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论维特根斯坦语言哲学的影响力——语言哲学与日常语言 被引量:10
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作者 李郁 《学术交流》 北大核心 2006年第5期5-9,共5页
后期维特根斯坦的哲学观点发生了重大转变,他对哲学的重新理解可以说是哲学史上和哲学观点上的一次重大转折。其核心思想就是“语言游戏”。语言在使用中才有意义,词语的意义就是它的用法。维特根斯坦对语言的分析,从语言与日常生活的... 后期维特根斯坦的哲学观点发生了重大转变,他对哲学的重新理解可以说是哲学史上和哲学观点上的一次重大转折。其核心思想就是“语言游戏”。语言在使用中才有意义,词语的意义就是它的用法。维特根斯坦对语言的分析,从语言与日常生活的关系来加以论述,对语言哲学,尤其是日常语言哲学产生了重大影响。维特根斯坦语言哲学思想不仅影响了日常语言哲学,而且对语言学也有很深的影响。他后期的语言观直接导致了日常语言学派的产生。 展开更多
关键词 维特根斯坦 语言游戏 日常语言 语言哲学
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维特根斯坦语言游戏概念新探 被引量:3
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作者 马琳 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2009年第3期48-55,共8页
贝克与哈克在对维特根斯坦《哲学研究》的评注中把语言游戏区分为创建的与自然的两种类型。他们认为,创建的语言游戏是真正的语言游戏,是他们所谓的"语言游戏方法"的真正展示,而自然的语言游戏则是后起的,是语言游戏方法向我... 贝克与哈克在对维特根斯坦《哲学研究》的评注中把语言游戏区分为创建的与自然的两种类型。他们认为,创建的语言游戏是真正的语言游戏,是他们所谓的"语言游戏方法"的真正展示,而自然的语言游戏则是后起的,是语言游戏方法向我们实际上所使用的语言的扩展。事实上,这种分类法不符合维特根斯坦哲学的基本导向,与其外在地把语言游戏划分为这两种类型,不如把自然性与创建性视为内在于语言游戏这一富于生命力的哲学概念中两个不可分割的要素。贝克与哈克的这种分类法具有误导性,它是引起对维特根斯坦哲学的概念主义与实证主义两种阐释取向及其纷争的根源之一。 展开更多
关键词 语言游戏 自然性 创建性 建筑者语言 完备性
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“神秘之域”的产生与消解——维特根斯坦前期哲学的困境及其出路 被引量:1
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作者 吴玉军 《山西大学师范学院学报》 2001年第1期1-5,共5页
受盎格鲁—萨克森和德国两种哲学传统的影响 ,维特根斯坦在《逻辑哲学论》中借助语言分析的途径 ,力图为“神秘之域”求得避难之所 ,但是却造成了可说的世界与不可说的“神秘之域”的分离。其后期哲学一改前期哲学的立场 ,不再对语言进... 受盎格鲁—萨克森和德国两种哲学传统的影响 ,维特根斯坦在《逻辑哲学论》中借助语言分析的途径 ,力图为“神秘之域”求得避难之所 ,但是却造成了可说的世界与不可说的“神秘之域”的分离。其后期哲学一改前期哲学的立场 ,不再对语言进行形而上的玄思 ,而是注重考察语言的日常用法。维特根斯坦正是通过“语言游戏”说与“生活形式”论 ,抹平了可说的东西与不可说的东西的界限 ,“神秘之域” 展开更多
关键词 维持根斯坦 "神秘之域" 前期哲学 《逻辑哲学论》 后期哲学 差异
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维特根斯坦与梅洛-庞蒂“语言观”的一种尝试比较 被引量:2
4
作者 李菁 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期48-52,共5页
维特根斯坦与梅洛-庞蒂对语言都做过深入的研究,语言问题在他们的哲学思考中都占有极其重要的位置。令人惊异的是,这两个分别隶属分析哲学传统和现象学传统的哲学家在语言观上却有着很大的交汇空间:坐落在生活形式中的“语言游戏”和源... 维特根斯坦与梅洛-庞蒂对语言都做过深入的研究,语言问题在他们的哲学思考中都占有极其重要的位置。令人惊异的是,这两个分别隶属分析哲学传统和现象学传统的哲学家在语言观上却有着很大的交汇空间:坐落在生活形式中的“语言游戏”和源出于世界之肉的“语言之肉”其间有着诸多的相似,当然也有不同。它们都可视为是对传统语言观中过度膨胀的理性主义-逻辑主义的不同反动。这或许显示出分析哲学与现象学的某种殊途同归,也预示着西方哲学的一种新方向。 展开更多
关键词 维特根斯坦 梅洛一庞蒂 语言游戏 语言之肉
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如何以“规则”行“语言游戏”——维特根斯坦语言哲学观的再思考 被引量:2
5
作者 阎浩然 《北京化工大学学报(社会科学版)》 2021年第2期71-76,共6页
维特根斯坦被认为是二十世纪最重要的哲学家之一,他的《哲学研究》是学界解读其后期哲学思想的重要依据,其中的"语言游戏""规则""家族相似性"等概念是维特根斯坦哲学体系中不可缺少的元素。通过以往研究... 维特根斯坦被认为是二十世纪最重要的哲学家之一,他的《哲学研究》是学界解读其后期哲学思想的重要依据,其中的"语言游戏""规则""家族相似性"等概念是维特根斯坦哲学体系中不可缺少的元素。通过以往研究者对"规则"概念的不同解读分析相关概念的内涵意义,尝试在理论层面发掘"语言游戏""规则""家族相似性"等概念之间的关联,结合维特根斯坦《哲学研究》的最新英译本及其中的"语法"概念,对比Kripke、Wright、McDowell等人的观点,可以总结出维特根斯坦有关语言游戏和规则的哲学观点。 展开更多
关键词 维特根斯坦 《哲学研究》 语言游戏 规则 家族相似性
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意义即使用:“语言学转向”与文学语言阐释 被引量:1
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作者 张晓敏 杜小梅 侯文瑜 《东华理工大学学报(社会科学版)》 2020年第3期232-237,共6页
19世纪末20世纪初,西方哲学经历了一场由认识论哲学向语言哲学的转向。在语言哲学转向学派看来,语言学研究不应仅仅停留在人与人之间交流的层面,还应将其重点置于语言与存在以及语言与社会之间的关系层面。在语言哲学层面,英国哲学家维... 19世纪末20世纪初,西方哲学经历了一场由认识论哲学向语言哲学的转向。在语言哲学转向学派看来,语言学研究不应仅仅停留在人与人之间交流的层面,还应将其重点置于语言与存在以及语言与社会之间的关系层面。在语言哲学层面,英国哲学家维特根斯坦从语言本质主义批判入手,在观察生活的多样性基础上,建构起“意义即使用”的语言哲学观念,对文学的叙事传统产生了重大影响,同时也为文学语篇的意义生成研究提供了新的批评视角,进而扩大了文学批评的范畴。 展开更多
关键词 语言学转向 维特根斯坦 语言游戏 文学语言
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哲学问题与生活方式——析叔本华的意志和维特根斯坦的语言游戏
7
作者 杨玉昌 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2004年第4期121-127,共7页
本文通过分析叔本华的意志和维特根斯坦的语言游戏探讨了哲学问题与生活方式之间的关系问题,认为叔本华和维特根斯坦分别提出意志和语言游戏的目的是要通过改变人们的生活方式来消除传统的哲学问题。他们的这一探索对于我们重新认识哲... 本文通过分析叔本华的意志和维特根斯坦的语言游戏探讨了哲学问题与生活方式之间的关系问题,认为叔本华和维特根斯坦分别提出意志和语言游戏的目的是要通过改变人们的生活方式来消除传统的哲学问题。他们的这一探索对于我们重新认识哲学的性质、意义和功能具有重要意义。 展开更多
关键词 意志 语言游戏 生活方式
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浅谈对外汉语的课堂游戏教学 被引量:7
8
作者 姚洋 《改革与开放》 2011年第1X期149-149,151,共2页
随着我国改革开放不断的深入,我国与世界各国在经济,文化,教育和科技等方面的交往日益密切频繁。中国需要了解世界,世界也需要了解中国。来华留学和在国外各类学校,教学机构学习汉语的人越来越多了。
关键词 对外汉语 课堂 游戏教学
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“语言游戏说”及其对英语教学的启示 被引量:2
9
作者 黄姣玲 孔琳琳 《上饶师范学院学报》 2012年第2期87-91,共5页
英语教学多年来一直遭受责难。在英语教学中引入"语言游戏"概念,增强外语教学的趣味性,减轻教师和学生的心理负担,或许能收到意想不到的成效。"一种营养养百家"的西语哲或许能对中国的英语教学具有借鉴和启示作用。
关键词 “语言游戏说” 英语教学 西方语言哲学 启示
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Alternative Assessment:Games for Language Assessment
10
作者 刘灵仪 《英语广场(学术研究)》 2013年第2期123-125,共3页
This paper discusses using game as an alternative assessment approach to test students' language ability in a foreign language class.In all children's eyes,games are fun and"non-serious"activities wh... This paper discusses using game as an alternative assessment approach to test students' language ability in a foreign language class.In all children's eyes,games are fun and"non-serious"activities where they can safely expose themselves.Language teachers can design reasonable games to assess children's abilities in the four components of language competence and get a reliable result.The strengths and weaknesses of game as an assessment way are also mentioned at the end of the paper. 展开更多
关键词 alternative assessment language class games language competence
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布兰顿推理论的主要思想溯源 被引量:1
11
作者 武庆荣 《重庆理工大学学报(社会科学)》 CAS 2018年第1期10-14,共5页
布兰顿的推理论并非无源之水、无本之末,弗雷格的分析哲学、维特根斯坦的语言游戏理论、塞拉斯的心灵哲学等都构成了它的思想要素和内在肌理。对布兰顿的推理论进行溯源,一方面有助于理清这一创新性理论的来龙去脉;另一方面也有益于深... 布兰顿的推理论并非无源之水、无本之末,弗雷格的分析哲学、维特根斯坦的语言游戏理论、塞拉斯的心灵哲学等都构成了它的思想要素和内在肌理。对布兰顿的推理论进行溯源,一方面有助于理清这一创新性理论的来龙去脉;另一方面也有益于深入理解这一艰深理论及其重要影响。 展开更多
关键词 布兰顿 推理论 分析哲学 语言游戏理论 心灵哲学
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教师辅助对基于学习游戏习得英语词汇的效果研究
12
作者 石明明 周权 《海外英语》 2014年第9X期58-60,70,共4页
语言学习理论强调语言学习应以学习者为中心,但同时又强调教师辅助在语言学习过程中的重要性。该研究采用对比实验,半结构式问卷调查和访谈的方法,探讨教师辅助在大学生利用英语学习游戏习得词汇的效果。研究表明:教师的辅助可以给学生... 语言学习理论强调语言学习应以学习者为中心,但同时又强调教师辅助在语言学习过程中的重要性。该研究采用对比实验,半结构式问卷调查和访谈的方法,探讨教师辅助在大学生利用英语学习游戏习得词汇的效果。研究表明:教师的辅助可以给学生带来好的词汇习得效果,并能激发学生对这种词汇学习方法的兴趣。该文还分析了产生该结果的原因,旨在为语言学习游戏的使用和研究提供启示。 展开更多
关键词 教师辅助 语言学习游戏 词汇习得 效果研究
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语言图象还是语言游戏——从因果观念的汉语表现看维特根斯坦的语言哲学观
13
作者 屈哨兵 《广州大学学报(社会科学版)》 2002年第11期52-56,共5页
本文以汉语的因果观念的语言表现方式作为观察点 ,对西方当代语言哲学的代表人物维特根斯坦的前后语言哲学观的变化进行了一次检讨 ,认为前期维特根斯坦的语言图象论和后期维特根斯坦的语言游戏说在汉语实践中都能得到实证。维特根斯坦... 本文以汉语的因果观念的语言表现方式作为观察点 ,对西方当代语言哲学的代表人物维特根斯坦的前后语言哲学观的变化进行了一次检讨 ,认为前期维特根斯坦的语言图象论和后期维特根斯坦的语言游戏说在汉语实践中都能得到实证。维特根斯坦的哲学观念的转变表现出的是一种科学主义和人文主义的对立 ,但就具体的语言实践来看 ,语言图象和语言游戏既具有冲突性 。 展开更多
关键词 语言图象 语言游戏 维特根斯坦 因果观念 语言哲学
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维特根斯坦的语言生活形式观 被引量:31
14
作者 范连义 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2007年第2期11-15,共5页
“生活形式”是维特根斯坦后期哲学中的一个重要概念,它与“语言游戏”一起构成维氏后期哲学的灵魂。在不少研究者看来,生活形式这一概念是一个最难以理解的概念。作者试图通过对生活形式与语言游戏、私人语言、语言确定性等维氏其他几... “生活形式”是维特根斯坦后期哲学中的一个重要概念,它与“语言游戏”一起构成维氏后期哲学的灵魂。在不少研究者看来,生活形式这一概念是一个最难以理解的概念。作者试图通过对生活形式与语言游戏、私人语言、语言确定性等维氏其他几个主要哲学概念的关系分析,进一步解读维特根斯坦的“生活形式”这一哲学概念。 展开更多
关键词 生活形式 语言游戏 私人语言 确定性
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复杂网络上的群体决策 被引量:24
15
作者 王龙 伏锋 +4 位作者 陈小杰 王靖 武斌 楚天广 谢广明 《智能系统学报》 2008年第2期95-108,共14页
主要论述了复杂网络上群体决策的研究现状和最新进展.首先介绍了观点动力学研究中的几种基本模型,即Ising模型、投票者模型、多数决定模型和有界自信模型等.其次以这些模型为基础,讨论了小世界、无标度等复杂网络上观点动力学的研究结果... 主要论述了复杂网络上群体决策的研究现状和最新进展.首先介绍了观点动力学研究中的几种基本模型,即Ising模型、投票者模型、多数决定模型和有界自信模型等.其次以这些模型为基础,讨论了小世界、无标度等复杂网络上观点动力学的研究结果,然后指出了观点动力学与语言游戏、一致性和耦合振子同步问题的联系,接着给出了笔者在观点动力学方面所做的一些相关工作,最后指出了复杂网络上群体决策的未来发展方向和一些可能的应用前景. 展开更多
关键词 复杂网络 群体决策 观点动力学 自组织行为 复杂性科学 多智能体系统 群体行为 语言游戏
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国际关系的语言转向与建构主义理论发展研究:以语言游戏为例 被引量:20
16
作者 孙吉胜 《外交评论(外交学院学报)》 CSSCI 2007年第1期37-45,共9页
19世纪末20世纪初发生的西方哲学的语言转向对西方思想文化的很多领域都产生过并仍在产生着重大影响,这次语言转向使人们更加意识到语言具有一定的本体地位,具有行事功能和社会功能,同时产生意义的主体间性。另一方面,语言在国际关系的... 19世纪末20世纪初发生的西方哲学的语言转向对西方思想文化的很多领域都产生过并仍在产生着重大影响,这次语言转向使人们更加意识到语言具有一定的本体地位,具有行事功能和社会功能,同时产生意义的主体间性。另一方面,语言在国际关系的很多理论中被简约掉,国际关系的语言转向研究也相对比较迟缓,主要集中在建构主义和后结构主义。本文主要以语言游戏为例,从规则的建立、遵守和转变来分析语言转向对建构主义理论的影响,主要体现在语言建构规则,规则塑造语境,语境决定意义、意义限制行为,而语言在整个过程中起了重要作用。 展开更多
关键词 语言转向 语言游戏 规则 建构主义
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话语分析的基础:话语共同体 被引量:18
17
作者 严明 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2009年第4期100-102,共3页
话语分析,尤其是批评话语分析,已经成为学界研究的热点。但是它的学科目的、分析基础和进一步推进途径等都有待确定。本文以话语共同体为研究对象,从"起源与发展"、"概念"和"特征"三个维度切入,一方面建... 话语分析,尤其是批评话语分析,已经成为学界研究的热点。但是它的学科目的、分析基础和进一步推进途径等都有待确定。本文以话语共同体为研究对象,从"起源与发展"、"概念"和"特征"三个维度切入,一方面建构话语分析的基础,另一方面构拟话语分析的基本内容,第三方面指出推进话语分析的可能路径。 展开更多
关键词 话语分析 话语共同体 语言游戏 商务英语
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维特根斯坦后期哲学思想中的语用蕴涵 被引量:14
18
作者 范连义 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第5期5-8,共4页
维特根斯坦后期哲学思想具有丰富的语用蕴涵。"意义即使用"观表明:没有抽象的语词的意义,语词的意义在于其具体的使用之中;我们不仅能用语言来表达思想,反映世界,而且可以用语词来做事,对世界作出反应;同一个语词在不同的语... 维特根斯坦后期哲学思想具有丰富的语用蕴涵。"意义即使用"观表明:没有抽象的语词的意义,语词的意义在于其具体的使用之中;我们不仅能用语言来表达思想,反映世界,而且可以用语词来做事,对世界作出反应;同一个语词在不同的语言环境中有不同的意义和不同的用法。"语言游戏"观表明:不同的语言游戏有不同的语言规则,语言游戏依照一定的语言规则进行,而规则的产生和完善必须在游戏中才能得到实现,这就是所谓的语言规则悖论;有些语言规则因为"过时"遭到淘汰,而有些规则则会成为生活形式的一部分。"生活形式"是语言游戏的基础,语言游戏是在生活形式这个大的生活场景中进行的。我们可以怀疑一切,但不能怀疑我们赖以生活的生活形式。语言游戏是否合适要以具体的生活形式为参照。不仅如此,维氏在其后期哲学著作中还多次提到"语词的环境"。 展开更多
关键词 语用学 语用蕴涵 语言游戏 生活形式
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普通语法、形式语法和哲学语法比较 被引量:16
19
作者 文炳 陈嘉映 《外语学刊》 CSSCI 北大核心 2010年第1期14-18,共5页
目前,存在三种显著不同的语法:普通语法(传统语法或实质性语法)、以乔姆斯基的转换生成语法为代表的形式语法和以维特根斯坦为代表的哲学语法。通过两两比较这三种语法,作者指出,维特根斯坦的"语言游戏"、"生活形式"... 目前,存在三种显著不同的语法:普通语法(传统语法或实质性语法)、以乔姆斯基的转换生成语法为代表的形式语法和以维特根斯坦为代表的哲学语法。通过两两比较这三种语法,作者指出,维特根斯坦的"语言游戏"、"生活形式"、"意义即使用"等哲学语法思想有助于"综观"语言,有助于澄清对语法、语言的种种误解,更好理解语法和语言的本性。 展开更多
关键词 普通语法 形式语法 哲学语法 语言能力 语言游戏
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从“生活形式”到语言习得--对维特根斯坦后期哲学思想的一个思考 被引量:11
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作者 范连义 《西安外国语大学学报》 2008年第3期4-8,共5页
"生活形式"是维特根斯坦后期哲学中的一个重要概念,它与"语言游戏"一起构成维氏后期哲学的灵魂。在不少研究者看来,生活形式这一概念是一个最难以理解的概念。作者通过对维特根斯坦后期哲学中的一些重要概念的分析... "生活形式"是维特根斯坦后期哲学中的一个重要概念,它与"语言游戏"一起构成维氏后期哲学的灵魂。在不少研究者看来,生活形式这一概念是一个最难以理解的概念。作者通过对维特根斯坦后期哲学中的一些重要概念的分析认为:维特根斯坦后期哲学思想可以总结为哲学视角下的语言习得观。 展开更多
关键词 生活形式 语言游戏 语言规则 语言习得
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