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焦点同构和领先者模仿的进入模式促进企业创新绩效吗
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作者 吴崇 陈美花 《国际商务(对外经济贸易大学学报)》 CSSCI 北大核心 2021年第5期127-143,共17页
研究多元制度逻辑竞争下战略选择和创新绩效的协同作用,是近年来中国制造业创新国际化领域中值得关注的重要问题。本文利用中国制造业OFDI上市公司样本,把进入模式作为趋同性行为的典型,实证检验焦点同构和领先者模仿的进入模式对企业... 研究多元制度逻辑竞争下战略选择和创新绩效的协同作用,是近年来中国制造业创新国际化领域中值得关注的重要问题。本文利用中国制造业OFDI上市公司样本,把进入模式作为趋同性行为的典型,实证检验焦点同构和领先者模仿的进入模式对企业创新绩效的影响。研究发现:母公司焦点同构的进入模式显著地促进了企业创新绩效;东道国焦点同构和外延式领先者模仿的进入模式显著地抑制了企业创新绩效,该抑制效应在具备较高核心专业能力的企业中形成反向调节。因此,中国企业应该通过培育高阶的国际化能力和理性的领先者模仿标准,促成进入模式动态优化及其创新协同作用。 展开更多
关键词 对外直接投资 进入模式 焦点同构 领先者模仿 创新绩效
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模仿与超越:中国建设世界一流大学的路径反思 被引量:3
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作者 高江勇 《黑龙江高教研究》 北大核心 2023年第4期63-68,共6页
世界一流大学形成的国际经验和历史实践表明,一流大学的孕育生成是一个不断超越并持续作出卓越贡献的渐进过程。在当下我国急切建设一流大学的背景下,存在盲目效仿西方现成模式、过分迷恋指标化建设等倾向,如学科建设唯ESI化、拔尖人才... 世界一流大学形成的国际经验和历史实践表明,一流大学的孕育生成是一个不断超越并持续作出卓越贡献的渐进过程。在当下我国急切建设一流大学的背景下,存在盲目效仿西方现成模式、过分迷恋指标化建设等倾向,如学科建设唯ESI化、拔尖人才过度依赖引进、大学管理的制度崇拜。因此,加快建设中国特色世界一流大学,需要对标国家“破五唯”新要求,标本兼治,超越指标化发展陷阱,重视基础学科突破,强化领军人才本土化培养,提升大学学术综合治理能力。 展开更多
关键词 世界一流大学 跟随模仿 发展困境 超越路径
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