,就课程导学群模式运作的基本理念和基本框架,做一粗浅的探析,以期丰富和完善导学群研究。

关键词 导学群 课程导学群 运作模式

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导学群体系下协作学习的实践

16

作者 李生莲 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期106-107,共2页

小组学习是一种极富创意、具有实效的教学组织形式,也是导学群组织结构的核心。小组学习活动对提高学生的学习成绩、培养学生的合作精神、形成批判性思维和创新性思维、增强交流沟通能力等,都具有显著的作用。广泛关注和积极推广小组学... 小组学习是一种极富创意、具有实效的教学组织形式,也是导学群组织结构的核心。小组学习活动对提高学生的学习成绩、培养学生的合作精神、形成批判性思维和创新性思维、增强交流沟通能力等,都具有显著的作用。广泛关注和积极推广小组学习形式对开放教育试点工作具有重要意义。 展开更多

关键词 开放教育 导学群 小组学习

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导学教师在导学群教学服务体系中的作用 被引量：1

17

作者 霍慧玲 《山西广播电视大学学报》 2005年第6期12-13,共2页

导学教师在“导学群”教学支持服务中起着至关重要的作用,与专业负责人、导学主任、管理人员、技术人员、学习组长相互配合,极大地发挥了系统的整体优势,又以其不可替代的独特地位,在远程开放教育的办学中提升着教学质量。

关键词 导学教师 导学群 教学服务

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导学群理论在教学实践中的困惑及原因探索 被引量：1

18

作者 高凯新 张新民 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期38-39,共2页

导学群是针对电大开放教育的专门性的教学服务管理体系,在教学实践中存在许多困惑。消除这些困惑是导学群当前面临的迫切任务,而增强学生的学习动力,提高学生的学习能力,建立完善对开放教育学生管理体系和规范运作程序是消除困惑的有效... 导学群是针对电大开放教育的专门性的教学服务管理体系,在教学实践中存在许多困惑。消除这些困惑是导学群当前面临的迫切任务,而增强学生的学习动力,提高学生的学习能力,建立完善对开放教育学生管理体系和规范运作程序是消除困惑的有效途径。 展开更多

关键词 导学群 教学实践 困惑 探索

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工程学科导学群运行模式的调查与研究 被引量：1

19

作者 胡庆莲 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期16-19,共4页

深入了解导学群学习支持服务体系在计算机科学与技术和土木工程等工程学科专业的运行情况,以山西电大在线平台、山西电大自建平台作为两个切入点,对开放教育工程学科学生进行了问卷调查。为使教学服务更加科学化、人性化,质量监控体系... 深入了解导学群学习支持服务体系在计算机科学与技术和土木工程等工程学科专业的运行情况,以山西电大在线平台、山西电大自建平台作为两个切入点,对开放教育工程学科学生进行了问卷调查。为使教学服务更加科学化、人性化,质量监控体系更加完善、有效,为使导学群运行模式更加成熟做一些探讨。 展开更多

关键词 工程学科 六位一体 导学群 在线平台 自建平台

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导学群六位在形成性考核环节中的职能 被引量：1

20

作者 李华 《山西广播电视大学学报》 2006年第2期94-95,共2页

如何构建一个较为完善的形成性考核保障体系,明确导学群“六位”人员在形成性考核中的职能,保证考核的质量,是基层电大面临的一个实践性课题。

关键词 形成性考核 导学群 职能 实践

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