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《Java面向对象程序设计》教学改革方案的探讨 被引量:15
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作者 顾鸿虹 杨娜 +1 位作者 于静 张虹 《现代计算机(中旬刊)》 2012年第6期19-21,30,共4页
《Java面向对象程序设计》课程作为培养计算机程序设计应用型人才的主流课程之一,其课程建设与实施情况影响计算机专业学生的程序设计能力水平,进而影响学生的就业情况。结合学校的实际情况,探讨《Java面向对象程序设计》课程的教学改... 《Java面向对象程序设计》课程作为培养计算机程序设计应用型人才的主流课程之一,其课程建设与实施情况影响计算机专业学生的程序设计能力水平,进而影响学生的就业情况。结合学校的实际情况,探讨《Java面向对象程序设计》课程的教学改革方案,并通过践行以期提高学生的Java程序设计能力,培养社会需要的应用型人才。 展开更多
关键词 java面向对象程序设计 应用型 教学改革 java软件工程师
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基于聚类算法的线上学习行为分析——以Java面向对象程序设计课程为例 被引量:2
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作者 贾丙静 赵海燕 《西昌学院学报(自然科学版)》 2022年第3期119-122,共4页
为了有效利用线上学习平台记录的学生学习行为数据,从多方面刻画学习者画像,充分发挥线上教学的作用,以安徽科技学院物联网专业2017级80名学生为研究对象,对其开展了Java面向对象程序设计课程线上教学。在人工智能技术的驱动下,首先统... 为了有效利用线上学习平台记录的学生学习行为数据,从多方面刻画学习者画像,充分发挥线上教学的作用,以安徽科技学院物联网专业2017级80名学生为研究对象,对其开展了Java面向对象程序设计课程线上教学。在人工智能技术的驱动下,首先统计学生学习时间和视频内容数据,分析他们的观看习惯和对重点、难点内容的重视程度;然后在K-Means++聚类算法的基础上,分析课程视频、章节检测、学习次数、作业和签到等特征对学习效果的影响。结果表明:上述方法可以帮助总结学生的学习态度、偏好和习惯,将相似学习风格的学生聚为一类。老师可以通过线上学习行为的分析调整教学内容,改进教学方法,从而改善线上教学效果。 展开更多
关键词 java面向对象程序设计 学习行为数据 K-Means++聚类算法 线上教学
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MCLA方法在“Java面向对象程序设计”课程教学中的应用 被引量:2
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作者 刘伟 黄辛迪 李小智 《高教学刊》 2017年第10期39-40,共2页
"Java面向对象程序设计"是计算机相关专业一门非常重要的专业基础课。在该课程中引入以榜样为中心的教学方法——MCLA,结合项目驱动式教学方法,以项目小实例为目标,将知识点讲解融入到教师课堂演示中,并基于项目设置一系列课... "Java面向对象程序设计"是计算机相关专业一门非常重要的专业基础课。在该课程中引入以榜样为中心的教学方法——MCLA,结合项目驱动式教学方法,以项目小实例为目标,将知识点讲解融入到教师课堂演示中,并基于项目设置一系列课后练习和独立实践,可以很好地调动学生的学习兴趣,提高学生的实践动手能力,取得良好的教学效果。 展开更多
关键词 java面向对象程序设计 以榜样为中心的教学方法 教学改革
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浅谈“企业引入”应用型院校教学模式的改革——以《Java面向对象程序设计》为例 被引量:1
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作者 孙瑞鸿 《数字通信世界》 2021年第10期210-211,246,共3页
文章从课程体系、教学方式、考核方式和实践教学等方面,阐述了“企业引入”应用型院校的教学模式在《Java面向对象程序设计》教学改革中的重要性,对满足企业需求的专业技术人才的培养起着十分重要的作用。
关键词 “企业引入”应用型院校 教学模式 java面向对象程序设计
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关于Java面向对象程序设计课程的思考
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作者 于守良 《中国教育技术装备》 2013年第15期117-118,共2页
针对"Java面向对象程序设计"课程教学,结合积累的一些经验,提出教学的重点、实验的安排以及改进的教学方式。
关键词 java面向对象程序设计 实验 网络学习环境
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项目驱动与微课混合教学模式用于Java面向对象程序设计实践的教学研究 被引量:1
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作者 杨迎 《产业与科技论坛》 2021年第14期159-160,共2页
Java面向对象程序设计实践是一门综合性实践课程,它主要目的是为了弥补软件工程教学中存在的各种不足,因此涉及的科目相对比较广泛,各个课程之间的依赖性也很强。因软件课程的实际操作性都比较强,所以有条件的情况下,一定要将所学知识... Java面向对象程序设计实践是一门综合性实践课程,它主要目的是为了弥补软件工程教学中存在的各种不足,因此涉及的科目相对比较广泛,各个课程之间的依赖性也很强。因软件课程的实际操作性都比较强,所以有条件的情况下,一定要将所学知识应用至各软件工程项目中,为了能够解决这一问题,可以在Java面向对象程序设计实践过程中,采用项目驱动与微课混合教学模式,这种模式在一定程度上可以起到提高学生的学习成果的作用。 展开更多
关键词 项目驱动 微课 java面向对象程序设计实践
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练好面向对象的基本功——读《Java与UML面向对象程序设计》
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作者 Seal Wang 《程序员》 2003年第3期120-120,共1页
我是一名围棋爱好者。在新浪围棋上只有二级。有一天在儿子幼儿园的围棋班上,听到老师对小朋友们说:“方四不是四口气而是五口气。”汗!实战中虽然叫以一口口地把气数出来,但却从未记住方四是五口气。顿时觉得基础欠扎实,赶紧回家翻出... 我是一名围棋爱好者。在新浪围棋上只有二级。有一天在儿子幼儿园的围棋班上,听到老师对小朋友们说:“方四不是四口气而是五口气。”汗!实战中虽然叫以一口口地把气数出来,但却从未记住方四是五口气。顿时觉得基础欠扎实,赶紧回家翻出一本邱百瑞著的“围棋一月通”,从头开始看起来。果然开卷有益。不久后即得到验证。这才发现,对手和我一样,基础欠扎实。许多业余棋手并不在意水平的提高,只要杀得开心就好。于是网上就有许多下了几千盘棋的低水平业余棋手。但是如果希望提高水平。 展开更多
关键词 程序设计 书评 面向对象 java与UML面向对象程序设计
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《Java与UML面向对象程序设计》推荐
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《电脑编程技巧与维护》 2003年第11期93-93,共1页
我是一名围棋业余爱好者。非常业余。在新浪围棋上只有二级。有一天在儿子幼儿园的围棋班上,听到老师对小朋友们说:“方四不是四口气而是五口气。”汗!虽然在实战中我可以一口口地把气数出来,但是我从来没记住书上说过方四是五口气。顿... 我是一名围棋业余爱好者。非常业余。在新浪围棋上只有二级。有一天在儿子幼儿园的围棋班上,听到老师对小朋友们说:“方四不是四口气而是五口气。”汗!虽然在实战中我可以一口口地把气数出来,但是我从来没记住书上说过方四是五口气。顿时觉得基础太欠扎实,赶紧回家翻出一本邱百瑞著的“围棋一月通”,从头开始看起来。 展开更多
关键词 java语言 UML语言 面向对象 程序设计 java与UML面向对象程序设计 书评
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