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1
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如何激励多样化的知识员工?——基于一个分类框架和差异激励模型 |
李海
朱金强
张勉
孙琦
范思敏
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《科学学与科学技术管理》
CSSCI
北大核心
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2016 |
23
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2
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基于知识更新的企业合作演化博弈分析 |
张苏荣
王文平
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《软科学》
CSSCI
北大核心
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2011 |
12
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3
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轮岗教师的知识共享与更新:问题、条件与路径 |
宋萍萍
李润洲
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2020 |
10
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4
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KGU-SP:一种挖掘标准模式的知识图谱更新方法 |
卢菁
陈婉璐
刘丛
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《小型微型计算机系统》
CSCD
北大核心
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2023 |
2
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5
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知识产权保护与高校知识创新 |
朱晏敏
周蓉
吴晓玲
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《上海大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2001 |
6
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6
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《电子测量技术》课程多角度教学改革的研究 |
徐杰
王娟
王安华
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《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
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2013 |
6
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7
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知识导航员——当代图书馆员的新使命 |
王薇
陈翠玲
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《科技情报开发与经济》
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2007 |
3
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8
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动态信息系统中基于序贯三支决策的属性约简方法 |
李艳
张丽
陈俊芬
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《计算机科学》
CSCD
北大核心
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2019 |
3
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9
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多元主体知识网络支撑的内生型产业集群升级机制——基于浙江余姚灯具产业集群的实证研究 |
王娇俐
王文平
束慧
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《财经论丛》
CSSCI
北大核心
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2014 |
2
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10
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新形势下高校文科学报编辑的职业素养 |
马毓
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《内蒙古大学学报（哲学社会科学版）》
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2017 |
2
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汽车检测与维修专业教学存在问题及改进意见 |
秦浩
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《汽车实用技术》
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2021 |
1
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12
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专业课程知识的快速更新的必要性与方法的探讨 |
陈凌珊
王运朋
杨卓濂
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《广东工业大学学报（社会科学版）》
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2004 |
1
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13
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“深度学习”研究生课程双语教学的思考与实践 |
秦晓飞
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《教育教学论坛》
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2021 |
1
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工程测量的理论与实践性教学 |
刘清霞
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《安阳工学院学报》
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2011 |
1
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15
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校园科普,任重道远——试论如何在小学正确开展科普教育 |
刘文革
李玉兰
李志杰
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《天津科技》
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2015 |
1
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16
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论21世纪高校图书馆员的继续教育 |
夏晓玲
黄洪基
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《科技情报开发与经济》
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2008 |
1
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17
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“德、才、学、识”的当代解读——优秀教师必备的素养 |
卢静
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《教育教学论坛》
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2018 |
1
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转型时期地方高师语言学课程知识更新问题若干思考 |
李振中
肖素英
肖小华
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《衡阳师范学院学报》
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2018 |
0 |
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19
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科技期刊编辑应当重视知识更新——从期刊文章违规使用禁限用农药和农药名称谈起 |
吴桂亮
王贵州
陈仲
马永祥
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《编辑学报》
CSSCI
北大核心
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2013 |
0 |
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20
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与时俱进,为基层思想政治工作“保鲜” |
李志
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《襄樊职业技术学院学报》
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2007 |
0 |
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