1
|
人文综合,文理交融——北京联合大学应用文科综合实验教学中心核心教学理念阐释之一 |
韩建业
朱科蓉
杨积堂
|
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
|
2011 |
12
|
|
2
|
建设文理交融开放实验室提高应用型人才培养质量 |
李艳洁
葛金龙
|
《阴山学刊(自然科学版)》
|
2017 |
5
|
|
3
|
建筑学虚拟仿真实验教学设计的路径探索 |
余燚
马特奥·里加蒙蒂
柳肃
弗朗西斯科·奥杰利
李雨薇
田长青
|
《建筑与文化》
|
2021 |
1
|
|
4
|
大学生综合素质的培养路径研究 |
李艳洁
|
《阴山学刊(自然科学版)》
|
2018 |
1
|
|
5
|
跨文化复合型国际中文教育人才培养体系构建研究——基于“以武传文文理融通”教学理念的实践与探索 |
郭闰
张伟亚
刘绣华
|
《天津师范大学学报(社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
6
|
不分文理高考改革利弊谈 |
周序
王玉梅
娄雨
黄亚婷
王慧敏
余晖
|
《重庆高教研究》
|
2016 |
3
|
|