大学生人际关系困扰与主观幸福感的关系研究 被引量：190

1

作者 张灵 郑雪 +2 位作者 严标宾 温娟娟 石艳彩 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2007年第2期116-121,共6页

采用《人际关系综合诊断量表》和《主观幸福感量表》对467名大学生进行测试,旨在探讨大学生人际关系困扰与主观幸福感的状况及其关系。结果表明:(1)大学生的人际交谈困扰存在地域和独生/非独生子女的交互作用,城市的独生子女大学生人际... 采用《人际关系综合诊断量表》和《主观幸福感量表》对467名大学生进行测试,旨在探讨大学生人际关系困扰与主观幸福感的状况及其关系。结果表明:(1)大学生的人际交谈困扰存在地域和独生/非独生子女的交互作用,城市的独生子女大学生人际交谈困扰最低;在与异性交往困扰方面,来自乡镇的大学生和非独生子女的大学生有较大的困扰。(2)生活满意度和积极情感存在着地域和独生/非独生子女的交互作用,城市的独生子女大学生生活满意度和积极情感最高,乡镇的独生子女大学生生活满意度和积极情感最低。(3)人际关系困扰四个维度对主观幸福感的不同成份有不同的预测作用,人际交友困扰、人际交谈困扰和与异性交往困扰对生活满意度有预测作用,而人际交友困扰、人际交谈困扰和待人接物困扰三个维度对积极情感和消极情感有预测作用。 展开更多

关键词 大学生 人际关系困扰 主观幸福感

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大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰和孤独感的关系 被引量：50

2

作者 唐文清 黄献 王恩界 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第12期1045-1049,共5页

目的:探讨大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰、孤独感的关系。方法:选取广西4所本科学校的780名大学生(男生376人、女生404人),采用手机成瘾倾向量表(MPATS)、人际关系综合诊断量表(ICDS)、UCLA孤独感量表(UCLA-LS)分别测量大学生的手... 目的:探讨大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰、孤独感的关系。方法:选取广西4所本科学校的780名大学生(男生376人、女生404人),采用手机成瘾倾向量表(MPATS)、人际关系综合诊断量表(ICDS)、UCLA孤独感量表(UCLA-LS)分别测量大学生的手机成瘾倾向、人际关系困扰和孤独感。采用结构方程模型和Bootstrap方法检验中介效应。结果:结构方程模型的通径分析结果显示,人际关系困扰可正向预测手机成瘾倾向(β=0. 36,P <0. 001); Bootstrap方法分析结果显示,孤独感在大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰关系中的中介效应大小为0. 12,中介效应的95%可信区间为(0. 07,0. 16),中介效应量为0. 48。结论:大学生手机成瘾倾向与人际关系困扰、孤独感之间关系密切,孤独感在手机成瘾倾向与人际关系困扰关系中起部分中介作用。 展开更多

关键词 手机成瘾倾向 人际关系困扰 孤独感 大学生

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核心自我评价对大学生抑郁的影响:应对方式和人际关系困扰的链式中介作用 被引量：41

3

作者 雷希 王敬群 +2 位作者 张苑 叶宝娟 刘翠翠 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第4期808-810,830,共4页

目的:考察应对方式与人际关系困扰在核心自我评价与抑郁关系中的链式中介效应,为大学生抑郁研究和干预提供一定的理论支持和指导。方法:采用核心自我评价量表、应对方式量表、人际关系综合诊断量表和抑郁量表对629名大学生进行调查,构... 目的:考察应对方式与人际关系困扰在核心自我评价与抑郁关系中的链式中介效应,为大学生抑郁研究和干预提供一定的理论支持和指导。方法:采用核心自我评价量表、应对方式量表、人际关系综合诊断量表和抑郁量表对629名大学生进行调查,构建结构方程模型考察核心自我评价、应对方式、人际关系困扰和大学生抑郁之间的关系。结果:(1)核心自我评价显著影响大学生抑郁,低核心自我评价的大学生更容易出现抑郁症状;(2)应对方式是核心自我评价与大学生抑郁之间的中介变量,核心自我评价可以通过应对方式间接影响大学生抑郁;(3)人际关系困扰是应对方式与大学生抑郁之间的中介变量,应对方式能够直接预测大学生抑郁,并通过人际关系困扰间接影响大学生抑郁。结论:应对方式与人际关系困扰在核心自我评价与大学生抑郁之间起链式中介作用。 展开更多

关键词 核心自我评价 应对方式 人际关系困扰 抑郁 大学生

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大学生人际关系困扰与依恋的自我-他人工作模型的关系 被引量：35

4

作者 李彩娜 周伟 张曼 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2010年第5期509-514,共6页

采用人际关系综合诊断量表、一般依恋问卷调查了725名大学生人际关系困扰的现状及其与依恋的自我-他人工作模型间的关系。结果发现:(1)大学生人际困扰的总体水平较低;(2)依恋的自我-他人工作模型与大学生人际困扰各维度及总均分间相关显... 采用人际关系综合诊断量表、一般依恋问卷调查了725名大学生人际关系困扰的现状及其与依恋的自我-他人工作模型间的关系。结果发现:(1)大学生人际困扰的总体水平较低;(2)依恋的自我-他人工作模型与大学生人际困扰各维度及总均分间相关显著,自我工作模型与人际困扰的相关显著高于他人工作模型与人际困扰的相关;(3)依恋的自我工作模型能显著预测人际困扰的各维度及总均分,他人工作模型则仅能预测交谈交流困扰。结论:依恋的自我-他人工作模型与大学生人际困扰间存在显著相关,依恋的自我工作模型可显著预测大学生人际困扰。 展开更多

关键词 大学生 人际关系困扰 依恋 自我一他人工作模型

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神经质人格对青少年移动社交网络过度使用的影响：冲动性与人际困扰的双重中介 被引量：26

5

作者 姜永志 王海霞 +1 位作者 蒋怀滨 刘勇 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期272-282,共11页

基于智能手机的移动社交网络使用已经成为青少年学习和生活的重要组成部分。为探讨神经质、冲动性和人际困扰与移动社交网络过度使用的关系,采用问卷法对2056名中学生和大学生进行调查。研究使用偏差校对非参数百分位Bootstrap置信区间... 基于智能手机的移动社交网络使用已经成为青少年学习和生活的重要组成部分。为探讨神经质、冲动性和人际困扰与移动社交网络过度使用的关系,采用问卷法对2056名中学生和大学生进行调查。研究使用偏差校对非参数百分位Bootstrap置信区间法,采用PROCESS插件进行多重中介效应分析。结果发现:(1)神经质、冲动性和人际困扰与移动社交网络过度使用存在显著正向相关,神经质、冲动性和人际困扰之间存在显著的正向相关;(2)神经质、冲动性和人际困扰对移动社交网络过度使用具有积极的预测作用;(3)神经质可以分别通过冲动性、人际困扰,以及冲动性→人际困扰三条间接路径对移动社交网络过度使用产生中介效应。 展开更多

关键词 神经质 冲动性 人际困扰 移动社交网络

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当代大学生人际关系困扰及教育对策 被引量：17

6

作者 吴琦 《贵州工业大学学报（社会科学版）》 2008年第1期228-229,232,共3页

近年来,随着大学生心理问题的日益突出,大学生的人际关系成为研究热点。新形势下大学生人际关系有其新特征并存在新的心理问题,影响了大学生的人际关系,提出相应的对策和建议,以期能对大学生建立良好的人际关系提供帮助。

关键词 大学生 人际关系 心理困扰 对策

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大学生宽恕与人际关系困扰的相关探讨 被引量：14

7

作者 李兆良 高燕 +1 位作者 赵太阳 金庆英 《医学与社会》 2010年第7期87-88,97,共3页

目的:调查大学生的宽恕状况并探讨大学生宽恕与人际关系困扰的关系。方法:采用中国—Mullet宽恕问卷和人际关系诊断量表对493名大学生进行调查。结果:56.1%的大学生宽恕得分高于平均宽恕指数(195.24±35.978);大学生宽恕在性别和年... 目的:调查大学生的宽恕状况并探讨大学生宽恕与人际关系困扰的关系。方法:采用中国—Mullet宽恕问卷和人际关系诊断量表对493名大学生进行调查。结果:56.1%的大学生宽恕得分高于平均宽恕指数(195.24±35.978);大学生宽恕在性别和年级上差异有统计学意义,在生源地上差异无统计学意义;大学生宽恕与人际关系行为困扰总分、人际交谈困扰、人际交友困扰、待人接物困扰、与异性交往困扰均呈显著负相关。结论:目前多数大学生倾向于宽恕;宽恕水平越高的大学生,其人际关系困扰越少。 展开更多

关键词 人际关系困扰 宽恕 大学生

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社会支持在大学生人格特质和人际关系困扰间的中介作用 被引量：10

8

作者 孔伟 史菲菲 李建伟 《中国健康心理学杂志》 2008年第9期963-966,共4页

目的考察社会支持在大学生人格特质和人际关系困扰间的中介作用。方法采用人际关系综合诊断量表、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、社会支持评定量表对300名大学生进行测查。并运用SPSS13.0统计软件包进行方差分析、相关分析和... 目的考察社会支持在大学生人格特质和人际关系困扰间的中介作用。方法采用人际关系综合诊断量表、艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)、社会支持评定量表对300名大学生进行测查。并运用SPSS13.0统计软件包进行方差分析、相关分析和中介效应检验。结果人际交谈困扰存在城乡和性别的交互作用以及城乡、性别和独生/非独生三者的交互作用;人际交友困扰存在性别和独生/非独生的交互作用;待人接物困扰、异性交往困扰存在显著的性别主效应;内外向通过主观支持、支持利用度间接影响交谈困扰、交友困扰;神经质通过利用度间接影响交谈困扰、交际与交友困扰、待人接物困扰。结论社会支持的不同维度在大学生人格特质和人际关系困扰间存在中介作用。 展开更多

关键词 人格特质 社会支持 人际关系困扰 大学生

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大一新生无聊倾向性、人际关系困扰与网络游戏成瘾的相互作用 被引量：14

9

作者 陈逸健 黄时华 +3 位作者 周庆安 喻承甫 王苑芮 龚文进 《医学与社会》 北大核心 2020年第7期90-93,共4页

目的:探究大一新生无聊倾向性、人际关系困扰与网络游戏成瘾的相互作用机制,为大学生网络游戏成瘾的预防和干预提供参考。方法:采用简版无聊倾向量表、人际关系综合诊断量表和网络游戏成瘾问卷对2911名大一新生进行测量。结果:网络游戏... 目的:探究大一新生无聊倾向性、人际关系困扰与网络游戏成瘾的相互作用机制,为大学生网络游戏成瘾的预防和干预提供参考。方法:采用简版无聊倾向量表、人际关系综合诊断量表和网络游戏成瘾问卷对2911名大一新生进行测量。结果:网络游戏成瘾检出率为5.43%,男生网络游戏成瘾得分显著高于女生(P<0.001);人际关系困扰在无聊倾向性与网络游戏成瘾之间起着部分中介作用,中介效应占总效应45.56%,性别显著调节中介模型的后半段(人际关系困扰→网络游戏成瘾);在同等无聊倾向水平下,随着人际关系困扰增加,男生的网络游戏成瘾提升幅度比女生更高。结论:大学新生中网络游戏成瘾现象不容忽视,应引导大学生合理利用网络,通过有效降低无聊感、提升人际交往能力,来预防和干预网络游戏成瘾。 展开更多

关键词 网络游戏成瘾 无聊倾向性 人际关系困扰 大学生

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大学生人际关系困扰特点研究 被引量：14

10

作者 杜蕾 《宜春学院学报》 2012年第6期140-143,共4页

采用人际关系综合诊断量表对不同性别、年级、经济状况的750名大学生进行调查,结果发现:(1)大学生人际关系困扰总检出率为42.71%,其中有34.43%的大学生与他人相处存在一般程度的人际关系困扰,有8.28%的大学生存在较为严重的人际关系困... 采用人际关系综合诊断量表对不同性别、年级、经济状况的750名大学生进行调查,结果发现:(1)大学生人际关系困扰总检出率为42.71%,其中有34.43%的大学生与他人相处存在一般程度的人际关系困扰,有8.28%的大学生存在较为严重的人际关系困扰。四个维度的困扰程度由高到低依次为:交友困扰、交谈困扰、与异性交往困扰、待人接物困扰。(2)男女大学生的人际关系困扰总体上没有显著差异,男生只在异性交往方面高于女生。(3)非独生子女与独生子女、贫困生与非贫困生在交友困扰和异性交往困扰方面有显著差异。(4)不同年级的大学生人际关系困扰程度有显著差异。困扰程度由低到高的顺序是:大一、大四、大二、大三。 展开更多

关键词 大学生 人际关系困扰 特点

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大学生自我和谐与人际关系困扰相关研究 被引量：12

11

作者 李双 《唐山师范学院学报》 2008年第4期134-136,共3页

采用人际关系综合诊断量表和自我和谐量表(Self Consistency and Congruence Scale,SCCS),对750名大学生进行调查。结果发现:大学生的自我和谐和人际关系困扰有非常显著的正相关;自我与经验的不和谐对人际关系困扰有显著的正向预测作用... 采用人际关系综合诊断量表和自我和谐量表(Self Consistency and Congruence Scale,SCCS),对750名大学生进行调查。结果发现:大学生的自我和谐和人际关系困扰有非常显著的正相关;自我与经验的不和谐对人际关系困扰有显著的正向预测作用,自我的灵活性对人际关系困扰有显著的负向预测作用;人际交谈困扰、人际交友困扰对自我和谐有显著的正向预测作用。 展开更多

关键词 大学生 自我和谐 人际关系困扰

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医学生的人际困扰及其应对策略 被引量：13

12

作者 刘力勇 刘建冲 李丽娜 《中国健康心理学杂志》 2008年第4期419-420,共2页

目的了解医学生的人际关系困扰现状并提供相关的应对策略。方法采用人际关系综合诊断量表对139名医学生进行问卷调查。结果医学生中人际关系困扰检出率为41.01%,男生和女生在人际困扰发生和与异性朋友交往的困扰上有统计学差异(P<0.... 目的了解医学生的人际关系困扰现状并提供相关的应对策略。方法采用人际关系综合诊断量表对139名医学生进行问卷调查。结果医学生中人际关系困扰检出率为41.01%,男生和女生在人际困扰发生和与异性朋友交往的困扰上有统计学差异(P<0.05)。结论医学生的人际困扰发生率较高,人际关系的训练刻不容缓,教育主体亦应加强对人际关系的教育。 展开更多

关键词 应用心理学 人际关系困扰 问卷调查 医学生 应对策略

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当代大学生人际困扰及其艾森克人格特征的相关研究 被引量：11

13

作者 胡伟 《襄樊职业技术学院学报》 2008年第3期77-79,共3页

为了探讨当代大学生人际困扰与人格特征的关系与现状,采用人际关系综合诊断量表和艾森克人格问卷简式量表(中国版)对290名高校学生进行问卷调查。结果显示:1)文科学生在内外向E量表上的得分显著高于理科学生。在其他三个分量表上,文理... 为了探讨当代大学生人际困扰与人格特征的关系与现状,采用人际关系综合诊断量表和艾森克人格问卷简式量表(中国版)对290名高校学生进行问卷调查。结果显示:1)文科学生在内外向E量表上的得分显著高于理科学生。在其他三个分量表上,文理科学生没有显著差异。2)人际困扰程度与内外向、社会掩饰性分别呈显著负相关,与神经质呈显著正相关,与精神质相关不显著。3)神经质这一人格特质对人际关系所得总分的预测作用最大,模型解释总变异为37.8%,而内外向、精神质、社会掩饰性对人际关系的总预测系数为23.7%。 展开更多

关键词 大学生 人际困扰 艾森克人格 相关

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认知重评、人际关系困扰与青少年体育锻炼:一项跨学年的纵向研究数据 被引量：10

14

作者 刘汉平 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2021年第8期79-87,共9页

目的:采用交叉滞后研究设计,考察认知重评、人际关系困扰与青少年体育锻炼的内在因果关联。方法:采用情绪调节量表中的认知重评分量表、人际关系综合诊断量表、体育活动等级量表,以607名初中生为被试,进行1个学年、两个阶段纵向追踪调... 目的:采用交叉滞后研究设计,考察认知重评、人际关系困扰与青少年体育锻炼的内在因果关联。方法:采用情绪调节量表中的认知重评分量表、人际关系综合诊断量表、体育活动等级量表,以607名初中生为被试,进行1个学年、两个阶段纵向追踪调查。结果:青少年认知重评的情绪调节策略及其人际关系困扰的性别差异不显著,而体育锻炼存在性别差异(男生优于女生);青少年的认知重评情绪调节策略、人际关系困扰与体育锻炼具有同步、稳定相关性;青少年的认知重评情绪调节策略能单向预测1学年后的人际关系困扰和体育锻炼,人际关系困扰能单向预测1学年后的体育锻炼,而且在认知重评的情绪调节策略与体育锻炼的影响路径上,青少年的人际关系困扰具备中介作用。结论:青少年认知重评情绪调节策略的运用率和人际关系困扰具有性别一致性特征;相较于女生,男生体育锻炼更加积极、频繁且具持续性;青少年的认知重评策略、人际关系困扰与体育锻炼存在因果关联,其中,认知重评策略是人际关系困扰、体育锻炼的原因变量,人际关系困扰是体育锻炼的原因变量,认知重评策略既能直接促进青少年体育锻炼,还能通过缓解人际关系困扰而间接影响青少年体育锻炼。 展开更多

关键词 青少年 认知重评 人际关系困扰 体育锻炼

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Graves病患者人际困扰与甲状腺激素水平及社会支持的回归分析 被引量：9

15

作者 韩艳妙 单泓博 +3 位作者 李志臻 陈小荣 王长虹 陈长英 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第10期914-918,共5页

目的探讨弥漫性甲状腺肿伴甲亢（Graves）患者的人际关系困扰与甲状腺激素和社会支持的关系。方法门诊收集200例Graves病患者和194例健康体检者，采用一般资料量表、人际关系综合诊断量和社会支持量表进行调查评估，患者组检测血清促甲... 目的探讨弥漫性甲状腺肿伴甲亢（Graves）患者的人际关系困扰与甲状腺激素和社会支持的关系。方法门诊收集200例Graves病患者和194例健康体检者，采用一般资料量表、人际关系综合诊断量和社会支持量表进行调查评估，患者组检测血清促甲状腺激素（TSH）、游离三碘甲腺原氨酸（FT3）、游离甲状腺素（FT4）等指标。对患者人际困扰因素采用Pearson积矩相关、分层多元线性回归、逐步多元线性回归进行分析。结果Graves病患者中人际困扰的检出率为52．5％，高于对照组（P〈0．01）；患者组人际困扰总分[（10．42±6．07）分]及各维度得分均高于对照组[（5．60±4．75）分]，而社会支持总分[（35．64±6．06）分]及各维度得分均低于对照组[（40．00±6．32）分]（P〈0．01）；相关分析显示，患者组人际困扰及各维度评分与家庭平均月收入、社会支持总分、主观支持和对支持的利用均呈负相关（P〈0．05）；待人接物困扰与游离三碘甲腺原氨酸（FT3）呈正相关（P〈0．01），人际困扰与游离甲状腺素（FT4）和血清促甲状腺激素（TSH）均无相关关系。回归分析显示，基本人口学资料、甲状腺激素和社会支持共同对患者人际关系困扰产生影响（P〈0．05）。结论Graves病患者存在人际困扰的比例远高于健康者，其中FT3与待人接物困扰密切相关，社会支持因素与人际困扰各维度均有密切关系。 展开更多

关键词 GRAVES病 人际困扰 社会支持 游离三碘甲腺原氨酸 游离甲状腺素

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长春市大学生人际宽恕与人际关系困扰关系 被引量：8

16

作者 高燕 李兆良 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2010年第11期1459-1460,共2页

目的了解吉林省长春市大学生人际宽恕情况及其与人际关系困扰的关系。方法采用中国-Mullet宽恕问卷和人际关系诊断量表,对整群抽取的吉林省长春市2所高校492名在校大学生进行问卷调查。结果 492名在校大学生中有56.1%的学生人际宽恕得... 目的了解吉林省长春市大学生人际宽恕情况及其与人际关系困扰的关系。方法采用中国-Mullet宽恕问卷和人际关系诊断量表,对整群抽取的吉林省长春市2所高校492名在校大学生进行问卷调查。结果 492名在校大学生中有56.1%的学生人际宽恕得分高于平均人际宽恕得分(195.24±35.98)分;不同性别、不同年级间大学生人际宽恕得分差异均有统计学意义(P<0.01);大学生人际关系困扰平均得分为(9.45±4.97)分;有人际关系困扰者占57.90%,其中70.53%为轻度人际关系困扰,29.47%为重度人际关系困扰;有人际交谈困扰者占76.10%,有人际交友困扰者占84.20%,有待人接物困扰者占40.00%,有异性交往困扰者占61.80%;不同性别、不同生源地间大学生人际关系困扰差异均有统计学意义(P<0.05);大学生人际关系困扰人际交谈困扰、人际交友困扰、待人接物困扰、异性交往困扰4个维度得分差异有统计学意义(F=103.15,P<0.001);大学生人际宽恕与人际关系困扰及其4个维度均呈负相关关系(P<0.01)。结论大学生人际宽恕对人际关系困扰有一定影响。 展开更多

关键词 大学生 人际宽恕 人际关系困扰

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大学生自我和谐与人际关系相关研究 被引量：6

17

作者 李双 《德州学院学报》 2008年第3期96-98,共3页

采用人际关系综合诊断量表和自我和谐量表,对750名大学生进行调查。结果发现:(1)大学生的自我和谐与人际关系都处于中上水平。(2)大学生的自我和谐与人际关系有非常显著的正相关。(3)自我与经验的不和谐对交谈困扰、交友困扰、待人接物... 采用人际关系综合诊断量表和自我和谐量表,对750名大学生进行调查。结果发现:(1)大学生的自我和谐与人际关系都处于中上水平。(2)大学生的自我和谐与人际关系有非常显著的正相关。(3)自我与经验的不和谐对交谈困扰、交友困扰、待人接物困扰、异性交往困扰有显著的正向预测作用;自我的灵活性对交谈困扰、交友困扰、待人接物困扰有显著的负向预测作用。(4)交友困扰、交谈困扰对自我与经验的不和谐有显著的正向预测作用;交谈困扰对自我的灵活性有显著的负向预测作用。 展开更多

关键词 大学生 自我和谐 人际关系困扰

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自信与人际困扰的关系:清晰度的中介效应 被引量：7

18

作者 张继元 毕重增 《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第8期145-148,共4页

为探讨自信与人际困扰的关系,以及自信清晰度对此的中介效应,采用总体自信问卷、自信清晰度问卷和大学生人际关系综合诊断量表,对315名在校大学生进行测查,结果显示:自信、自信清晰度与人际困扰之间存在着负相关,自信清晰度在自信与人... 为探讨自信与人际困扰的关系,以及自信清晰度对此的中介效应,采用总体自信问卷、自信清晰度问卷和大学生人际关系综合诊断量表,对315名在校大学生进行测查,结果显示:自信、自信清晰度与人际困扰之间存在着负相关,自信清晰度在自信与人际困扰之间中介效应显著.结论:自信有助于个体减少其人际困扰,自信水平越高,人际困扰越少;自信清晰度在自信与人际困扰之间起着部分中介效应,中介效应占总效应的40.83%. 展开更多

关键词 自信 自信清晰度 人际困扰 中介效应

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人际认知在武汉市某医学院医学生家庭背景与人际关系困扰间的作用分析 被引量：4

19

作者 邹伟能 陈建飞 +5 位作者 叶亦盛 陈超亿 谢平茹 郑泽豪 冯占春 冯达 《医学与社会》 北大核心 2022年第10期91-96,共6页

目的:了解医学生人际关系现状,并探讨医学生人际认知在其家庭背景与人际关系困扰间的中介作用,为改善医学生人际关系困扰提供参考。方法:采用分层随机抽样方法选取武汉市某医学院医学生进行问卷调查,并对数据进行统计学分析。结果:共得... 目的:了解医学生人际关系现状,并探讨医学生人际认知在其家庭背景与人际关系困扰间的中介作用,为改善医学生人际关系困扰提供参考。方法:采用分层随机抽样方法选取武汉市某医学院医学生进行问卷调查,并对数据进行统计学分析。结果:共得到521份有效问卷。医学生人际关系困扰检出率为51.06%,人际认知处于中等水平(3.27±0.74)。来自弱势、中等、优势家庭的医学生人际关系困扰程度具有显著性差异(P<0.001)。医学生家庭背景、人际认知水平与人际关系困扰程度呈显著负相关(P<0.01)。家庭背景对人际关系困扰的直接效应显著(β=-0.18,P<0.001),人际认知在家庭背景、人际关系困扰间存在中介效应(β=-0.40,P<0.001),中介效应占总效应的21.74%。结论:人际认知在医学生家庭背景与人际关系困扰之间起中介作用。学校应重点关注弱势家庭的医学生,提高其人际认知水平,从而减轻医学生的人际关系困扰程度。 展开更多

关键词 医学心理 医学生 人际关系 人际困扰 人际认知

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视屏时间对青少年人际关系困扰的影响:亲子沟通和亲子亲密度的链式中介作用 被引量：1

20

作者 张雅怡 李明玉 +2 位作者 崔夕龙 高雪屏 黄伶智 《中国临床心理学杂志》 CSCD 北大核心 2023年第3期688-692,共5页

目的:探讨亲子沟通和亲子亲密度在视屏时间和青少年人际关系困扰之间的中介作用。方法:采用青少年亲子沟通问卷、亲子亲密度量表、人际关系综合诊断量表对720名中学生进行问卷调查,在一般资料部分收集视屏时间信息。结果:(1)视屏时间与... 目的:探讨亲子沟通和亲子亲密度在视屏时间和青少年人际关系困扰之间的中介作用。方法:采用青少年亲子沟通问卷、亲子亲密度量表、人际关系综合诊断量表对720名中学生进行问卷调查,在一般资料部分收集视屏时间信息。结果:(1)视屏时间与亲子沟通、亲子亲密度呈显著负相关,与人际关系困扰呈显著正相关;(2)亲子沟通在视屏时间和青少年人际关系困扰间的中介效应显著,亲子沟通、亲子亲密度在视屏时间和青少年人际关系困扰中的链式中介效应也显著。结论:视屏时间可通过亲子沟通的单一中介作用以及亲子沟通和亲子亲密度的链式中介作用间接影响青少年人际关系困扰。 展开更多

关键词 视屏时间 亲子沟通 亲子亲密度 人际关系困扰 青少年

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