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CBL与PBL双轨教学模式在检验核医学教学方法改革中的探索
被引量：
14
1
作者
李春香
李忠原
+1 位作者
李显彬
李琦
《中国继续医学教育》
2018年第20期10-12,共3页
医学检验人才培养模式改革是现代医学的发展需求,建立以学生为中心的自主学习模式,加强临床思维培养,是推进医学检验教学改革的重要目标。检验核医学是医学检验专业必修课程之一,随着免疫学技术的迅速发展,检验医学教育的要求标准越来越...
医学检验人才培养模式改革是现代医学的发展需求,建立以学生为中心的自主学习模式,加强临床思维培养,是推进医学检验教学改革的重要目标。检验核医学是医学检验专业必修课程之一,随着免疫学技术的迅速发展,检验医学教育的要求标准越来越高,检验核医学教学改革势在必行。本文以齐齐哈尔医学院2014级、2015级大三检验学生为研究对象,采用CBL与PBL双轨教学模式,开辟了新的教学局面,对激发学生自主兴趣、锻炼实践能力、建立科研思维产生了极为重要作用,课堂教学效果显著提高。
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关键词
CBL
PBL
检验核医学
教学效果
医学检验
教学改革
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职称材料
检验核医学教学改革之浅见
被引量：
3
2
作者
陶绍能
黄鹤
《安徽卫生职业技术学院学报》
2016年第6期124-125,共2页
该文通过对目前教学中存在问题分析,探讨检验核医学教学改革措施。提出:统一教材编写、改变教学方法、加强教师队伍的建设、完善教学大纲、加强实验教学、改革考试方法等,从多个方面改革教学,从而提高教学质量。
关键词
检验核医学
教学改革
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职称材料
见习课在检验核医学教学中的应用体会
被引量：
2
3
作者
周小东
李丹
《中国医学创新》
CAS
2014年第19期91-94,共4页
目的:为了提高检验核医学的教学质量,使理论教学与临床更紧密地结合起来,积极开展见习教学。方法:在检验核医学的理论学习结束后,组织安排学生去医院相关科室见习,将理论学习与临床实践有机结合起来,使枯燥的理论知识变得形象直观、生...
目的:为了提高检验核医学的教学质量,使理论教学与临床更紧密地结合起来,积极开展见习教学。方法:在检验核医学的理论学习结束后,组织安排学生去医院相关科室见习,将理论学习与临床实践有机结合起来,使枯燥的理论知识变得形象直观、生动有趣。结果:通过见习,既使学生更好地学习专业知识,又使教师教学水平有所提高,出现教学相长的双赢结果。结论:在检验核医学的教学中安排见习课是非常成功的,突出专业特色,优化教学效果,促进教师理论和实践教学水平提高,同时提高医院教学管理述评。
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关键词
检验核医学
见习
教学改革
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职称材料
检验核医学题库建设与应用
被引量：
2
4
作者
周小东
刘双凤
《齐齐哈尔医学院学报》
2016年第33期4207-4209,共3页
目的为了使检验核医学的考试更加科学、规范、合理,提高教学质量,尝试建立题库,实现题库组卷出题。方法培训教师,收集资料,编写试题,制作软件,输入试题等,经过一系列工作,顺利完成题库的编撰工作。结果成功编撰了检验核医学的题库,并投...
目的为了使检验核医学的考试更加科学、规范、合理,提高教学质量,尝试建立题库,实现题库组卷出题。方法培训教师,收集资料,编写试题,制作软件,输入试题等,经过一系列工作,顺利完成题库的编撰工作。结果成功编撰了检验核医学的题库,并投入使用。题库能极大减轻教师考试组卷的工作量,提高工作效率。题库组卷出题,具有良好的难度系数和区分度,考试成绩符合正态分布,更科学有效。结论检验核医学的题库是成功的,能更科学地考评学生学习水平,提升教学质量和教学管理水平。
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关键词
检验核医学
题库
教学改革
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职称材料
检验核医学试题库的建立和应用
被引量：
2
5
作者
孟庆勇
徐美奕
张莉
《中国医学教育技术》
2005年第2期124-126,共3页
为了减少主观因素对考试效果的影响，文章介绍了建立和使用检验核医学试题库，将名词解释、填空、改错、简答、论述和计算等题型编辑汇总于Microsoft Excel软件，并利用其筛选功能逐一选出各种题型归类，然后随机抽取一定数量的题目组...
为了减少主观因素对考试效果的影响，文章介绍了建立和使用检验核医学试题库，将名词解释、填空、改错、简答、论述和计算等题型编辑汇总于Microsoft Excel软件，并利用其筛选功能逐一选出各种题型归类，然后随机抽取一定数量的题目组成考题的做法，并指出它不仅减轻了教师命题的负担，而且使考试题的客观性明显增加，在教学中起到很好的作用。
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关键词
检验核医学
试题库
EXCEL
考试
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职称材料
题名
CBL与PBL双轨教学模式在检验核医学教学方法改革中的探索
被引量：
14
1
作者
李春香
李忠原
李显彬
李琦
机构
齐齐哈尔医学院附属第一医院核医学科
齐齐哈尔医学院附属第一医院检验科
齐齐哈尔医学院附属第三医院妇科
出处
《中国继续医学教育》
2018年第20期10-12,共3页
基金
齐齐哈尔医学院教育科学研究项目(QYJY20180420)
文摘
医学检验人才培养模式改革是现代医学的发展需求,建立以学生为中心的自主学习模式,加强临床思维培养,是推进医学检验教学改革的重要目标。检验核医学是医学检验专业必修课程之一,随着免疫学技术的迅速发展,检验医学教育的要求标准越来越高,检验核医学教学改革势在必行。本文以齐齐哈尔医学院2014级、2015级大三检验学生为研究对象,采用CBL与PBL双轨教学模式,开辟了新的教学局面,对激发学生自主兴趣、锻炼实践能力、建立科研思维产生了极为重要作用,课堂教学效果显著提高。
关键词
CBL
PBL
检验核医学
教学效果
医学检验
教学改革
Keywords
CBL
PBL
laboratory
nuclear
medicine
teaching
effect
laboratory
medicine
teaching
reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
检验核医学教学改革之浅见
被引量：
3
2
作者
陶绍能
黄鹤
机构
皖南医学院弋矶山医院核医学科
皖南医学院临床教学部
出处
《安徽卫生职业技术学院学报》
2016年第6期124-125,共2页
基金
皖南医学院教学研究项目资助(编号:2013jyxm34)
文摘
该文通过对目前教学中存在问题分析,探讨检验核医学教学改革措施。提出:统一教材编写、改变教学方法、加强教师队伍的建设、完善教学大纲、加强实验教学、改革考试方法等,从多个方面改革教学,从而提高教学质量。
关键词
检验核医学
教学改革
Keywords
laboratory
nuclear
medicine
Teaching
reform
分类号
R44-4 [医药卫生—诊断学]
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职称材料
题名
见习课在检验核医学教学中的应用体会
被引量：
2
3
作者
周小东
李丹
机构
成都医学院
出处
《中国医学创新》
CAS
2014年第19期91-94,共4页
基金
2011年度四川省教育厅高等质量工程建设项目(川教函[2011]659号)
文摘
目的:为了提高检验核医学的教学质量,使理论教学与临床更紧密地结合起来,积极开展见习教学。方法:在检验核医学的理论学习结束后,组织安排学生去医院相关科室见习,将理论学习与临床实践有机结合起来,使枯燥的理论知识变得形象直观、生动有趣。结果:通过见习,既使学生更好地学习专业知识,又使教师教学水平有所提高,出现教学相长的双赢结果。结论:在检验核医学的教学中安排见习课是非常成功的,突出专业特色,优化教学效果,促进教师理论和实践教学水平提高,同时提高医院教学管理述评。
关键词
检验核医学
见习
教学改革
Keywords
laboratory
nuclear
medicine
Noviciate
Teaching
reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
R817-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
检验核医学题库建设与应用
被引量：
2
4
作者
周小东
刘双凤
机构
成都医学院检验医学院
出处
《齐齐哈尔医学院学报》
2016年第33期4207-4209,共3页
基金
2011年度四川省高等教育质量工程项目
文摘
目的为了使检验核医学的考试更加科学、规范、合理,提高教学质量,尝试建立题库,实现题库组卷出题。方法培训教师,收集资料,编写试题,制作软件,输入试题等,经过一系列工作,顺利完成题库的编撰工作。结果成功编撰了检验核医学的题库,并投入使用。题库能极大减轻教师考试组卷的工作量,提高工作效率。题库组卷出题,具有良好的难度系数和区分度,考试成绩符合正态分布,更科学有效。结论检验核医学的题库是成功的,能更科学地考评学生学习水平,提升教学质量和教学管理水平。
关键词
检验核医学
题库
教学改革
Keywords
laboratory
nuclear
medicine
Examination
question
database
Teaching
reform
分类号
R446-42 [医药卫生—诊断学]
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职称材料
题名
检验核医学试题库的建立和应用
被引量：
2
5
作者
孟庆勇
徐美奕
张莉
机构
广东医学院
出处
《中国医学教育技术》
2005年第2期124-126,共3页
基金
广东医学院教育研究基金资助 (2 0 0 0 2 8)
文摘
为了减少主观因素对考试效果的影响，文章介绍了建立和使用检验核医学试题库，将名词解释、填空、改错、简答、论述和计算等题型编辑汇总于Microsoft Excel软件，并利用其筛选功能逐一选出各种题型归类，然后随机抽取一定数量的题目组成考题的做法，并指出它不仅减轻了教师命题的负担，而且使考试题的客观性明显增加，在教学中起到很好的作用。
关键词
检验核医学
试题库
EXCEL
考试
Keywords
laboratory
nuclear
medicine
,examination
question
database,Excel,examination
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
CBL与PBL双轨教学模式在检验核医学教学方法改革中的探索
李春香
李忠原
李显彬
李琦
《中国继续医学教育》
2018
14
下载PDF
职称材料
2
检验核医学教学改革之浅见
陶绍能
黄鹤
《安徽卫生职业技术学院学报》
2016
3
下载PDF
职称材料
3
见习课在检验核医学教学中的应用体会
周小东
李丹
《中国医学创新》
CAS
2014
2
下载PDF
职称材料
4
检验核医学题库建设与应用
周小东
刘双凤
《齐齐哈尔医学院学报》
2016
2
下载PDF
职称材料
5
检验核医学试题库的建立和应用
孟庆勇
徐美奕
张莉
《中国医学教育技术》
2005
2
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职称材料
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