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“分数的初步认识”中的多元表征学习问题 被引量:9
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作者 曹新 《教育学术月刊》 北大核心 2013年第12期70-75,共6页
相对于分数意义教学的多次讨论与争论,对"分数初步认识"的探讨却显得不够。在《分数的初步认识》的学习中,学生感受了情境却可能没有体会引入分数的必要性;顺利地进行了操作活动却可能没有涉及分数的本质。鉴于表征在学习过... 相对于分数意义教学的多次讨论与争论,对"分数初步认识"的探讨却显得不够。在《分数的初步认识》的学习中,学生感受了情境却可能没有体会引入分数的必要性;顺利地进行了操作活动却可能没有涉及分数的本质。鉴于表征在学习过程中的重要意义,从多元表征的视角分析这一内容,发现众多的教学设计与实施都存在过于偏向符号表征、忽视表征的发展层次、忽略表征间的转换与转译等倾向,这些倾向将为学生进一步理解分数的意义埋下潜在障碍。为此,提出应该关注"分数的初步认识"中的多元表征学习问题。 展开更多
关键词 外在表征 内在表征 多元表征 概念理解 分数的初步认识
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红色文化符号:内在表征、衍生逻辑与价值深化 被引量:2
2
作者 李月玲 《长江师范学院学报》 2023年第1期65-71,共7页
红色文化是中国共产党带领中国人民在革命、建设、改革和新时代的伟大实践历程中凝结发展起来的标志性文化,蕴含着中国共产党独特的文化特质。以红色为突出表征的文化符号,内蕴着共产党人敢于斗争的精神基因、忠诚为民的价值旨归、与时... 红色文化是中国共产党带领中国人民在革命、建设、改革和新时代的伟大实践历程中凝结发展起来的标志性文化,蕴含着中国共产党独特的文化特质。以红色为突出表征的文化符号,内蕴着共产党人敢于斗争的精神基因、忠诚为民的价值旨归、与时俱进的发展要求。剖析红色文化符号的衍生来源,中国传统文化偏好是其历史逻辑,马克思主义中国化是其理论逻辑,中国共产党的革命实践是其现实逻辑。当前,中国共产党的政治叙事书写到关键节点,亟需深度诠释红色文化符号内涵表征,广泛凝聚国家政治认同;多维打造红色文化符号传播载体,深度构筑时代精神风貌;全力推动红色文化符号话语突围,充分彰显中国文化魅力,从而不断深化其内在价值,为中华民族伟大复兴注入磅礴的文化力量。 展开更多
关键词 红色文化符号 内在表征 衍生逻辑 价值深化
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风险决策任务的内部表征 被引量:3
3
作者 刘霞 潘晓良 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 1998年第1期25-28,42,共5页
通过综合分析风险决策任务内部表征的性质、特点、类型、形成规则及其重要的相关研究,认为风险决策的关键是正确合理的内部表征;决策者关于风险决策任务的内部表征、自我表征、情境表征与对手表征共同构成的决策表征系统及其有关的知... 通过综合分析风险决策任务内部表征的性质、特点、类型、形成规则及其重要的相关研究,认为风险决策的关键是正确合理的内部表征;决策者关于风险决策任务的内部表征、自我表征、情境表征与对手表征共同构成的决策表征系统及其有关的知识结构是决策空间的核心部分,应当成为风险决策研究的重要课题。 展开更多
关键词 风险决策任务 内部表征 心理过程
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边缘型人格倾向及内部表征影响投射防御机制的实验研究 被引量:3
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作者 孙瑞琛 许燕 吴燕 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第5期868-871,926,共5页
目的:研究个体的边缘型人格倾向以及内部表征对投射防御机制的影响。方法:在大学生群体中选取PDQ-4+边缘型分量表得分在阳性划界分5分以下和以上的被试各64名作为边缘型人格低分组和高分组,在两组中分别各选取32名被试进入内部表征中性... 目的:研究个体的边缘型人格倾向以及内部表征对投射防御机制的影响。方法:在大学生群体中选取PDQ-4+边缘型分量表得分在阳性划界分5分以下和以上的被试各64名作为边缘型人格低分组和高分组,在两组中分别各选取32名被试进入内部表征中性启动组和消极启动组,实验设计为2*2组间设计,检验人格分组以及表征启动对被试使用投射防御机制的影响。结果:(1)高分组与低分组的投射防御机制差异不显著。(2)消极表征启动较中性表征启动更多地表现出投射防御机制。(3)人格分组和表征启动的交互效应显著:消极表征启动条件下,高分组较低分组被试更多地表现出投射防御机制,中性表征启动条件下的高分组和低分组被试投射防御机制则没有显著差异;在高分组被试中,消极表征启动较中性表征启动条件更多地表现出投射防御机制,低分组被试的消极表征启动和中性表征启动条件下投射防御机制则没有显著差异。结论:边缘型人格倾向以及内部表征对个体使用投射防御机制存在相互的调节效应,互为调节变量。 展开更多
关键词 边缘型人格 内部表征 防御机制 投射
原文传递
论数学课程内容表征
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作者 游安军 《珠海城市职业技术学院学报》 2006年第2期75-80,共6页
数学教科书是数学课程内容的表征,建立这个观念对我国数学教科书的改革与发展具有重要意义。数学课程内容表征包括内在表征和外在表征;内在表征主要有三种:逻辑式,心理式,教学式;外在表征主要包括数学语言,自然语言,文图结合等... 数学教科书是数学课程内容的表征,建立这个观念对我国数学教科书的改革与发展具有重要意义。数学课程内容表征包括内在表征和外在表征;内在表征主要有三种:逻辑式,心理式,教学式;外在表征主要包括数学语言,自然语言,文图结合等。数学课程内容的不同表征形成了不同风格的教科书。课程内容表征多样化,包括外在表征的多样化,应该成为我国中小学数学教科书研究的重要内容。 展开更多
关键词 课程内容 内容表征 内在表征 外在表征 数学教科书 表征多样化
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基于特征可视化分析深度神经网络的内部表征 被引量:2
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作者 尚骏远 杨乐涵 何琨 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2020年第5期190-197,共8页
基于可视化的方式理解深度神经网络能直观地揭示其工作机理,即提供了黑盒模型做出决策的解释,在医疗诊断、自动驾驶等领域尤其重要。大部分现有工作均基于激活值最大化框架,即选定待观测神经元,通过优化输入值(如隐藏层特征图谱、原始图... 基于可视化的方式理解深度神经网络能直观地揭示其工作机理,即提供了黑盒模型做出决策的解释,在医疗诊断、自动驾驶等领域尤其重要。大部分现有工作均基于激活值最大化框架,即选定待观测神经元,通过优化输入值(如隐藏层特征图谱、原始图片),定性地将待观测神经元产生最大激活值时输入值的改变作为一种解释。然而,这种方法缺乏对深度神经网络深入的定量分析。文中提出了结构可视化和基于规则可视化两种可视化的元方法。结构可视化从浅至深依层可视化,发现浅层神经元具有一般性的全局特征,而深层神经元更针对细节特征。基于规则可视化包括交集与差集规则,可以帮助发现共享神经元与抑制神经元的存在,它们分别学习了不同类别的共有特征与抑制不相关的特征。实验针对代表性卷积网络VGG和残差网络ResNet在ImageNet和微软COCO数据集上进行了分析。通过量化分析发现,ResNet和VGG均有很高的稀疏性,通过屏蔽一些低激活值的“噪音”神经元,发现其对深度神经网络分类准确率均没有影响,甚至有一定程度的提高作用。文中通过可视化和量化分析深度神经网络的隐藏层特征,揭示其内部特征表达,从而为高性能深度神经网络的设计提供指导和借鉴。 展开更多
关键词 深度神经网络 特征可视化 内部表征 共用神经元 抑制神经元
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A Tree-Type Memory Formation by Sensorimotor Feedback: A Possible Approach to the Development of Robotic Cognition
7
作者 Fady Alnajjar Indra M. Zin +1 位作者 Abdl R. Hafiz Kazuyuki Murase 《Intelligent Control and Automation》 2013年第2期154-165,共12页
Based on indications from neuroscience and psychology, both perception and action can be internally simulated in or- ganisms by activating sensory and/or motor areas in the brain without actual external sensory input ... Based on indications from neuroscience and psychology, both perception and action can be internally simulated in or- ganisms by activating sensory and/or motor areas in the brain without actual external sensory input and/or without any resulting behavior (a phenomenon called Thinking). This phenomenon is usually used by the organisms to cope with missing external inputs. Applying such phenomenon in a real robot recently has taken the attention of many researchers. Although some work has been reported on this issue, none of this work has so far considered the potential of the robot’s vision at the sensorimotor abstraction level, where extracting data from the environment takes place. In this study, a novel visiomotor abstraction is presented into a physical robot through a memory-based learning algorithm. Experi- mental results indicate that our robot with its vision could develop a kind of simple anticipation mechanism into its tree-type memory structure through interacting with the environment which would guide its behavior in the absence of external inputs. 展开更多
关键词 Visiomotor ABSTRACTION Memory Based Learning Artificial COGNITION internal representation
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多孔隙炭材料的结构表征 被引量:1
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作者 何雨佳 龚中良 孙德林 《中国粉体技术》 CAS 北大核心 2016年第3期33-39,45,共8页
为了对炭材料的多孔隙结构进行表征,将制备的试样清洗、干燥、表面喷镀后,利用扫描电子显微镜(SEM)观察并获取炭材料表面孔隙结构,运用MATLAB图像处理工具及统计学理论对炭材料孔隙结构的特征进行量化。结果表明,炭材料的孔隙结构呈... 为了对炭材料的多孔隙结构进行表征,将制备的试样清洗、干燥、表面喷镀后,利用扫描电子显微镜(SEM)观察并获取炭材料表面孔隙结构,运用MATLAB图像处理工具及统计学理论对炭材料孔隙结构的特征进行量化。结果表明,炭材料的孔隙结构呈圆形、椭圆形、月牙形,孔隙结构凹坑拟圆半径为1~7μm,深度为1~5μm间,孔隙结构面积占有率0.3左右。 展开更多
关键词 炭材料 孔隙结构 表征
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高级综合中流图优化问题的研究
9
作者 袁小龙 德远 沈绪榜 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 1999年第12期1305-1308,共4页
高级综合技术的研究在当前倍受关注.高级综合的基本任务是完成从数字系统的行为描述到寄存器传输级设计的转换.综合产生的设计的质量不仅受所采用的综合算法的影响,内部表示流图对所产生的设计的质量也有很大的影响.因而为了综合生... 高级综合技术的研究在当前倍受关注.高级综合的基本任务是完成从数字系统的行为描述到寄存器传输级设计的转换.综合产生的设计的质量不仅受所采用的综合算法的影响,内部表示流图对所产生的设计的质量也有很大的影响.因而为了综合生成高质量的设计,对内部表示流图进行优化是必须的.当前关于流图优化问题的研究主要集中于减小临界通路的长度.作者从优化设计费用的角度出发,定义了一个基于费用的优化函数,并提出了一种求解该函数的算法.实验结果表明,文中提出的算法不但实现简单,而且能完成流图的优化。 展开更多
关键词 高级综合 优化 内部表示流图 数字系统 VLSI
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一种基于树的内部表示模型
10
作者 袁小龙 沈绪榜 袁华 《计算机学报》 EI CSCD 北大核心 1998年第S1期63-67,共5页
高级综合技术的研究在当前倍受关注.高级综合的第一步是将以算法形式给出的数字系统的行为描述转化为综合设计的内部表示,而后其它于任务在此基础之上进行.在对高级综合过程进行研究之后,本文给出了一种基于树的内部表示模型,并提... 高级综合技术的研究在当前倍受关注.高级综合的第一步是将以算法形式给出的数字系统的行为描述转化为综合设计的内部表示,而后其它于任务在此基础之上进行.在对高级综合过程进行研究之后,本文给出了一种基于树的内部表示模型,并提出了针对该模型的操作调度算法.由于本文所给出的模型能优化地表示出以VHDL给出的行为描述中所包含的各条执行路径,因此它特别适合于表示控制占主要成份的综合设计.实验结果表明,对于控制占主要成份的综合设计,与同类模型及其算法相比,采用该模型及其调度算法能产生更为优化的结果,当行为描述中包含的路径数目较多时,该模型特别有效. 展开更多
关键词 高级综合 内部表示 优化
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企业信息描述语言BIDL的设计与实现 被引量:9
11
作者 夏幼明 郭思平 张洪波 《云南师范大学学报(自然科学版)》 1998年第1期30-34,共5页
本文提出并阐述一企业信息描述语言BIDL,以实例说明BIDL的使用方法。同时研究此语言在实现过程中所采用的有关技术;描述用户需求的知识获取的基本思想;实现的具体形式是将BIDL描述的用户需求翻译为中间语言表示之。
关键词 语法检查 词法分析 企业 BIDL语言 管理信息系统
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一种新的内部表示模型
12
作者 袁小龙 沈绪榜 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 1997年第5期16-20,共5页
高级综合技术的研究在当前倍受关注。高级综合的第一步是将以算法形式给出的数字系统的行为描述转化为综合设计的内部表示,而后在此基础之上进行其它子任务。文中提出了一种新的赋值决策图(ADG)的内部表示模型,该模型的最大特点... 高级综合技术的研究在当前倍受关注。高级综合的第一步是将以算法形式给出的数字系统的行为描述转化为综合设计的内部表示,而后在此基础之上进行其它子任务。文中提出了一种新的赋值决策图(ADG)的内部表示模型,该模型的最大特点是可解决高级综合系统中所存在的语法变化问题,它能够表示出给定的设计的最大并行性,并且具有可自动生成及容易理解的特点。 展开更多
关键词 数字系统 高级综合 赋值决策图 内部表示模型
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基于内外部表征的数学高考应用题分析 被引量:9
13
作者 叶晶 陈清华 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2014年第4期92-95,共4页
在数学应用题的解决过程中,学生对问题表征方式的不同将影响学生对解题策略的选择.表征分为内部表征与外部表征,外部表征对应用题解决的影响因素包括文字表征、符号表征、图表表征、背景表征等;内部表征对应用题解决的影响因素包括概念... 在数学应用题的解决过程中,学生对问题表征方式的不同将影响学生对解题策略的选择.表征分为内部表征与外部表征,外部表征对应用题解决的影响因素包括文字表征、符号表征、图表表征、背景表征等;内部表征对应用题解决的影响因素包括概念表征、命题表征、概念图表征以及图式表征等.两种表征具有不同的结构及特征,对应用题的解决具有不同的机制,通过内外部表征两个方面对高考数学应用题的分析,认识内外部表征对应用题解决的具体作用. 展开更多
关键词 数学高考应用题 内部表征 外部表征
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小学生数学应用题解决中的内外表征现象透析 被引量:1
14
作者 任俊 《绵阳师范学院学报》 2010年第10期119-121,136,共4页
从内部表征和外部表征的视角对小学生数学应用题解决过程进行探讨,剖析了内部表征和外部表征在小学生应用题解决中的表现形式、特征、功能,指出内部表征和外部表征在应用题解决中各具结构优势效应且具有功能互补性。并阐明小学生数学应... 从内部表征和外部表征的视角对小学生数学应用题解决过程进行探讨,剖析了内部表征和外部表征在小学生应用题解决中的表现形式、特征、功能,指出内部表征和外部表征在应用题解决中各具结构优势效应且具有功能互补性。并阐明小学生数学应用题解决过程是一个外部表征和内部表征系统作用的统一过程,需要进行针对性训练。 展开更多
关键词 小学生 内部表征 外部表征 数学应用题
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云南民族武术文化的国际表述探讨
15
作者 苏前辉 肖作洪 王庆奖 《云南开放大学学报》 2014年第1期50-53,67,共5页
民族文化如何实现走出去,关乎到中国软实力的建设与形成,也关乎到中国和谐观念的传播和推广。"中国故事、国际表述"为民族文化走出去战略提供了一条有效的路径。本文论述了国际表述理论以及对云南民族武术进行国际表述的意义... 民族文化如何实现走出去,关乎到中国软实力的建设与形成,也关乎到中国和谐观念的传播和推广。"中国故事、国际表述"为民族文化走出去战略提供了一条有效的路径。本文论述了国际表述理论以及对云南民族武术进行国际表述的意义,指出了现阶段存在的问题,提出了应对的策略。 展开更多
关键词 云南 民族文化 民族武术 国际表述
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古籍文献知识组织由静态检索向动态表征趋向的理论解析 被引量:3
16
作者 文玉锋 徐姣姣 周文杰 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期10-16,共7页
在数字化、智能化的时代背景下,实现古籍文献内容结构的表征与知识元素的序化组织意义重大。文章通过对传统的古籍文献信息组织方法进行评述,针对古籍文献内部结构表征的理论基础与实现路径进行了探讨,以期对古籍文献知识组织提供参照... 在数字化、智能化的时代背景下,实现古籍文献内容结构的表征与知识元素的序化组织意义重大。文章通过对传统的古籍文献信息组织方法进行评述,针对古籍文献内部结构表征的理论基础与实现路径进行了探讨,以期对古籍文献知识组织提供参照。通过论述古籍文献分类序化方法的局限,分析文献分类与知识组织的区别,文章提出,文献分类与知识组织在本质上都是对记录资源的结构化,但文献分类是一种基于文献载体形式特征而展开的记录资源整序,而知识组织则是一种基于古籍文献的内容要素而展开的整序。古籍文献知识组织的未来,将由静态检索走向动态表征。 展开更多
关键词 古籍文献 分类法 知识组织 内部知识结构表征
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以身心语言程序学提高思想政治教育沟通效果初探
17
作者 潘沁 《教育教学论坛》 2020年第18期104-105,共2页
身心语言程序学是神经语言程序学的意译,是对人类主观经验进行研究的一门学问。其中NLP信息接受模式分析理论可用于思想政治教育沟通中。我们可以通过问卷来分析受教育者的信息接受模式,在思想政治教育沟通中有针对性地采取多种形式进... 身心语言程序学是神经语言程序学的意译,是对人类主观经验进行研究的一门学问。其中NLP信息接受模式分析理论可用于思想政治教育沟通中。我们可以通过问卷来分析受教育者的信息接受模式,在思想政治教育沟通中有针对性地采取多种形式进行信息传递,以提高教育效果。 展开更多
关键词 身心语言程序学 信息接受模式 内感官 思想政治教育
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扩展的高层次行为描述内部模型
18
作者 朱明 边计年 薛宏熙 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2002年第16期204-206,共3页
随着片上系统(SOC)技术的发展,越来越多的功能模块被集成到单一芯片中。适合硬件描述的HDL语言很难满足实现复杂算法功能的要求,C++等高级语言可以高效地描述算法功能,但是在综合和验证时遇到很大困难。文章介绍了一种允许使用C和VHDL... 随着片上系统(SOC)技术的发展,越来越多的功能模块被集成到单一芯片中。适合硬件描述的HDL语言很难满足实现复杂算法功能的要求,C++等高级语言可以高效地描述算法功能,但是在综合和验证时遇到很大困难。文章介绍了一种允许使用C和VHDL独立描述原始模块,通过创建统一内部模型IIR的办法实现对功能元件和算法模块的混合处理。IIR内部模型以XML文件格式作为外部存储,能够方便地被划分、综合、验证等处理程序使用,避免了重复的原始描述文件分析,提高了研发效率。 展开更多
关键词 高层次行为描述 VLSI 超大规模集成电路 片上系统 层次式数据模型 内部模型表示 可扩展标记语言
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