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畜牧学概论课程思政元素挖掘与框架体系构建 被引量：7
1
作者 陈晓勇 陈一凡 +6 位作者 李建国 刘月琴 王德贺 段春辉 安胜英 纪守坤 陈辉 《安徽农业科学》 CAS 2021年第12期274-277,共4页
课程思想政治建设是贯彻高等教育立德树人的重要环节,畜牧学概论适用于高等院校非动物科学专业学生使用,是一门涵盖畜牧生产全产业链的综合性课程。梳理了该课程内容及其逻辑关系,挖掘了思政元素,在此基础上构建了"一个社会主义核... 课程思想政治建设是贯彻高等教育立德树人的重要环节,畜牧学概论适用于高等院校非动物科学专业学生使用,是一门涵盖畜牧生产全产业链的综合性课程。梳理了该课程内容及其逻辑关系,挖掘了思政元素,在此基础上构建了"一个社会主义核心价值观引领,一个思政育人主线,六大思政模块,多个思政元素"的思政框架体系,旨在为思政育人与专业育人有机结合提供思路。 展开更多
关键词 课程思政 育人 畜牧学概论 思政元素 思政模块
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动物医学专业畜牧学概论教学实践 被引量：5
2
作者 赵中权 《安徽农业科学》 CAS 2016年第27期223-224,共2页
畜牧学概论是动物医学专业重要的专业课程,是动物医学专业学生了解畜牧学系统知识的重要渠道。结合7年的教学改革实践,认为在教学过程中,要根据专业特点,突出教学重点,整合教学资源,选派专业素质强的教师授课,特别要注重实验和实习教学... 畜牧学概论是动物医学专业重要的专业课程,是动物医学专业学生了解畜牧学系统知识的重要渠道。结合7年的教学改革实践,认为在教学过程中,要根据专业特点,突出教学重点,整合教学资源,选派专业素质强的教师授课,特别要注重实验和实习教学。授课教师要不断更新知识,做到教学相长,进而提高教学质量和教学效果。 展开更多
关键词 动物医学 畜牧学概论 教学实践
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探析双向式教学在畜牧学概论课程中的应用 被引量：3
3
作者 王旭哲 张凡凡 《科教文汇》 2020年第7期65-66,共2页
双向教学方法是一种基于互动沟通理论的现代化教学方法,进入新时代以来,这种双向教学方法应用在畜牧学概论课程中,可以提高学生对于畜牧学概论的掌握程度,促进学生更加积极地参与课堂讨论。基于此,本文主要分析双向教学的主要内容,并探... 双向教学方法是一种基于互动沟通理论的现代化教学方法,进入新时代以来,这种双向教学方法应用在畜牧学概论课程中,可以提高学生对于畜牧学概论的掌握程度,促进学生更加积极地参与课堂讨论。基于此,本文主要分析双向教学的主要内容,并探讨其应用在畜牧学概论课程中的要点,从而提高实际的课堂应用教学效果。 展开更多
关键词 双向式教学 沟通互动 畜牧学概论
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畜牧学概论课程“动车模型”解析我国畜牧业发展和思政元素 被引量：2
4
作者 陈晓勇 陈一凡 +6 位作者 李建国 刘月琴 王德贺 段春辉 安胜英 纪守坤 陈辉 《安徽农业科学》 CAS 2021年第9期271-272,275,共3页
畜牧学概论课程是一门覆盖畜牧产业的综合性课程,深入挖掘和分析课程内容和结构体系将有利于学生对该课程的理解和认识,提高教学效果。建立了课程“动车组模型”,分析了课程内容构成和逻辑关系,剖析了我国畜牧产业的发展特点,挖掘了产... 畜牧学概论课程是一门覆盖畜牧产业的综合性课程,深入挖掘和分析课程内容和结构体系将有利于学生对该课程的理解和认识,提高教学效果。建立了课程“动车组模型”,分析了课程内容构成和逻辑关系,剖析了我国畜牧产业的发展特点,挖掘了产业发展中的思政元素,为教学实践和课程育人提供了新思路,为专业教育与思政教育有机融合提供了新借鉴。 展开更多
关键词 畜牧学概论 动车模型 思政元素 畜牧业
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基于调查问卷的《畜牧学概论》教学优化探讨--学生需求视角
5
作者 严慧 纪守坤 高立杰 《现代畜牧科技》 2023年第5期111-114,共4页
《畜牧学概论》是高等农林院校面向非畜牧专业学生的全校公选课程,课程系统地介绍畜牧学理论知识和生产技术,在大学生“知农爱农懂畜牧”的价值观塑造中占据重要地位。本研究围绕课程内容、教学形式、课程考核和教学效果4个方面设置调... 《畜牧学概论》是高等农林院校面向非畜牧专业学生的全校公选课程,课程系统地介绍畜牧学理论知识和生产技术,在大学生“知农爱农懂畜牧”的价值观塑造中占据重要地位。本研究围绕课程内容、教学形式、课程考核和教学效果4个方面设置调查问卷,共回收417份有效问卷,以学生学习需求为方向推动《畜牧学概论》课程教学改革创新,将价值观引导融入知识传授和能力培养过程,增加大学生对我国畜牧产品的了解和自信心,充分发挥课程育人的作用。 展开更多
关键词 畜牧学概论 问卷调查 学生需求 品格塑造 课程育人
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农林经济管理专业《畜牧学概论》本科教学改革与探讨 被引量：1
6
作者 张小雪 王维民 《畜牧兽医杂志》 2017年第4期90-91,93,共3页
《畜牧学概论》是农林经济管理专业学生重要的专业基础课。本文以甘肃农业大学农林经济管理专业本科《畜牧学概论》教学为例,从教材与教学内容、教学方法和综合成绩评定等方面对畜牧学概论本科教学进行改革与探讨,以促进《畜牧学概论》... 《畜牧学概论》是农林经济管理专业学生重要的专业基础课。本文以甘肃农业大学农林经济管理专业本科《畜牧学概论》教学为例,从教材与教学内容、教学方法和综合成绩评定等方面对畜牧学概论本科教学进行改革与探讨,以促进《畜牧学概论》本科教学质量的提升。 展开更多
关键词 畜牧学概论 农林经济管理专业 改革与探讨
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畜牧学概论课程发挥价值引领的教学研究——以雏鸡孵化为例 被引量：1
7
作者 陈一凡 王德贺 +5 位作者 马瑞娜 郝二英 石雷 陈晓勇 周荣艳 陈辉 《畜牧兽医科学（电子版）》 2022年第6期175-176,共2页
课程价值引领是贯彻高等教育立德树人的重要环节,也是当今高等教育改革的新方向和专业课改革的新要求。《畜牧学概论》是畜牧兽医专业的一门核心课程,传统课堂缺乏专业知识传授和价值引领的有机统一。该文以雏鸡孵化为例,“鸡蛋从外打... 课程价值引领是贯彻高等教育立德树人的重要环节,也是当今高等教育改革的新方向和专业课改革的新要求。《畜牧学概论》是畜牧兽医专业的一门核心课程,传统课堂缺乏专业知识传授和价值引领的有机统一。该文以雏鸡孵化为例,“鸡蛋从外打开为食物,从内打开是雏鸡”,将价值引领元素融入课堂,使学生懂得遵循客观规律的哲理,理解生命的神奇,增强珍惜和热爱生命的意识,激励学生不畏困难、超越自我的思想,培养学生严谨的科学态度和团队合作精神。 展开更多
关键词 畜牧学概论 雏鸡孵化 价值引领
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课程融入《畜牧学概论》教学研究——以受精过程为例
8
作者 陈一凡 王德贺 +5 位作者 陈晓勇 刘萌 赵娜 王坤 周荣艳 陈辉 《畜牧兽医科学（电子版）》 2021年第7期197-198,共2页
《畜牧学概论》是研究动物生产原理与技术的综合性课程,传统的教学偏重于专业知识和实践技能的培养,并未涉及到思想政治教育的课程规划。该文对《畜牧学概论》课程进行探索与实践,以受精过程内容为例,融入教学中,通过提问方式教学,让学... 《畜牧学概论》是研究动物生产原理与技术的综合性课程,传统的教学偏重于专业知识和实践技能的培养,并未涉及到思想政治教育的课程规划。该文对《畜牧学概论》课程进行探索与实践,以受精过程内容为例,融入教学中,通过提问方式教学,让学生懂得万事皆艰辛的道理,增强学生敬畏、热爱生命的意识,培养学生严谨的学习态度和团队合作精神。 展开更多
关键词 课程 畜牧学概论 受精过程
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“PDCA”理论在畜牧学课程教学模式中的探索与实践——评《畜牧学概论》
9
作者 马岩 王玉琴 吴秋珏 《当代畜牧》 2022年第10期63-65,共3页
高质量本科教学是高校提高人才培养质量的重要举措。笔者利用“PDCA”教学理论设计《畜牧学概论》课程,可显著提高学生创新能力和自主学习能力,同时可有效提高学生期末学习成绩。笔者基于“PDCA”教学理论模式进行了总结,且分析了该模... 高质量本科教学是高校提高人才培养质量的重要举措。笔者利用“PDCA”教学理论设计《畜牧学概论》课程,可显著提高学生创新能力和自主学习能力,同时可有效提高学生期末学习成绩。笔者基于“PDCA”教学理论模式进行了总结,且分析了该模式下的教学方案和实施效果,以期为高校教师提高课程教学效果提供参考。 展开更多
关键词 畜牧学概论 “PDCA”教学模式 教学效果
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