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建筑院系风景园林专业园林植物教学研究 |
林广思
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《高等建筑教育》
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2013 |
19
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北京林业大学风景园林学硕士课程体系与教学方式的探讨 |
王向荣
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《风景园林》
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2016 |
17
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“城市-风景-遗产”一体研究视野的价值与应用 以“北京三山五园景观格局重塑”教学探索为例 |
钱云
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《风景园林》
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2016 |
15
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4
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台湾景观专业的教育与实务 |
王小璘
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《风景园林》
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2006 |
9
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5
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从概念到设计——LA设计课程整体架构之探索 |
黄文珊
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《中国园林》
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2004 |
7
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6
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教育生态现代化论纲 |
邵泽斌
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
8
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7
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我国现代园林教育发展的问题与对策 |
李先军
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《广东园林》
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2007 |
6
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8
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风景园林设计拓扑布局法初探 |
林广思
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《风景园林》
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2017 |
5
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9
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交流启迪灵感 融合铸就创新 北林园林学院硕士研究生风景园林设计STUDIO2课程教学改革实践 |
刘志成
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《风景园林》
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2016 |
4
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10
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景观都市主义视角下的城市设计教学研究 |
李敏稚
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《高等建筑教育》
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2015 |
3
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关于高校景观专业设置《环境学概论》课程的几点思考 |
舒波
贾刘强
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《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》
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2010 |
1
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12
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修改写在大地上的文章——2022年北京大学建筑与景观设计学院毕业典礼上的致辞 |
俞孔坚
田乐(译)
周佳怡(译)
顾芗(译)
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《景观设计学（中英文）》
CSCD
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2022 |
0 |
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俄罗斯现代风景园林学科的先驱杜比亚戈Т.Б.生平及成就 |
杜安
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《风景园林》
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2014 |
1
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“二战”前后日本造园教育回顾与展望——以实践教育为例 |
沈悦
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《风景园林》
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2021 |
2
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园林教育研究要面向成熟型社会 |
增田昇
马俊
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《中国园林》
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2005 |
1
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从懵懂到认知:园林专业启蒙教育的尝试 |
谢秀丽
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《安徽农业科学》
CAS
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2020 |
1
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“山水育人”模式下地质类专业实践育人的探索与创新 |
郑平
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《湖北开放职业学院学报》
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2022 |
0 |
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景观文化与疗养 |
赵瑞祥
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《中国疗养医学》
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2009 |
1
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19
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关注公众利益的实践性景观设计教学——美国华盛顿大学景观建筑系观察研究 |
刘茜
易西多
侯志仁
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《设计艺术研究》
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2017 |
0 |
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20
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风景园林工程技术学科发展与教学研究 |
金云峰
刘颂
李瑞冬
刘悦来
翟宇佳
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《广东园林》
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2014 |
25
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