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论创知学习与终身学习
1
作者
翦开明
田汉族
卢曲元
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2002年第2期89-95,共7页
创知学习就是创造新知识、新思想、新理论、新方案、新活动、新方法、新技术的学习 ,它不仅是人的本质和人的自身生存与发展的需要 ,也是社会发展的需要 ;它与传统学习有本质区别 ;创知学习和以创知为基础的终身学习是人类学习的新境界 ...
创知学习就是创造新知识、新思想、新理论、新方案、新活动、新方法、新技术的学习 ,它不仅是人的本质和人的自身生存与发展的需要 ,也是社会发展的需要 ;它与传统学习有本质区别 ;创知学习和以创知为基础的终身学习是人类学习的新境界 ;要搞好这两种学习 ,就必须改变观念 ,营造良好的学习环境 。
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关键词
创知学习
终身学习
学习环境
终身学习制度
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题名
论创知学习与终身学习
1
作者
翦开明
田汉族
卢曲元
机构
湖南教育出版社
湖南师范大学教科院
湖南师范大学教育科学学院教育系
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2002年第2期89-95,共7页
文摘
创知学习就是创造新知识、新思想、新理论、新方案、新活动、新方法、新技术的学习 ,它不仅是人的本质和人的自身生存与发展的需要 ,也是社会发展的需要 ;它与传统学习有本质区别 ;创知学习和以创知为基础的终身学习是人类学习的新境界 ;要搞好这两种学习 ,就必须改变观念 ,营造良好的学习环境 。
关键词
创知学习
终身学习
学习环境
终身学习制度
Keywords
know
-
creating
wisdom
learning
lifelong
learning
learning
environments
lifelong
learning
system
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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1
论创知学习与终身学习
翦开明
田汉族
卢曲元
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2002
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