连接与反连接:互联网法则的摇摆 被引量：309

1

作者 彭兰 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2019年第2期20-37,共18页

互联网发展的一个重要线索,是人与人的连接的演变,连接也已成为互联网的一个内在法则。不同时期的不同连接模式,在不同方向上满足了人们的社会关系需求,在连接模式的演变中,也存在着远距离与近距离、匿名与实名、弱关系与强关系等关系... 互联网发展的一个重要线索,是人与人的连接的演变,连接也已成为互联网的一个内在法则。不同时期的不同连接模式,在不同方向上满足了人们的社会关系需求,在连接模式的演变中,也存在着远距离与近距离、匿名与实名、弱关系与强关系等关系属性的摇摆。但今天人们也在面临着过度连接的重负,例如强互动下的倦怠与压迫感、圈层化对个体的约束及对社会的割裂、线上过度连接对线下连接的挤占、人与内容过度连接的重压、对"外存"的过度依赖等。过度连接的背景下,适度的反连接或许将成为互联网的一种新法则,它是用户在必要情境下的一种新选择,它可以从对用户的赋权、服务商权力限制、产品策略调整以及网络素养培养等线索中去实现。 展开更多

关键词 连接 反连接 圈层化 用户赋权 网络素养

原文传递

网络时代的核心素养:从信息素养到网络素养 被引量：39

2

作者 王伟军 王玮 +1 位作者 郝新秀 刘辉 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2020年第4期45-55,78,共12页

网络素养是个人在信息时代特别是网络时代所必备的网络生存与发展的基本素养。文章基于核心素养的时代性与发展性要求,阐述信息素养到网络素养的演进必然性与现实性;梳理网络素养研究的缘起及网络素养的内涵;分析网络素养的研究现状与... 网络素养是个人在信息时代特别是网络时代所必备的网络生存与发展的基本素养。文章基于核心素养的时代性与发展性要求,阐述信息素养到网络素养的演进必然性与现实性;梳理网络素养研究的缘起及网络素养的内涵;分析网络素养的研究现状与实践进展及存在的问题,进而提出促进网络素养研究和教育实践的五点建议。 展开更多

关键词 网络素养 信息素养 核心素养 媒介素养 互联网 青少年发展

下载PDF 职称材料

农村居民消费升级:互联网素养重要吗? 被引量：24

3

作者 孙治一 董珺 李德阳 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2022年第2期103-111,共9页

农村居民消费升级关系到国内国际双循环新发展格局战略的实施,也是扩大内需的必要途径。互联网的应用在农村居民消费升级的过程扮演了重要角色,但对此问题的现有研究普遍缺乏深度和广度。研究采用山东、河南、四川、吉林、辽宁5个省份... 农村居民消费升级关系到国内国际双循环新发展格局战略的实施,也是扩大内需的必要途径。互联网的应用在农村居民消费升级的过程扮演了重要角色,但对此问题的现有研究普遍缺乏深度和广度。研究采用山东、河南、四川、吉林、辽宁5个省份的农村居民的互联网素养和消费行为数据进行实证分析。结果表明:互联网素养可以促进农村居民家庭发展享受性消费占比和发展享受性消费倾向,进而促进消费结构升级;互联网素养对于农村居民家庭消费结构的升级存在丰富选择偏好、放松信贷约束和强化收入预期三条作用机制;互联网素养对农村地区居民家庭消费方式和消费理念的升级也有显著正向影响。基于此,提出继续加大信息化数字化硬件设施建设和信息化数字化教育培训服务供给的政策建议。 展开更多

关键词 互联网素养 消费升级 农村居民

下载PDF 职称材料

互联网使用的收入溢价——兼论城乡收入差距与共同富裕 被引量：10

4

作者 徐圣翔 刘传江 《软科学》 北大核心 2023年第6期81-88,122,共9页

基于分布函数的参数估计法,选取CFPS2016年和2018年数据,实证分析了互联网使用的收入溢价效应。实证结果表明:第一,互联网使用存在收入溢价效应,且不存在明显的选择效应。第二,收入水平异质性分析结果显示,低收入水平的居民从互联网使... 基于分布函数的参数估计法,选取CFPS2016年和2018年数据,实证分析了互联网使用的收入溢价效应。实证结果表明:第一,互联网使用存在收入溢价效应,且不存在明显的选择效应。第二,收入水平异质性分析结果显示,低收入水平的居民从互联网使用中获益更高。第三,互联网使用的收入溢价效应存在城乡差异,且扩大了城乡收入差距,进一步研究发现,农村地区居民互联网素养偏低是导致差距扩大的重要因素。因此,在提高互联网普及率以及推动数字经济发展过程中,既要注重互联网普及率“量”的提升,又要注重居民互联网素养“质”的提升,尤其是农村地区,只有保证“量”“质”齐增,才能有效推动居民收入增长以及减小城乡收入差距,为最终实现共同富裕的目标打下坚实的基础。 展开更多

关键词 互联网 收入溢价 参数估计法 城乡收入差距 互联网素养

原文传递

论“互联网＋”时代下医学人文教育的挑战与对策 被引量：14

5

作者 徐帅 王温 +1 位作者 黄璟 王璐颖 《中国医学伦理学》 2017年第11期1419-1422,共4页

从医学人文教育定义出发,分别从价值观念、话语体系以及教学模式等三个方面阐述"互联网+"时代下医学人文教育面临的影响及挑战。以"互联网+"为平台进行教学创新,通过规范整合资源、开设相关课程以及强化师资培训等... 从医学人文教育定义出发,分别从价值观念、话语体系以及教学模式等三个方面阐述"互联网+"时代下医学人文教育面临的影响及挑战。以"互联网+"为平台进行教学创新,通过规范整合资源、开设相关课程以及强化师资培训等措施构建新的医学人文教育的教学模式,可以提高医学生的人文素养,指导医学生将人文关怀应用临床工作。因此,选择适合医学人文教育特点的有针对性、能激发学生主观能动性的各种带教方法、策略,是提高医学生临床思维能力的有效途径。 展开更多

关键词 联网+ 医学人文教育 教育模式 话语体系 网络素养

下载PDF 职称材料

大学生网络素养现状与影响因素研究——基于福建师范大学福清分校的问卷调查 被引量：14

6

作者 林洪鑫 肖家铭 +1 位作者 王彦 吴美娇 《福建师大福清分校学报》 2013年第4期31-36,共6页

随着时代进步和社会发展,网络成为了大学生学习生活不可或缺的重要组成部分。网络显著地改善了大学生的学习条件和生活质量,但也给一些大学生带来了信仰危机、网络成瘾、网络低俗、网络犯罪等网络素养问题。文章在对福建师范大学福清分... 随着时代进步和社会发展,网络成为了大学生学习生活不可或缺的重要组成部分。网络显著地改善了大学生的学习条件和生活质量,但也给一些大学生带来了信仰危机、网络成瘾、网络低俗、网络犯罪等网络素养问题。文章在对福建师范大学福清分校大学生网络素养问卷调查的基础上,深入阐述了大学生网络素养的现状,从高校、家庭、外界不良因素、监督管理、大学生自身等方面分析了大学生网络素养的影响因素,从学校教育、家庭教育、网络虚拟社会建设管理等角度提出了全面提升大学生网络素养的对策。 展开更多

关键词 大学生 网络素养 现状 影响因素 对策

下载PDF 职称材料

亲子关系对青少年网络素养的影响 被引量：9

7

作者 陈晨 《当代青年研究》 CSSCI 2017年第3期39-45,共7页

亲子关系、心理体验和网络使用习惯对网络素养产生明显影响,特别是在青少年群体中,这四个变量之间具有明显指向性。亲子关系融洽的个体网络素养更高,良好的家庭关系能够正确引导青少年合理使用网络而不是缺乏控制感而拒绝接受或者过度... 亲子关系、心理体验和网络使用习惯对网络素养产生明显影响,特别是在青少年群体中,这四个变量之间具有明显指向性。亲子关系融洽的个体网络素养更高,良好的家庭关系能够正确引导青少年合理使用网络而不是缺乏控制感而拒绝接受或者过度沉溺。负面心理体验和过多的网络使用都对网络素养产生负向显著影响,亲子关系是直接影响心理体验和网络使用的关键变量。把握这些变量之间的关系,有利于在理论和实践中指导青少年的网络行为,并在家庭和学校的配合下提高青少年的网络素养。 展开更多

关键词 网络素养 青少年 亲子关系 心理体验 网络使用

下载PDF 职称材料

未成年人互联网运用的特征、问题及其治理策略 被引量：2

8

作者 季为民 王惠容 《社会治理》 2023年第4期12-21,共10页

本文基于对未成年人互联网运用状况的调查,对我国未成年人互联网运用的基本状况和主要问题进行了概述,总结提出了未成年人互联网运用存在的问题:未成年人互联网运用的城乡差距和信息差异明显、网络素养和风险应对能力尚需提升、网络沉... 本文基于对未成年人互联网运用状况的调查,对我国未成年人互联网运用的基本状况和主要问题进行了概述,总结提出了未成年人互联网运用存在的问题:未成年人互联网运用的城乡差距和信息差异明显、网络素养和风险应对能力尚需提升、网络沉迷问题持续危害未成年人成长、家长和教师等监管者在态度开放的同时缺乏同步管教引导、未成年人用网政策规制推进的效果不理想,建设未成年人友好型网络任重道远,并针对这些问题提出了多方共建有益于未成年人健康成长的友好互联网世界的建议。 展开更多

关键词 未成年人 互联网运用 网络素养 网络保护 友好互联网世界

下载PDF 职称材料

儿童网络素养现状调查分析与教育建议--以上海市六所学校的抽样调查为例 被引量：8

9

作者 李宝敏 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2013年第6期56-66,共11页

网络素养已成为网络时代儿童发展必备的素养,本文以上海市六所学校的抽样调查结果为例,对儿童网络素养内在构成与外在呈现进行研究,揭示儿童网络素养现状以及存在的问题,提出儿童网络素养发展的教育对策与建议。

关键词 儿童 网络素养 教育

原文传递

美国网络素养教育现状考察与启示--来自Lee Elementary School的案例 被引量：8

10

作者 李宝敏 李佳 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2012年第10期69-75,共7页

本文通过对美国密苏里州哥伦比亚市的一所学校Lee Elementary School网络素养教育现状进行实地考察与分析,透视美国网络素养教育背后所隐含的理念,以及将理念融入并落实在学校教育教学实践行动中的策略与方法,对我国开展网络素养教育具... 本文通过对美国密苏里州哥伦比亚市的一所学校Lee Elementary School网络素养教育现状进行实地考察与分析,透视美国网络素养教育背后所隐含的理念,以及将理念融入并落实在学校教育教学实践行动中的策略与方法,对我国开展网络素养教育具有启发与借鉴意义。 展开更多

关键词 网络素养 教育 探究

原文传递

“大思政”视域下大学生网络素养现状分析与提升对策

11

作者 胡皓月 《教书育人（高教论坛）》 2024年第7期61-67,共7页

采用问卷调查法对部分高校大学生的网络素养现状进行调查,结果显示:大学生网络素养总体水平不高,尤其是大学生网络认知观念、网络基本技能、网络行为管理相对欠缺,网络安全道德水平有待进一步提升;大学生网络素养在家庭经济情况、网龄... 采用问卷调查法对部分高校大学生的网络素养现状进行调查,结果显示:大学生网络素养总体水平不高,尤其是大学生网络认知观念、网络基本技能、网络行为管理相对欠缺,网络安全道德水平有待进一步提升;大学生网络素养在家庭经济情况、网龄之间无显著差异,但是在性别、年级、专业、学习成绩、家庭居住地、父母双方最高受教育程度、每天上网时长和性格等方面均存在显著以上差异。针对上述情况,可以运用“大思政”视角,通过大学生网络素养培育的“全员育人”“全过程育人”“全方位育人”,提升大学生的网络素养,推进大学生科学、依法、文明、理性用网。 展开更多

关键词 大学生 网络素养 现状 对策 提升

原文传递

高校大学生网络素养提升机制与路径研究

12

作者 黄庆花 《市场周刊》 2024年第25期159-162,共4页

繁杂的网络信息生态对高校大学生网络素养教育和网络思想政治教育提出了更高的要求。大学生网络素养提升要以社会主义核心价值观为指导原则,构建大学生网络素养培养机制,重视大学生的网络素养和网络安全意识教育,培育大学生意见领袖,同... 繁杂的网络信息生态对高校大学生网络素养教育和网络思想政治教育提出了更高的要求。大学生网络素养提升要以社会主义核心价值观为指导原则,构建大学生网络素养培养机制,重视大学生的网络素养和网络安全意识教育,培育大学生意见领袖,同时将网络素养教育与课堂教学结合起来,加强网络空间治理,营造健康网络生态环境。 展开更多

关键词 大学生 网络素养 内涵 现状 提升路径

下载PDF 职称材料

网络素养培育融入高校思政课教学研究 被引量：1

13

作者 邹佰峰 张卫诚 《内江师范学院学报》 CAS 2023年第9期83-86,共4页

青年大学生是网络信息化程度较高的社会群体之一,但其网络素养面临新挑战,主要表现为大学生价值观存在偏差、网络不良现象频发以及网络应用能力低下。高校作为立德树人的主阵地,应当利用好思政课教学来提升网络素养培育效果,建立起培育... 青年大学生是网络信息化程度较高的社会群体之一,但其网络素养面临新挑战,主要表现为大学生价值观存在偏差、网络不良现象频发以及网络应用能力低下。高校作为立德树人的主阵地,应当利用好思政课教学来提升网络素养培育效果,建立起培育框架有章可循、课程主题有本可依、教师队伍有力可用、课程内容有新可出的大学生网络素养培育相关体系。 展开更多

关键词 网络素养 思政课 大学生

下载PDF 职称材料

大学生网络素养现状调查研究--基于广西三所医学院校的调查研究 被引量：4

14

作者 潘娟娟 梁永胜 +1 位作者 岑国芳 韦建琨 《科教导刊》 2021年第7期184-187,共4页

随着"互联网+"时代的到来,"每日必网"在大学生群体中尤为突出,互联网已经渗透到大学生学习、生活的方方面面,给大学生的成长带来了积极的作用,但本文通过对大学生网络素养的调查,发现大学生存在上网时间过长、自我... 随着"互联网+"时代的到来,"每日必网"在大学生群体中尤为突出,互联网已经渗透到大学生学习、生活的方方面面,给大学生的成长带来了积极的作用,但本文通过对大学生网络素养的调查,发现大学生存在上网时间过长、自我认知不清晰、网络使用能力不强等问题,并从自身教育、加强"三结合"教育合力、提高网络素养渗透度等方面提出了其培育途径,为提升高校人才培养的社会契合度提供意见和建议。 展开更多

关键词 “互联网+” 大学生 网络素养 培育途径

下载PDF 职称材料

网络恶搞与网民互联网素养 被引量：2

15

作者 郑智斌 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2007年第3期146-150,共5页

“恶搞”是2006年中国互联网文化的一大气候特征。在网上广泛流传的各种恶搞行为、作品使网络娱乐变得更加多元。恶搞成风的动因是草根娱乐的兴起、传播权的位移和个人电脑技术的普及等。这既反映出当前网民日益提升的传播意识和网络使... “恶搞”是2006年中国互联网文化的一大气候特征。在网上广泛流传的各种恶搞行为、作品使网络娱乐变得更加多元。恶搞成风的动因是草根娱乐的兴起、传播权的位移和个人电脑技术的普及等。这既反映出当前网民日益提升的传播意识和网络使用技能,也揭示出他们在传媒素养方面的突出问题,而推行互联网素养教育就成为必然。 展开更多

关键词 恶搞 网民 草根文化 互联网素养

下载PDF 职称材料

提升大学生网络素养问题初探 被引量：4

16

作者 林洪鑫 《白城师范学院学报》 2013年第4期109-112,共4页

社会信息化条件下,网络已经融入到大学生学习生活的各个方面。网络素养是网民在网络虚拟社会中必备的基本素质。文章首先对大学生网络素养的内涵与重点内容进行了论述,提出了加强高校大学生网络素养课堂教育,发挥高校辅导员、学生干部... 社会信息化条件下,网络已经融入到大学生学习生活的各个方面。网络素养是网民在网络虚拟社会中必备的基本素质。文章首先对大学生网络素养的内涵与重点内容进行了论述,提出了加强高校大学生网络素养课堂教育,发挥高校辅导员、学生干部和校园文化的育人引导作用,加强家庭教育和网络虚拟社会建设管理等对策来全面提升大学生网络素养。 展开更多

关键词 提升 大学生 网络素养 对策

下载PDF 职称材料

大学生网络文明素养培育研究 被引量：3

17

作者 戚少琴 《安徽工业大学学报（社会科学版）》 2017年第6期110-111,共2页

大学生网络文明素养是大学生个人文明素质和修养在网络环境中的集中体现。目前网络文化中存在的不文明现象对大学生产生很大的负面影响。应从学校、家庭、社会多方面结合,培育大学生网络文明素养。

关键词 大学生 网络文明素养 培育

下载PDF 职称材料

独立学院大学生网络素养实证研究——以福建省某独立学院为例 被引量：3

18

作者 叶钦 《广西青年干部学院学报》 2015年第6期22-25,共4页

与传统高校相比,独立学院的大学生普遍家庭条件较好、个性意识强、思想活跃,但自律性差、情感脆弱。而他们的网络素养将对构建和谐网络文化以及和谐社会主义产生直接而重大的影响。通过对独立学院大学生网络素养现状的实地调研,结合独... 与传统高校相比,独立学院的大学生普遍家庭条件较好、个性意识强、思想活跃,但自律性差、情感脆弱。而他们的网络素养将对构建和谐网络文化以及和谐社会主义产生直接而重大的影响。通过对独立学院大学生网络素养现状的实地调研,结合独立学院大学生网络素养的特点,须从学校教育、家庭培养、社会引导三方面加强对独立学院大学生网络素养的培育,以推进独立学院大学生网络素养教育,创新其思想政治教育的模式。 展开更多

关键词 独立学院 大学生 网络素养 实证研究

下载PDF 职称材料

大学生网络素养培育对策研究 被引量：3

19

作者 杨靖 《特区经济》 2016年第5期147-148,共2页

随着新媒体快速发展,网络技术应用更加广泛。网络在丰富大学生业余生活的同时,也带来了许多弊端。目前,部分高等院校对大学生上网行为缺乏引导,对大学生思想政治教育不够重视。本文将对这些问题进行简单的探讨与分析,以网络为研究切入点... 随着新媒体快速发展,网络技术应用更加广泛。网络在丰富大学生业余生活的同时,也带来了许多弊端。目前,部分高等院校对大学生上网行为缺乏引导,对大学生思想政治教育不够重视。本文将对这些问题进行简单的探讨与分析,以网络为研究切入点,以加强当代大学生思想政治教育为目的,将学生对网络盲目的依赖转化为理性的认知,促进互联网成为加强学生素养教育的工具。 展开更多

关键词 大学生 网络素养 思想政治教育

下载PDF 职称材料

移动互联网时代大学生网络素养问题的心理成因与教育应对策略 被引量：2

20

作者 赵莉莉 《学周刊（上旬）》 2016年第5期191-193,共3页

移动互联网的快速发展,导致学生知识获取的渠道以及生活方式发生了诸多的变化。在这一背景下,教师应对大学生的网络素养教育进行积极研究,解决大学生网络素养中存在的问题,以使大学生具有良好的心理,进而为社会发展提供支撑。

关键词 移动互联网 网络素养 心理成因 教育应对

原文传递