-
题名温儒敏语文教育思想的知识背景
被引量：3
- 1
-
-
作者
唐中浩
-
机构
重庆一中
-
出处
《沙洋师范高等专科学校学报》
2012年第3期35-39,共5页
-
文摘
温儒敏语文教育思想开始成为影响中学语文教育的重要思想之一。就其知识源流而言,温儒敏语文教育思想的形成基础主要来源于西方知识分子理念、中国士人传统和五四精神传承。
-
关键词
温儒敏
中学语文
知识分子
士
五四
-
Keywords
Wen Rumin
middle school Chinese education
intellectual scholar
May Fourth
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名启蒙与救亡的二重协奏——中国知识分子的现代嬗变
被引量：1
- 2
-
-
作者
杨永明
-
机构
安阳师范学院文学院
-
出处
《昆明理工大学学报（社会科学版）》
2009年第8期20-24,共5页
-
文摘
中外文化语境的不同和中国社会的具体状况造就了中国现代知识分子独特的身份特征和文化内涵,他们既汲取西方文化的营养,又秉承中国传统文化的精神,随着公共空间的建立,在救亡图存的危机意识中,他们借助理性的力量,以独立思考的姿态和与社会不妥协的批判精神,展开对民族、文化和国民性的批判。他们是中华民族特具的生存处境、生活方式及其生存价值和西方现代理性密切交织所孕育出的独特的文化范型。
-
关键词
知识分子“士”
“五四”
启蒙
文化
-
Keywords
intellectual scholar
the May 4th Movement
Enlighten
Culture
-
分类号
C912
[经济管理]
-
-
题名近代中医科学化探赜
- 3
-
-
作者
胡冬敏
-
机构
复旦大学历史学系
-
出处
《长春师范大学学报》
2023年第1期76-83,共8页
-
文摘
本文通过梳理近代报刊、日记书信等文献材料,审视民国时期的中医科学化之争,厘清中西医融合思想的源流与背景,并力图从医学社会史、文化史、思想史角度,在历史、文化和社会关系的互动背景中,探讨20世纪初中医科学化争论的思想和文化特征。
-
关键词
西方医学
中医科学化
知识学人
-
Keywords
Western Medicine
Scientization of Chinese Medicine
intellectual scholar
-
分类号
K25
[历史地理—历史学]
-
