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基于LibGuides学科服务平台应用调查分析——以美国8所大学图书馆为例 被引量：56
1
作者 张洁 黄敏 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2011年第6期29-33,共5页
LibGuides是由SpringShare推出的学科导航工具,在国外,已被较多的学科馆员们作为学科服务平台。本文选取了美国8所正在使用该平台的大学图书馆为调研对象,通过比较,了解各馆使用LibGuides的基本情况及主页导航能力的差异,从用户的参与... LibGuides是由SpringShare推出的学科导航工具,在国外,已被较多的学科馆员们作为学科服务平台。本文选取了美国8所正在使用该平台的大学图书馆为调研对象,通过比较,了解各馆使用LibGuides的基本情况及主页导航能力的差异,从用户的参与和检索系统的嵌入两方面探讨各馆利用LibGuides功能的情况,并从最受欢迎的导航在收集、管理、组织信息等方面的差异,评价各馆利用此平台的程度和特色,以方便国内用户借鉴。 展开更多
关键词 libguides 学科服务 平台
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Libguides学科服务平台的应用实践和优化策略 被引量：46
2
作者 袁晔 郭晶 余晓蔚 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2013年第2期19-23,共5页
认为学科服务的深化对学科服务平台建设提出新的需求,而Libguides所具有的社区性、兼容性和互动性的特点恰好契合了用户需求,适合构建学科服务平台。介绍上海交通大学图书馆引进Libguides的建设实践及取得的成效,针对使用现状提出多种... 认为学科服务的深化对学科服务平台建设提出新的需求,而Libguides所具有的社区性、兼容性和互动性的特点恰好契合了用户需求,适合构建学科服务平台。介绍上海交通大学图书馆引进Libguides的建设实践及取得的成效,针对使用现状提出多种优化策略。 展开更多
关键词 libguides 学科服务平台 实践 成效评估 优化策略
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国内图书馆基于LibGuides学科知识服务平台的应用调查与对策研究 被引量：19
3
作者 胡小丽 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期81-86,共6页
LibGuides是颇具影响力的国际性学科化知识服务平台,目前已被我国引入。通过对国内图书馆基于LibGuides应用情况的调查,对LibGuides在我国图书馆界的引入情况、平台功能利用及学科服务内容开展情况进行了考察。并在利用LibGuides推动学... LibGuides是颇具影响力的国际性学科化知识服务平台,目前已被我国引入。通过对国内图书馆基于LibGuides应用情况的调查,对LibGuides在我国图书馆界的引入情况、平台功能利用及学科服务内容开展情况进行了考察。并在利用LibGuides推动学科服务工作上,从"以读者为中心"的指导思想、服务内容建设、平台功能利用,宣传推广和提高馆员使用平台的能力等方面进行了探讨。 展开更多
关键词 libguides 学科服务 知识服务 学科知识服务平台
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高校图书馆学科服务平台用户参与行为研究——以LibGuides为例 被引量：17
4
作者 郑德俊 王敏 +1 位作者 李杨 沈军威 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第2期89-101,共13页
用户参与高校图书馆学科服务平台的建设与发展有助于提升学科服务水平,增强学科服务平台的生命力。文章采用实验方法,以S大学的LibGuides平台为例,构建观测指标,对用户参与高校图书馆学科服务平台的行为进行深入研究。通过观察和测量用... 用户参与高校图书馆学科服务平台的建设与发展有助于提升学科服务水平,增强学科服务平台的生命力。文章采用实验方法,以S大学的LibGuides平台为例,构建观测指标,对用户参与高校图书馆学科服务平台的行为进行深入研究。通过观察和测量用户在不同参与阶段的认知、情感和行为表现发现,用户参与程度的加深会促进用户认知水平的提升,促进用户对学科服务平台情感的增强,同时也有助于推动用户进行“信息获取”“信息共享”“价值共创”等行为。总体来看,用户参与程度的加深会提升“用户满意度”和“用户持续使用意愿”。图3。表8。参考文献49。 展开更多
关键词 libguides 学科服务 用户参与 实验研究
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LibGuides学科服务平台建设与维护机制的探讨——基于中国人民大学图书馆实践 被引量：17
5
作者 祝小静 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第22期90-94,共5页
从LibGuides学科服务平台概况、参建人员与工作机制、建设流程与规范、发布与宣传方式等方面介绍中国人民大学图书馆建设LibGuides学科服务平台的实践,指出LibGuides学科平台建设过程中存在的问题,探讨LibGuides建设与维护的机制;提出... 从LibGuides学科服务平台概况、参建人员与工作机制、建设流程与规范、发布与宣传方式等方面介绍中国人民大学图书馆建设LibGuides学科服务平台的实践,指出LibGuides学科平台建设过程中存在的问题,探讨LibGuides建设与维护的机制;提出广泛吸收学科用户参与、采取学科馆员/学科用户共建的方式,编制学科指南制作规范,建立科学的学科指南审核与评估机制,建立合理的LibGuides平台更新、维护制度,制定有效的LibGudies学科服务平台宣传策略等建议。 展开更多
关键词 libguides 学科服务平台 建设机制 维护机制
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图书馆知识导引系统——LibGuides应用研究 被引量：17
6
作者 熊欣欣 何钧 +1 位作者 周晓丽 张长恒 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2012年第4期92-95,共4页
针对图书馆数字资源日益增多,读者对资源导引的需求不断增加的问题,介绍了美国图书馆知识导引系统LibGuides,从应用现状、应用途径、功能特点、应用实践等四个方面对该系统进行研究,提出我国高校图书馆在应用LibGuides系统开展信息服务... 针对图书馆数字资源日益增多,读者对资源导引的需求不断增加的问题,介绍了美国图书馆知识导引系统LibGuides,从应用现状、应用途径、功能特点、应用实践等四个方面对该系统进行研究,提出我国高校图书馆在应用LibGuides系统开展信息服务的同时,应借鉴其服务模式与系统环境,开发国内的图书馆知识服务产品,以提升图书馆信息服务能力。 展开更多
关键词 图书馆 libguides 导引 应用
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国内高校图书馆LibGuides学科服务平台应用效果调查研究 被引量：12
7
作者 李志芳 《图书馆学研究》 CSSCI 2017年第20期51-62,共12页
LibGuides作为全球最受欢迎的学科服务平台,在国内高校图书馆掀起了一阵使用热潮。文章采用文献综述、调查分析和定量分析的方法,访问各高校图书馆主页,结合相关资料的查阅,分析引进LibGuides平台的国内高校图书馆的使用概况以及从平台... LibGuides作为全球最受欢迎的学科服务平台,在国内高校图书馆掀起了一阵使用热潮。文章采用文献综述、调查分析和定量分析的方法,访问各高校图书馆主页,结合相关资料的查阅,分析引进LibGuides平台的国内高校图书馆的使用概况以及从平台使用数量的变化、创建指南类型、指南数量、更新时间、访问量、评论数及学科馆员几个方面定量评价其应用效果,总结导致其使用效果并不理想的原因,并提出了相应的改进措施和建议。调查结果表明:国内高校图书馆使用LibGuides学科服务平台的数量在减少;从各项指标来看,整体使用效果并不理想;国内出现多种学科服务平台供高校图书馆进行选择。 展开更多
关键词 高校图书馆 libguides 学科服务平台
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基于7Ps服务营销理论的LibGuides建设探讨 被引量：11
8
作者 薛文静 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2015年第S1期6-9,共4页
本文利用服务营销的7Ps理论分析了图书馆开展LibGuides服务的营销组合7要素,并在此基础上提出笔者的观点:应用LibGuides的切入点是建设教学参考资源导航,LibGuides要体现个性化的特点,以及要充分发挥"人员"要素的作用,进而探... 本文利用服务营销的7Ps理论分析了图书馆开展LibGuides服务的营销组合7要素,并在此基础上提出笔者的观点:应用LibGuides的切入点是建设教学参考资源导航,LibGuides要体现个性化的特点,以及要充分发挥"人员"要素的作用,进而探讨了LibGuides建设的后续工作将是服务的可持续性保障以及图书馆整个服务模式的变化。 展开更多
关键词 7Ps 服务营销 libguides
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LibGuides在“985”高校图书馆的应用现状与发展对策 被引量：11
9
作者 刘敏 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2013年第4期97-102,共6页
文章对LibGuides在我国"985"高校图书馆的应用现状进行了调查,从导引的数量、类型、覆盖的学科范围、访问量、更新日期、浏览功能、检索功能、内容等多方面对LibGuides的应用情况进行了分析和总结,并针对LibGuides在"985... 文章对LibGuides在我国"985"高校图书馆的应用现状进行了调查,从导引的数量、类型、覆盖的学科范围、访问量、更新日期、浏览功能、检索功能、内容等多方面对LibGuides的应用情况进行了分析和总结,并针对LibGuides在"985"高校图书馆应用中存在的问题提出了相应的对策。 展开更多
关键词 libguides “985”高校 学科服务
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基于LibGuides的用户协作式学科服务平台建设实践 被引量：11
10
作者 何雅琪 齐慧彬 +1 位作者 刘敬芹 于淼 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2013年第21期81-85,90,共6页
指出LibGuides具有组织清晰、后台管理灵活,用户交互性强、社会服务性好等特点。重点分析中国人民大学图书馆协作式学科服务平台建设实践,认为学科馆员主导、用户协作的建设方式能够结合学科馆员图情方面的专长和用户的专业知识,提高指... 指出LibGuides具有组织清晰、后台管理灵活,用户交互性强、社会服务性好等特点。重点分析中国人民大学图书馆协作式学科服务平台建设实践,认为学科馆员主导、用户协作的建设方式能够结合学科馆员图情方面的专长和用户的专业知识,提高指南的实用性、权威性和建设效率;将用户进行分类,邀其参与不同阶段的指南建设,有利于充分发挥各类用户的作用。 展开更多
关键词 libguides 学科指南 合作共建 用户协作
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国内外LibGuides应用差异分析及启示 被引量：10
11
作者 傅天珍 郑江平 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2013年第5期61-65,93,共6页
通过对国内外6所大学图书馆LibGuides平台的网络调研,从应用程度、功能布局、资源组织、创建模式和用户参与等方面,对国内外大学图书馆在LibGuides创建理念、创建内容和创建主体上的差异性进行深入分析和比较,得出以下启示:国内导引创... 通过对国内外6所大学图书馆LibGuides平台的网络调研,从应用程度、功能布局、资源组织、创建模式和用户参与等方面,对国内外大学图书馆在LibGuides创建理念、创建内容和创建主体上的差异性进行深入分析和比较,得出以下启示:国内导引创建要以用户需求为导向,合理规划导引框架和内容,同时要充分调动用户参与的积极性,提高LibGuides的知名度和影响力,保证导引平台的健康可持续发展。 展开更多
关键词 大学图书馆 libguides 导引 学科服务
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基于Facebook的国外图书馆创新服务实证研究 被引量：10
12
作者 丁献峰 杨九龙 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2012年第5期23-27,共5页
Facebook是社会网络的典范,是自由、互动、分享的互联网精神的体现,也是图书馆实现延伸服务的重要平台。该文以10所国际知名图书馆为例,通过对这些图书馆在Facebook上所建站点中资源、服务及利用情况的调研,分析了服务模式上的创新之处... Facebook是社会网络的典范,是自由、互动、分享的互联网精神的体现,也是图书馆实现延伸服务的重要平台。该文以10所国际知名图书馆为例,通过对这些图书馆在Facebook上所建站点中资源、服务及利用情况的调研,分析了服务模式上的创新之处及实施效果,指出存在问题及相应的对策。 展开更多
关键词 FACEBOOK 图书馆 libguides 社交网络
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LibGuides在国内外高校图书馆应用分析 被引量：9
13
作者 汪洋 《现代情报》 CSSCI 2012年第11期78-81,85,共5页
本文选取了国内外10所正在使用LibGuides的大学图书馆为调研对象,通过比较,了解各馆使用LibGuides的基本情况及主页导航能力的差异,从资源统计与评论、用户的参与和检索系统的嵌入三方面探讨各馆利用LibGuides功能的情况,并从最受欢迎... 本文选取了国内外10所正在使用LibGuides的大学图书馆为调研对象,通过比较,了解各馆使用LibGuides的基本情况及主页导航能力的差异,从资源统计与评论、用户的参与和检索系统的嵌入三方面探讨各馆利用LibGuides功能的情况,并从最受欢迎的导航在收集、管理、组织信息等方面的差异,评价各馆利用此平台的程度和特色,提出了国内图书馆引进使用LibGuides过程中应该注意的问题。 展开更多
关键词 学科服务 学科导航 libguides
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LibGuides嵌入信息检索课网络教学系统的探索与实践 被引量：9
14
作者 梁正华 张长恒 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2015年第5期76-81,共6页
[目的 /意义]推动信息检索课的教学改革,为高校图书馆嵌入式学科服务找到了最佳切入点。[方法/过程]利用Lib Guides平台,创建信息检索课课程导引,并开展嵌入网络教学系统的具体实践,采用问卷调查、点击量分析的方法,检验该实践的可行性... [目的 /意义]推动信息检索课的教学改革,为高校图书馆嵌入式学科服务找到了最佳切入点。[方法/过程]利用Lib Guides平台,创建信息检索课课程导引,并开展嵌入网络教学系统的具体实践,采用问卷调查、点击量分析的方法,检验该实践的可行性以及实用价值。[结果 /结论]总结教师创建课程导引的优势、宣传策略的效果以及开发本土学科服务平台的必要性,同时,指出利用Lib Guides平台,嵌入学校网络教学以及管理系统,是提升图书馆学科服务的一个有效途径。 展开更多
关键词 libguides 课程导引 信息检索课 网络教学系统 学科服务
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LibGuides学科服务平台在高校图书馆中的应用 被引量：9
15
作者 黄文 苏叶 马骏涛 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2013年第8期70-74,共5页
介绍了当前在高校图书馆中较为广泛应用的LibGuides学科服务平台的功能、特点和国内外应用状况,通过对比分析国内外LibGuides平台应用状况,结合解放军医学图书馆的学科服务需求,开发了该馆的学科服务平台。
关键词 libguides 学科服务 用户体验 专题信息服务平台
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基于Libguides平台的国外高校学科导航服务研究 被引量：8
16
作者 马芳珍 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第3期89-93,共5页
基于Libguides平台对国外高校学科导航服务现状进行调查和研究,选取20所国外大学图书馆用户访问量最高的200个导航样本进行统计分析。在调研的基础上探讨导航服务的策略:以用户需求为中心,明确目标用户,按照用户研究思路构建导航。同时... 基于Libguides平台对国外高校学科导航服务现状进行调查和研究,选取20所国外大学图书馆用户访问量最高的200个导航样本进行统计分析。在调研的基础上探讨导航服务的策略:以用户需求为中心,明确目标用户,按照用户研究思路构建导航。同时还应拓展导航用途,扩大制作导航的参与群体,重视馆员的个人影响力和导航的宣传。 展开更多
关键词 学科服务 知识导航服务 libguides
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复合型图书馆环境下基于课程的学科导航建设——上海财经大学图书馆学科服务案例研究 被引量：8
17
作者 刘金涛 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2013年第5期79-83,12,共6页
在理解复合型图书馆语境中的学科服务的基础上,以基于课程的学科导航建设为例,探讨大学图书馆开展学科服务的实践模式。
关键词 学科导航 课程导航 学科服务 复合型图书馆 libguides
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高校图书馆学科服务平台学科资源构建探讨 被引量：11
18
作者 李敏 《现代情报》 CSSCI 北大核心 2017年第11期98-104,共7页
图书馆的学科服务平台是学科资源与学科服务的集合体,资源的完备性关系到学科知识服务的满意度。985高校图书馆群学科服务平台的学科资源多采用学科指南形式制作和发布,且以各学科网络共享资源为主,未将馆藏电子数据库资源纳入,保障能... 图书馆的学科服务平台是学科资源与学科服务的集合体,资源的完备性关系到学科知识服务的满意度。985高校图书馆群学科服务平台的学科资源多采用学科指南形式制作和发布,且以各学科网络共享资源为主,未将馆藏电子数据库资源纳入,保障能力明显不足。同时,为馆藏电子数据库而建的导航系统中最主要的学科导航也存有诸多问题。提出通过搭建电子数据库资源的学科体系框架以指导各馆学科导航类表的设置,将完善后的以学科导航为主、其他导航方式为辅的数据库导航系统发布于学科指南,同时改学科指南为可视化形式呈现,以此实现完善学科平台、发挥数据库价值和满足用户对学科资源的需求等目的。 展开更多
关键词 学科服务 学科指南 学科资源 数据库学科导航 数据库导航系统
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用户需求导向的交叉学科专题信息资源导航建设实践——以清华大学双碳信息导航为例
19
作者 田兆雪 任奕 +2 位作者 王媛 林佳 韩丽风 《图书情报工作》 北大核心 2024年第2期41-49,共9页
[目的/意义]由于全球气候变化对人类社会构成重大威胁,越来越多的国家将“双碳”(碳达峰、碳中和)上升为国家战略。双碳作为一个新兴的交叉学科领域,发展迅速,信息更新快,且来源相对分散,对于用户全面、精准获取该领域信息资源带来较大... [目的/意义]由于全球气候变化对人类社会构成重大威胁,越来越多的国家将“双碳”(碳达峰、碳中和)上升为国家战略。双碳作为一个新兴的交叉学科领域,发展迅速,信息更新快,且来源相对分散,对于用户全面、精准获取该领域信息资源带来较大困扰。研究以双碳领域为例,探索图书馆构建一站式、全方位、多层次信息资源导航、深化交叉领域学科服务的思路和方法,以更好地服务国家重点发展战略。[方法/过程]经过对校内相关院系师生的详细调研,清华大学图书馆以丰富馆藏资源为基础,以用户需求为导向,深入挖掘和有效整合各类专业信息资源,使用Lib Guides平台初步建成双碳资源专题导航。[结果/结论]总结双碳导航建设的经验和方法,提出进一步深化交叉、前沿、挑战性学科领域导航服务的思路,包括转变用户角色、吸引用户深度参与,技术和传统多途径并举、保障导航的时效性、有效性、准确性,以及提升平台服务质量、合力深化知识服务等。 展开更多
关键词 双碳 交叉学科 用户需求 信息资源导航 libguides 学科服务
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LibGuides学科服务平台建设现状比较分析——以中国10所大学图书馆为例 被引量：6
20
作者 杨莹 曾英姿 《四川图书馆学报》 2014年第3期44-48,共5页
LibGuides是一个专为图书馆设计的内容管理与知识共享系统,主要应用于构建学科服务平台。通过调研中国10所大学图书馆LibGuides学科服务平台的现状,立足平台的开放性、互动性和用户接受度分析LibGuides学科服务平台服务功能,并提出完善... LibGuides是一个专为图书馆设计的内容管理与知识共享系统,主要应用于构建学科服务平台。通过调研中国10所大学图书馆LibGuides学科服务平台的现状,立足平台的开放性、互动性和用户接受度分析LibGuides学科服务平台服务功能,并提出完善国内大学图书馆LibGuides学科服务平台服务功能的建议。 展开更多
关键词 大学图书馆 学科服务平台 libguides WEB2 0 服务功能
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