浅谈高校图书馆发展趋势 被引量：67

1

作者 程焕文 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第7期58-61,共4页

文章首先概述多种技术将推动图书馆的发展;接着探讨知识中心、学习中心、文化中心是高校图书馆未来发展中应不断深化的三大功能,重点是资源建设与服务,纸质资源、数字资源、空间资源是文化中心、学习中心的基础。在文献资源建设上,纸质... 文章首先概述多种技术将推动图书馆的发展;接着探讨知识中心、学习中心、文化中心是高校图书馆未来发展中应不断深化的三大功能,重点是资源建设与服务,纸质资源、数字资源、空间资源是文化中心、学习中心的基础。在文献资源建设上,纸质资源建设是根本,要特别重视发展特藏资源,探索古籍保护的理论和技术;在空间资源建设上,要注重多样化特色,要更加切合用户的需要;在图书馆服务上,应该向精细化方向发展,更多地深入到末端、终端服务,要大力开展阅读推广。 展开更多

关键词 高校图书馆 双一流大学建设 发展趋势 知识中心 学习中心 文化中心 资源建设

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国外智慧城市知识中心构建机制及其经验借鉴 被引量：13

2

作者 安小米 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2013年第4期31-35,共5页

文章选择了三个被国际公认的智慧城市知识中心进行典型案例研究,围绕机制问题分析了知识中心构建的背景及动因、组织策略和合作机制、技术支撑体系及其应用示范,总结了国外智慧城市建设中多维度数据、信息、知识共享和综合决策协同的经... 文章选择了三个被国际公认的智慧城市知识中心进行典型案例研究,围绕机制问题分析了知识中心构建的背景及动因、组织策略和合作机制、技术支撑体系及其应用示范,总结了国外智慧城市建设中多维度数据、信息、知识共享和综合决策协同的经验,对构建我国智慧城市知识中心具有参考和借鉴意义。 展开更多

关键词 智慧城市 知识中心 智能中心 组织策略 国外案例研究

原文传递

下一代铁路信息系统发展方向思考 被引量：7

3

作者 朱涛 张伯驹 靳磊 《铁路计算机应用》 2023年第1期9-14,共6页

介绍信息系统发展代际特征,基于云脑平台架构机理,结合铁路信息系统自身实际与发展目标,研究下一代铁路信息系统的发展方向。建议预先开展云边协同与泛在互联、面向认知与智能处理等研究,以期为推进铁路信息系统高质量发展,以及铁路数... 介绍信息系统发展代际特征,基于云脑平台架构机理,结合铁路信息系统自身实际与发展目标,研究下一代铁路信息系统的发展方向。建议预先开展云边协同与泛在互联、面向认知与智能处理等研究,以期为推进铁路信息系统高质量发展,以及铁路数字化、网络化和智能化的进程提供参考。 展开更多

关键词 铁路信息系统 代际特征 云脑平台 知识中心 神经网络

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中瑞旅游高等教育课程体系比较 被引量：7

4

作者 梁金兰 郭双宙 《职业技术教育》 北大核心 2009年第2期88-90,共3页

我国旅游高等教育课程体系的编制本质上以学问为中心，是以知识理论的相互联系为指导构建起一套知识相关性强、理论联系紧密的系列课程；瑞士旅游高等教育课程体系编制体现人本主义，课程设置更多地关注学习者个人职业需要和自我发展．... 我国旅游高等教育课程体系的编制本质上以学问为中心，是以知识理论的相互联系为指导构建起一套知识相关性强、理论联系紧密的系列课程；瑞士旅游高等教育课程体系编制体现人本主义，课程设置更多地关注学习者个人职业需要和自我发展．课程紧紧围绕学习者的实践经验和实践需求。借鉴后者经验，我国旅游高等教育课程体系要结合专业调整课程编制中心，结合国内行业需要调整培养目标，增加实践课时，增设个人职业发展类课程，将传统以讲授为主的课程实施方式转变为方法多样的课程实施方式。 展开更多

关键词 旅游 高等教育 课程体系 人本主义 瑞士

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新一代指挥信息系统的知识中心原型构想 被引量：5

5

作者 易侃 王菁 +3 位作者 崔隽 葛唯益 汪霜玲 阮国庆 《指挥信息系统与技术》 2020年第3期10-16,共7页

新一代指挥信息系统的知识中心是通过知识引擎与服务,从全球传感器采集海量和异构数据,学习生成知识网络,并向军事人员提供可信的决策知识服务,形成不断演化的智能化决策能力。从应用需求与技术驱动2个方面介绍了知识中心建设的迫切性,... 新一代指挥信息系统的知识中心是通过知识引擎与服务,从全球传感器采集海量和异构数据,学习生成知识网络,并向军事人员提供可信的决策知识服务,形成不断演化的智能化决策能力。从应用需求与技术驱动2个方面介绍了知识中心建设的迫切性,提出了知识中心自主学习与推理的概念内涵,阐述了知识中心在变革数据治理方式、溯源事物本质、挖掘隐含关系及提供可解释依据等方面的认知优势与创新性,通过运行机理分析、关键技术剖析及典型知识问答应用分析,阐述了知识中心建设的可行性和意义。 展开更多

关键词 新一代指挥信息系统 知识中心 知识引擎与服务 自主学习

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基于知识中台的农业单品全产业链大数据平台建设研究 被引量：5

6

作者 顾君 贾暑花 曾庆鸿 《农业大数据学报》 2021年第1期25-32,共8页

大数据是驱动现代农业的重要力量,农业单品全产业链大数据平台建设是我国发展农业优势产业的突破口,为适应农业单品全产业链大数据发展趋势,满足单品全产业链数据资源采集、治理、共享、体系建设、融合应用的需求,本文提出基于知识和数... 大数据是驱动现代农业的重要力量,农业单品全产业链大数据平台建设是我国发展农业优势产业的突破口,为适应农业单品全产业链大数据发展趋势,满足单品全产业链数据资源采集、治理、共享、体系建设、融合应用的需求,本文提出基于知识和数据融合打造知识中台服务单品全产业链大数据建设的平台,围绕单品全产业链过程,全方位整合知识和数据,建设农业单品全产业链大数据采集、汇聚、分析、服务机制,构建农业单品的全产业链知识和数据资源体系,实现对农业单品全产业链知识和数据的自动采集、动态更新、多源数据存储、数据治理,以构建农业单品全产业链大数据中心为基础,打造智能化一体的单品全产业链大数据平台,提供知识和数据资源服务、智能搜索、数据搜索、决策分析、专家服务、智能报告等功能,全面应用于单品产业全景概览、产业运行监测、产业结构与生态环境适应性研究、价格监测、产销分析,提升农业产业生产经营和管理数字化水平,促进"研—学—产""产—供—销"全产业链创新生态建设,优化单品产业布局,保障单品产业可持续发展。 展开更多

关键词 知识中台 农业单品 全产业链 大数据平台 农业大数据

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联合发展应对图书馆边缘化 被引量：1

7

作者 李福林 《中北大学学报（社会科学版）》 2007年第S1期227-229,共3页

在认识图书馆边缘化的表象基础上,深刻剖析了导致图书馆边缘化的原因,并对扭转边缘化趋势提出了联合发展的措施:与用户联合,与资源联合,与搜索引擎和先进技术联合。

关键词 图书馆边缘化 用户 资源联合 知识中心 学习中心

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浅析行动导向教学法在高职院校教学中的运用 被引量：1

8

作者 董玫 《科技信息》 2010年第33期290-291,共2页

行动导向的教学思想被高职教育界普遍地认可,那么如何从传统教学的模式中走出来,合理构建行动导向教学成为目前高职院校的重要工作。本文从传统教学中存在的主要问题入手,分析了实行行动导向教学就是应该做到"学习知识"为&qu... 行动导向的教学思想被高职教育界普遍地认可,那么如何从传统教学的模式中走出来,合理构建行动导向教学成为目前高职院校的重要工作。本文从传统教学中存在的主要问题入手,分析了实行行动导向教学就是应该做到"学习知识"为"解决问题"服务;在学校期间加强学生的角色体验;积极做好知识到能力的转化工作;并有针对性地介绍了一些有效的行动导向教学方法。 展开更多

关键词 行动导向 知识中心 角色体验 能力训练

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离散离线数据在动力装备监测与诊断领域的实践研究与应用 被引量：1

9

作者 付朋飞 袁博 闫云龙 《风机技术》 2022年第S01期43-48,共6页

离散离线数据的科学应用是经过实践验证的最佳路径。离散离线数据中融合了与动力装备相关的技术、知识和经验,且形成了海量“问题-原因-处理-结果”的良性循环数据库。研究和开发“源于实践-知识数据-用于实践”的多特征量诊断方法,将... 离散离线数据的科学应用是经过实践验证的最佳路径。离散离线数据中融合了与动力装备相关的技术、知识和经验,且形成了海量“问题-原因-处理-结果”的良性循环数据库。研究和开发“源于实践-知识数据-用于实践”的多特征量诊断方法,将大大减少数据分析的维度、降低诊断难度、提高诊断的准确性,同时也为故障预知预测及大数据分析提供了“数据知识中台”。 展开更多

关键词 动力装备 良性循环数据库 多特征量 知识中台

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企业一体化信息平台的研究与实现

10

作者 朱永虎 赵志勤 +1 位作者 李洁珊 张晨曼 《现代计算机》 2013年第14期74-77,共4页

提出企业信息化是软件系统与业务数据的统一体,数据是企业信息化的根本,必须重视业务数据的数据质量。从结构化与非结构化两类对业务数据进行剖析,通过"一平台、二中心、多应用"的信息化集成思路建立一体化应用集成平台,完成... 提出企业信息化是软件系统与业务数据的统一体,数据是企业信息化的根本,必须重视业务数据的数据质量。从结构化与非结构化两类对业务数据进行剖析,通过"一平台、二中心、多应用"的信息化集成思路建立一体化应用集成平台,完成了对这两类数据的管理,搭建企业数据中心和企业知识中心,并为上层用户提供各种应用,从而提升企业信息化的实用化水平。提出改善数据质量的途径。 展开更多

关键词 企业信息化 数据中心 知识中心

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中国工程科技知识中心评价和监测专家作用分析

11

作者 段黎萍 李强 董诚 《中国科技人才》 2021年第1期46-52,共7页

建立有效的评价机制是保障各类项目的实施并提高项目水平的重要手段,评审专家是各类评审的核心组成部分。中国工程科技知识中心项目办公室从2017年起对其各分中心和国际中心开展季度监测和年度评价工作,取得了良好的效果。通过几年实践... 建立有效的评价机制是保障各类项目的实施并提高项目水平的重要手段,评审专家是各类评审的核心组成部分。中国工程科技知识中心项目办公室从2017年起对其各分中心和国际中心开展季度监测和年度评价工作,取得了良好的效果。通过几年实践与探索,已在不同专业背景的评审专家遴选和使用、专家团队的组织和培训、专家的职责和行为规范等方面形成了一套经验方法,还培养了一批高水平的知识服务项目评审专家,可供其他项目评审借鉴和使用。 展开更多

关键词 工程科技 知识中心 评审 专家监测

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基于协同创新知识中心的应用场景构建和现实意义——以中国人民公安大学图书馆知识中心建设为例

12

作者 谭平 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第6期91-93,102,共4页

随着信息技术的发展,传统图书馆的服务方式已经无法满足读者对于环境、阅读时间、阅读内容等的需求,这就迫使图书馆在服务内容及服务方式方面发生变革。本文以中国人民公安大学图书馆为例,介绍了图书馆知识中心建设的重点难点及总体规划... 随着信息技术的发展,传统图书馆的服务方式已经无法满足读者对于环境、阅读时间、阅读内容等的需求,这就迫使图书馆在服务内容及服务方式方面发生变革。本文以中国人民公安大学图书馆为例,介绍了图书馆知识中心建设的重点难点及总体规划,以期为国内高校图书馆知识中心建设提供借鉴。 展开更多

关键词 知识中心 协同创新 图书馆

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公共知识管理学——关于图书馆学本质的思考 被引量：67

13

作者 龚蛟腾 侯经川 文庭孝 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2003年第6期2-6,共5页

图书馆实际上是人类的公共知识中心。图书馆学就是公共知识管理学,其研究对象是人类的公共知识管理。公共知识管理学是研究公共知识搜集、公共知识组织(整序与存储)和公共知识服务,以及相关的社会知识保障体系的科学。

关键词 公共知识管理学 图书馆学 研究对象 知识服务 知识保障体系

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图书馆新视野:公共知识管理制度 被引量：21

14

作者 龚蛟腾 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2004年第3期15-18,共4页

图书馆是公共知识中心在某一特定发展阶段的表现形态。公共知识中心实际上代表着平等、高效的公共知识管理制度。公民文化权利的保护、社会关系的调整、WTO义务的履行以及学习型社会的创建 ,迫切需要一套行之有效的公共知识管理制度。目... 图书馆是公共知识中心在某一特定发展阶段的表现形态。公共知识中心实际上代表着平等、高效的公共知识管理制度。公民文化权利的保护、社会关系的调整、WTO义务的履行以及学习型社会的创建 ,迫切需要一套行之有效的公共知识管理制度。目前 ,制定公共知识保障法 ,构建公共知识共享与保障体系 ,以确保公共知识的平等获取与合理使用 ,是完善公共知识管理制度的关键。 展开更多

关键词 图书馆 公共知识中心 公共知识 知识管理 管理制度

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时空知识中心的研究进展与应用 被引量：21

15

作者 刘万增 陈军 +8 位作者 翟曦 李然 王新鹏 赵勇 朱秀丽 徐柱 赵婷婷 彭云璐 慎利 《测绘学报》 EI CSCD 北大核心 2021年第9期1183-1193,共11页

时空知识是对实体空间位置、形态、分布、关系、运动、变化、趋势等信息进行概括和凝练,形成具有时间和空间特性的知识。时空知识中心是时空知识获取、积累、创造、演化和利用的服务平台或环境。构建时空知识中心是智能化测绘面临的机... 时空知识是对实体空间位置、形态、分布、关系、运动、变化、趋势等信息进行概括和凝练,形成具有时间和空间特性的知识。时空知识中心是时空知识获取、积累、创造、演化和利用的服务平台或环境。构建时空知识中心是智能化测绘面临的机遇和挑战,相关研究还处在起步探索阶段,尚无可供借鉴的、成熟的建设和服务模式。本文瞄准测绘“两服务,两支撑”的基本定位,借鉴国内外知识中心建设的实践,融入智能化测绘的有关理念,提出时空知识中心概念、内涵、技术框架、主体实现方法及研究进展,指出时空知识中心是现有地理信息中心智能化转型升级的发展方向。 展开更多

关键词 时空知识中心 空间型知识图谱 时空数据生态 时空知识库

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构建以图书馆法为核心的公共知识管理制度 被引量：17

16

作者 龚蛟腾 侯经川 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2004年第7期58-61,81,共5页

公共知识管理制度是保障公共知识管理经济效率、社会效益和社会公平的基础性教育科学文化制度。图书馆法是公共知识管理制度的子集与核心。我国公共知识管理制度构建应当以公共知识管理法(图书馆法)为核心,制定完整的公共知识管理法律制... 公共知识管理制度是保障公共知识管理经济效率、社会效益和社会公平的基础性教育科学文化制度。图书馆法是公共知识管理制度的子集与核心。我国公共知识管理制度构建应当以公共知识管理法(图书馆法)为核心,制定完整的公共知识管理法律制度,完善公共知识管理规章制度,建立公共知识管理运作制度。 展开更多

关键词 图书馆法 公共知识管理 管理制度 《公共知识中心法》

原文传递

公共管理框架下的公共知识管理——兼答张践明同志之商榷 被引量：11

17

作者 龚蛟腾 文庭孝 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2006年第6期93-97,111,共6页

分析公共知识与共同知识、客观知识及言传知识的差异;指出基于“公共”概念的公共知识,是社会大众公有共享的客观知识;认为图书馆是公共知识中心的特定发展阶段,公共知识中心从事公共知识管理并体现公共知识管理制度:提出“图书馆学”... 分析公共知识与共同知识、客观知识及言传知识的差异;指出基于“公共”概念的公共知识,是社会大众公有共享的客观知识;认为图书馆是公共知识中心的特定发展阶段,公共知识中心从事公共知识管理并体现公共知识管理制度:提出“图书馆学”新思维,即公共管理框架下的公共知识管理。 展开更多

关键词 公共知识 公共知识中心 公共知识管理 公共管理 图书馆学 张践明

原文传递

网络信息资源组织模式研究 被引量：10

18

作者 谢晓专 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2006年第1期64-67,共4页

从网络信息资源组织的涵义与目标出发,将网络信息资源组织模式分为微观、中观、宏观三类加以论述,分析其现状与不足,指出在整体思维模式上网络信息资源组织可以借鉴档案馆员的思维,将整个网络信息系统看作一个数字档案馆进行全程组织管... 从网络信息资源组织的涵义与目标出发,将网络信息资源组织模式分为微观、中观、宏观三类加以论述,分析其现状与不足,指出在整体思维模式上网络信息资源组织可以借鉴档案馆员的思维,将整个网络信息系统看作一个数字档案馆进行全程组织管理与控制,并在此基础上,依据知识组织理论与技术构建下一代网络信息资源组织模式——虚拟信息(知识)中心。 展开更多

关键词 网络信息资源 网络信息资源组织 网络信息资源组织模式 虚拟信息(知识)中心 数字档案馆

原文传递

对图书馆管理体制改革的思考 被引量：9

19

作者 张联民 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2010年第5期90-92,共3页

我国图书馆现行管理体制表现为各自为政、条块分割、多元领导。这种管理体制严重影响了图书馆信息资源共知、共建与共享工作的开展。为了实现《图书馆服务宣言》中提出的对社会普遍开放、平等服务、以人为本、信息资源共建共享、努力促... 我国图书馆现行管理体制表现为各自为政、条块分割、多元领导。这种管理体制严重影响了图书馆信息资源共知、共建与共享工作的开展。为了实现《图书馆服务宣言》中提出的对社会普遍开放、平等服务、以人为本、信息资源共建共享、努力促进全民阅读等目标,就必须对现行的图书馆管理体制进行改革——合并三大系统图书馆,成立"公共知识中心",以整合文献资源、促进全社会信息资源的有效利用。 展开更多

关键词 图书馆体制 体制改革 公共知识中心

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公共管理学体系中的公共知识管理学——关于图书馆学学科定位与归属的探讨 被引量：9

20

作者 龚蛟腾 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2007年第5期86-89,117,共5页

探讨公共管理学的学科变迁、价值理念与研究范畴;分析公共知识中心、公共知识管理和公共知识管理制度分别属于公共组织、公共事业和公共制度的理由;指出公共管理学是管理学门类一级学科,图书馆学是公共管理学体系中的公共知识管理学;认... 探讨公共管理学的学科变迁、价值理念与研究范畴;分析公共知识中心、公共知识管理和公共知识管理制度分别属于公共组织、公共事业和公共制度的理由;指出公共管理学是管理学门类一级学科,图书馆学是公共管理学体系中的公共知识管理学;认为公共管理学是公共知识管理学的理论基础,公共知识管理学是公共管理学的理论实践。 展开更多

关键词 公共知识中心 图书馆学 公共知识管理学 公共管理学

原文传递