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传统民间游戏与园本课程建设研究 |
刘丽娜
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《陕西学前师范学院学报》
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2014 |
10
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2
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农村幼儿园乡土课程资源开发与利用的现状调查与思考——以甘肃省张掖市为例 |
马雪琴
张果萍
王莉
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《幼儿教育(教育科学)》
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2017 |
9
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3
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园本教研创新促进园本课程建设的实践探索——以泉州台商投资区湖东实验幼儿园为例 |
李葱葱
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《陕西学前师范学院学报》
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2024 |
0 |
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4
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贫困地区农村幼儿园园本特色课程游戏化教学的有效措施 |
倪霞贵
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《科技资讯》
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2021 |
4
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5
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渗透民俗文化于课程设置,提升幼儿园园本课程价值 |
梁小丽
张婵香
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《兴义民族师范学院学报》
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2013 |
4
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6
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基于共同体视域的幼儿园园本课程开发研究 |
方晨瑶
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《幼儿教育(教育科学)》
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2019 |
2
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7
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胶东红色文化融入幼儿园园本课程的价值意蕴与实践路径 |
侯仕福
潘旭阳
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《林区教学》
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2023 |
2
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8
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质量视域下园本化课程开发的意义和途径 |
王成
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《幼儿教育(教育科学)》
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2018 |
2
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9
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乡村幼儿园园本课程建设之我见 |
刘文繁
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《当代家庭教育》
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2022 |
1
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10
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关于幼儿园园本课程开发的思考 |
许英梅
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《科教导刊》
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2017 |
0 |
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促进幼儿园园本课程课程建设的管理策略 |
姚红
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《当代家庭教育》
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2020 |
0 |
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21世纪以来我国园本课程研究的热点主题与展望——基于CiteSpace的可视化知识图谱分析 |
赵东群
王春燕
吉喆
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《幼儿教育(教育科学)》
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2020 |
0 |
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巧用地方文化资源 创设幼儿园园本课程 |
颜荔
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《成才之路》
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2021 |
0 |
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幼儿园足球游戏化园本课程开发实践探索 |
余小华
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《当代家庭教育》
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2021 |
0 |
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男孩危机视角下幼儿武术的开展研究 |
韩晓志
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《中华武术》
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2022 |
0 |
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基于儿童发展视域审视农村幼儿园园本课程开发——以L市农村幼儿园为例 |
和江群
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《成都师范学院学报》
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2017 |
3
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巧用海洋资源 开发海洋特色课程 |
朱晓文
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《当代家庭教育》
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2021 |
2
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近十年中国园本课程开发研究综述 |
张怡欣
田静
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《宁波教育学院学报》
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2021 |
1
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园本课程开发中的顶层设计与实践推进策略--以S园STEM课程的开发为例 |
蔡菡
陆艳
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《幼儿教育》
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2021 |
0 |
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20
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幼儿园民间游戏课程的构建 |
冯林林
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《学前教育研究》
北大核心
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2010 |
57
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