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加强实验教学过程管理促进实验教学目标达成
被引量:
17
1
作者
田福平
张艳娟
+3 位作者
贺民
贾翠英
陈静
孟长功
《大学化学》
CAS
2018年第2期29-35,共7页
实验教学目标的达成依赖于严格的实验过程的科学管理。本文介绍了大连理工大学基础化学实验中心通过《化学实验指导手册》的编制和严格执行,培养学生的实验安全环保意识,加强对实验过程的指导。将实验各环节纳入考核范畴,目的在于着力...
实验教学目标的达成依赖于严格的实验过程的科学管理。本文介绍了大连理工大学基础化学实验中心通过《化学实验指导手册》的编制和严格执行,培养学生的实验安全环保意识,加强对实验过程的指导。将实验各环节纳入考核范畴,目的在于着力培养学生良好的实验习惯,规范实验报告撰写和提高学生的创新思维能力,从而有效地监控和保证了实验教学质量。
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关键词
化学实验教学
实验指导手册
实验过程管理
安全环保意识
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职称材料
题名
加强实验教学过程管理促进实验教学目标达成
被引量:
17
1
作者
田福平
张艳娟
贺民
贾翠英
陈静
孟长功
机构
大连理工大学化学学院
出处
《大学化学》
CAS
2018年第2期29-35,共7页
文摘
实验教学目标的达成依赖于严格的实验过程的科学管理。本文介绍了大连理工大学基础化学实验中心通过《化学实验指导手册》的编制和严格执行,培养学生的实验安全环保意识,加强对实验过程的指导。将实验各环节纳入考核范畴,目的在于着力培养学生良好的实验习惯,规范实验报告撰写和提高学生的创新思维能力,从而有效地监控和保证了实验教学质量。
关键词
化学实验教学
实验指导手册
实验过程管理
安全环保意识
Keywords
Laboratory
teaching
in
chemistry
instruction
manual
of
experiment
experiment
al
process
management
Safe
and
environmental
protective
consciousness
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
O6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
加强实验教学过程管理促进实验教学目标达成
田福平
张艳娟
贺民
贾翠英
陈静
孟长功
《大学化学》
CAS
2018
17
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