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志愿服务与强化高职院校学生学习内驱力的关系研究
被引量：
1
1
作者
张妍
庞阳
王茜
《创新创业理论研究与实践》
2022年第7期138-140,共3页
志愿服务与强化高职院校学生学习内驱力关系密切,志愿服务能够深化思想引领、强化实践技能、促进职业认同,对于提升高职院校学生学习内驱力效果显著。因此高职院校应该格外注重学生志愿服务水平的提升,加强学生志愿服务育人体系的建设...
志愿服务与强化高职院校学生学习内驱力关系密切,志愿服务能够深化思想引领、强化实践技能、促进职业认同,对于提升高职院校学生学习内驱力效果显著。因此高职院校应该格外注重学生志愿服务水平的提升,加强学生志愿服务育人体系的建设。可以将志愿服务融入高职院校思想引领、实践育人、文化育人、网络育人四项工程,致力于培养出满足社会需求、高素质、专业强的复合型人才。
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关键词
志愿服务
高职院校
学习内驱力
职业认同
育人工程
原文传递
题名
志愿服务与强化高职院校学生学习内驱力的关系研究
被引量：
1
1
作者
张妍
庞阳
王茜
机构
青岛酒店管理职业技术学院
出处
《创新创业理论研究与实践》
2022年第7期138-140,共3页
文摘
志愿服务与强化高职院校学生学习内驱力关系密切,志愿服务能够深化思想引领、强化实践技能、促进职业认同,对于提升高职院校学生学习内驱力效果显著。因此高职院校应该格外注重学生志愿服务水平的提升,加强学生志愿服务育人体系的建设。可以将志愿服务融入高职院校思想引领、实践育人、文化育人、网络育人四项工程,致力于培养出满足社会需求、高素质、专业强的复合型人才。
关键词
志愿服务
高职院校
学习内驱力
职业认同
育人工程
Keywords
Volunteer
service
Higher
vocational
colleges
learn
drive
Professional
identity
Engineering
education
分类号
D632.9 [政治法律—政治学]
G712 [政治法律—中外政治制度]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
志愿服务与强化高职院校学生学习内驱力的关系研究
张妍
庞阳
王茜
《创新创业理论研究与实践》
2022
1
原文传递
已选择
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参考文献
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