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“三自主”选课与高校体育课程改革的实践研究
被引量:
68
1
作者
袁革
《西安体育学院学报》
北大核心
2005年第4期112-115,共4页
建立学生选课制是适应高校体育课程新一轮课改需要的举措。通过实践发现,新兴体育项目、趣味性娱乐性强的项目受到学生青睐;男女生选课具有明显的倾向性;一些传统的竞技体育项目受到冷落。“三自主”选课满足了学生个性发展需要,提高了...
建立学生选课制是适应高校体育课程新一轮课改需要的举措。通过实践发现,新兴体育项目、趣味性娱乐性强的项目受到学生青睐;男女生选课具有明显的倾向性;一些传统的竞技体育项目受到冷落。“三自主”选课满足了学生个性发展需要,提高了学习的主动性和积极性;选课制为不同系别、不同专业、不同性别的学生加强交流、相互学习创造了条件;
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关键词
新《纲要》
高等学校
体育课程
选课制
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职称材料
论高校内涵发展
被引量:
77
2
作者
别敦荣
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期28-33,共6页
高校内涵发展是一种积极、进步的发展,意指高校功能活动及其结果品位的提升及相关要素品质的改善和优化。高校特色发展和高水平发展、内涵发展在本质上是一致的,但内涵发展与外延发展所指称的却有实质性的差异,内涵发展与转型发展既相...
高校内涵发展是一种积极、进步的发展,意指高校功能活动及其结果品位的提升及相关要素品质的改善和优化。高校特色发展和高水平发展、内涵发展在本质上是一致的,但内涵发展与外延发展所指称的却有实质性的差异,内涵发展与转型发展既相联系又相区别。内涵发展既是国家政策的要求,又是社会公众的关切,也是高校自身发展阶段的必然选择。我国高校大都处于创业期和中兴期,存在内涵发展问题是正常的,主要表现在理念层面、功能结构层面和条件文化层面等。之所以存在高校内涵发展问题,既有高校外部的原因,又有高校内部的原因,因此,推进高校走内涵发展之路,必须从内外两方面入手,落实高校自主办学地位,深化体制机制改革,转变发展模式,加强教学过程内涵建设,培育宁静的校园文化,发挥高校领导的带头作用。
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关键词
内涵发展
高校
发展内涵
高等教育
原文传递
高等学校进行研究型教学的方法与意义
被引量:
64
3
作者
李乐山
《西安交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008年第1期92-96,共5页
研究型教学是教师带领学生以探索未来或未知问题为主,主要培养训练未来人文社会观念和全面能力,以加强人格人文教育为理念,而非传统教学以知识传授为主的观念,采取项目驱动、探索性实验、讨论式教学等方法,改变了传统教学中"储备知...
研究型教学是教师带领学生以探索未来或未知问题为主,主要培养训练未来人文社会观念和全面能力,以加强人格人文教育为理念,而非传统教学以知识传授为主的观念,采取项目驱动、探索性实验、讨论式教学等方法,改变了传统教学中"储备知识"观念和"喂奶瓶"的教学方式。研究型教学以"育人为中心",弥补了传统书本课堂教学中忽视的内容,为培养开拓型或创业型人才探索出一条新路。
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关键词
研究型教学
高等学校
教学改革
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职称材料
PBL与高等学校的教学改革
被引量:
57
4
作者
孔维宏
高瑞利
《广州大学学报(社会科学版)》
2003年第4期77-79,共3页
本文从概念、特点等方面概述了PBL ,提出将PBL应用于我国高等学校基础课程的教学改革 ,并从问题、基础、作用。
关键词
PBL
高校
教学改革
应用
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职称材料
校友捐赠和高校发展:社会资本视角的分析
被引量:
41
5
作者
乔海曙
许国新
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2006年第5期50-53,共4页
校友捐赠在中外都有很长的发展历史,当今更是推动高校发展的关键因素。在社会资本理论的基础上,构建校友和高校发展的交易模式,阐述两者间的互动关系,进而论证校友捐赠是高校发展的必然选择。发挥校友社会资本的融资、信息和发展功能,...
校友捐赠在中外都有很长的发展历史,当今更是推动高校发展的关键因素。在社会资本理论的基础上,构建校友和高校发展的交易模式,阐述两者间的互动关系,进而论证校友捐赠是高校发展的必然选择。发挥校友社会资本的融资、信息和发展功能,对推进高校发展有重要的意义。
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关键词
慈善
校友捐赠
高校
社会资本
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职称材料
我国普通高校田径教学改革的困境思辨与对策研究
被引量:
44
6
作者
苟定邦
赵琳
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第2期235-239,共5页
通过文献资料、教学观察、归因分析等方法,对我国普通高校体育课中田径教学现状进行调查分析。研究认为,对田径教学认识上存在的偏激,进而欲将此项目砍之,是造成目前田径教学荒漠化、边缘化的主因。而宏观控制,微观指导;拓展田径运动文...
通过文献资料、教学观察、归因分析等方法,对我国普通高校体育课中田径教学现状进行调查分析。研究认为,对田径教学认识上存在的偏激,进而欲将此项目砍之,是造成目前田径教学荒漠化、边缘化的主因。而宏观控制,微观指导;拓展田径运动文化底蕴,消除偏见,提高认识;整合田径教学资源,优化教学项目;创新教学手段和方法等是激活学生学习兴趣,促进田径教学改革健康持续发展的有效途径。
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关键词
普通高校
田径
教学
探蹊
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职称材料
高等学校绿色校园建设的策略研究
被引量:
41
7
作者
邬国强
景慧
汪旸
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第6期27-32,共6页
绿色发展是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。通过层层分析绿色发展、高等教育、绿色校园建设之间的关系及绿色发展的内涵要求,全面梳理了中国绿色校园的发展进程及存在的问题,创新性地提出了建立一个由政府、学校、专业化机构、...
绿色发展是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。通过层层分析绿色发展、高等教育、绿色校园建设之间的关系及绿色发展的内涵要求,全面梳理了中国绿色校园的发展进程及存在的问题,创新性地提出了建立一个由政府、学校、专业化机构、先进企业、科研机构、学者、学生社团和金融机构等社会资源共同参与建设的学校绿色发展生态系统,推动建设绿色、智慧和面向未来的新型学校,进而促进中国节能减排低碳发展方式。
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关键词
绿色发展
高等学校
绿色校园
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职称材料
高校管理理念的哲学基础与变革
被引量:
25
8
作者
谢霞飞
郭小聪
《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2000年第2期15-20,共6页
:高等学校的教师和科研人员的成熟程度以及高等学校的职能活动 ,决定教师和科研人员是学校管理的决策主体 ,行政人员只是为教学和科研服务的辅助性力量。但由于历史和体制方面的原因 ,“行政权力主导”的管理理念在我国高校已经根深蒂...
:高等学校的教师和科研人员的成熟程度以及高等学校的职能活动 ,决定教师和科研人员是学校管理的决策主体 ,行政人员只是为教学和科研服务的辅助性力量。但由于历史和体制方面的原因 ,“行政权力主导”的管理理念在我国高校已经根深蒂固 ,并造成了严重的后果。现实要求用“教师权力为主 ,行政权力为辅”的新管理理念来指导高校的改革 。
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关键词
高校
管理理念
改革
人性假设
权力主导
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职称材料
普通高校乒乓球选修课教学方法的改革与实践
被引量:
31
9
作者
张威
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》
2009年第3期416-417,441,共3页
改革传统的乒乓球教学方法,将学生学习主动性教学法、逆向教学法、作业教学法、理论实践与教师提问相结合考核的教学法运用到普通高校乒乓球选修课的教学之中,并使之成为一种常用的、学生乐意接受的,能提高教学效果的教学方法。
关键词
普通高校
乒乓球
教学方法
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职称材料
高校教师专业发展及其自我实现途径研究
被引量:
28
10
作者
郑伦仁
周鸿
《河南理工大学学报(社会科学版)》
2009年第3期520-523,共4页
当前,高校教师专业发展成为人们关注的焦点。从教师角色和高校教师的专业性质分析,高校教师专业发展的内涵包括教学、科研和社会服务的专业知识、专业技述、专业能力和专业素质。就我国目前的高校教师专业发展来看,主要存在"自我实...
当前,高校教师专业发展成为人们关注的焦点。从教师角色和高校教师的专业性质分析,高校教师专业发展的内涵包括教学、科研和社会服务的专业知识、专业技述、专业能力和专业素质。就我国目前的高校教师专业发展来看,主要存在"自我实现"和"学校推动"两种模式。对于高校教师而言,个人的自主发展是其专业发展的基本途径。因此,高校教师专业发展自我实现的途径主要有四条:树立自我专业发展意识,确立专业自我;接受岗位培训,成为"技术熟练者";进行教学反思,成为"反思型实践者";开展校本教研,成为"研究型实践者"。
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关键词
高等院校
教师专业发展
教师专业化
模式
途径
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职称材料
高校教师薪酬制度改革
被引量:
19
11
作者
刘娜
邵光成
《河海大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第3期78-81,共4页
从高校教师薪酬制度的现状分析入手,深入分析了薪酬制度存在的一系列问题,以此为基础,提出了高校教师薪酬制度的改革,即结合劳动力市场价格变化,科学地确定高校教师薪酬水平;建立以股权与基金为主的长期激励机制;实行双轨薪酬系列,变教...
从高校教师薪酬制度的现状分析入手,深入分析了薪酬制度存在的一系列问题,以此为基础,提出了高校教师薪酬制度的改革,即结合劳动力市场价格变化,科学地确定高校教师薪酬水平;建立以股权与基金为主的长期激励机制;实行双轨薪酬系列,变教师职称晋升中的相对绩效评价为绝对绩效评价;实行一次结清绩效工资的薪酬制度,控制激励成本。
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关键词
薪酬制度
激励机制
高校
教师
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职称材料
高校就业指导的反思与创新
被引量:
27
12
作者
马东太
王竹芹
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2004年第5期69-71,共3页
有效的就业指导是解决大学生就业难问题的关键因素之一。我国目前的高校就业指导工作已不能满足实际需要 ,迫切要求创新和发展。本文在调查实证和反思工作实践的基础上 ,总结借鉴西方就业指导的经验 。
关键词
高校
就业指导
现状
创新
对策
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职称材料
高校开放化学实验室安全管理体系的研究与探索
被引量:
27
13
作者
周宝成
《浙江理工大学学报(自然科学版)》
2013年第6期956-960,共5页
系统阐述并探讨了开放化学实验室存在的安全问题和安全管理方法,以填补开放化学实验室安全管理相关内容的缺失。通过对开放化学实验室管理现状及管理漏洞的梳理,从可能引起实验室安全隐患方面入手分析开放化学实验室可能存在的安全隐患...
系统阐述并探讨了开放化学实验室存在的安全问题和安全管理方法,以填补开放化学实验室安全管理相关内容的缺失。通过对开放化学实验室管理现状及管理漏洞的梳理,从可能引起实验室安全隐患方面入手分析开放化学实验室可能存在的安全隐患,并介绍开放化学实验室安全管理体系的建设和实践,提出了建议和措施。提出了从安全教育、管理制度建设、应急演练、队伍建设等方面对开放实验室进行有效的管理的方法。本研究填补了开放化学实验室在安全管理方法或内容上的缺失,为开放实验室的安全管理提供了科学依据。
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关键词
高等学校
化学实验室
安全管理
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职称材料
推动高等教育内涵式发展——基于高校项目支出预算管理的思考与建议
被引量:
23
14
作者
杜育红
杨小敏
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第2期40-47,共8页
高校预算管理水平的全面提升,既是高等教育事业内涵发展的重要保障,也是深化财税体制改革和改进预算管理制度的内在要求,更是高等教育治理体系能力建设的应有之义和关键抓手。项目支出是高校实现优质特色内涵发展的重要支撑,但相应的预...
高校预算管理水平的全面提升,既是高等教育事业内涵发展的重要保障,也是深化财税体制改革和改进预算管理制度的内在要求,更是高等教育治理体系能力建设的应有之义和关键抓手。项目支出是高校实现优质特色内涵发展的重要支撑,但相应的预算管理存在因财事匹配不够而执行效率低且难以有效改进的困境。在兼具理性、自然、开放系统组织特征的高校组织内部,参与预算的行政职能和学术研究两种部门与生俱来的特性和趋利避害的行为冲突是深层次原因,也表现在各有利弊的两种预算工作模式当中。整体提升高校预算管理水平,推动内涵式发展,要系统强化对高校预算科学合理性的认识,全面提升预算管理部门的服务意识与能力,建立院系所财务管理成本中心与责任体系,常态化建设项目库和进行绩效管理的区别化实施。
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关键词
高等学校
内涵式发展
项目支出
预算管理
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职称材料
论学科交叉路径及趋势
被引量:
21
15
作者
顾浩
《上海金融学院学报》
2006年第6期67-69,73,共4页
学科交叉是高等学校新学科生长点产生的源泉,是获得原创性科学成果的重要途径。高等学校应大力提倡跨学科研究来推进不同学科的交叉、融合与渗透,以实现学科建设的跨越式发展。
关键词
高等学校
学科建设
学科交叉
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职称材料
试题库是提高高校教学质量的重要环节
被引量:
22
16
作者
陈先来
刘莉
周宇葵
《中国医学教育技术》
2004年第5期280-282,共3页
文章分析了现有高等学校教学、考试模式及其存在的问题,认为实行考教分离是提高高等学校教学质量的重要途径之一,而实行考教分离的有效措施之一是建立完善的试题库及试题库管理系统,在此基础上论述了试题库管理系统应具备的基本功能。
关键词
试题库
教学质量
高等学校
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职称材料
我国普通高校体育师资队伍的现状与发展对策研究
被引量:
17
17
作者
陈福昌
《山西师大体育学院学报》
2003年第2期14-15,共2页
运用调查访问法和数理统计法 ,从整体性、综合性角度 ,对全国 86所普通高校体育师资队伍的年龄结构、职称结构、学历层次结构等方面进行了调查研究 ,指出我国普通高校体育师资队伍的“高级职称老化”“学历层次偏低”等现状 ,并有针对...
运用调查访问法和数理统计法 ,从整体性、综合性角度 ,对全国 86所普通高校体育师资队伍的年龄结构、职称结构、学历层次结构等方面进行了调查研究 ,指出我国普通高校体育师资队伍的“高级职称老化”“学历层次偏低”等现状 ,并有针对性地提出了完善我国普通高校体育师资队伍建设的对策。
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关键词
国
高校
体育
师资队伍
现状
研究方法
年龄结构
职称结构
学历结构
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职称材料
中美高等教育机构分类、布局和规模的比较研究
被引量:
13
18
作者
张振刚
杨建梅
司聚民
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期83-91,共9页
本文介绍了美国高等教育机构的卡内基分类 ,分析了美国高等教育机构的结构、布局和规模 ,以及研究型 (授予博士学位 )大学的特点。对中国的普通高等教育机构进行分类和分析 ;对中美授予博士学位的大学进行比较分析 ;以及高水平大学建设...
本文介绍了美国高等教育机构的卡内基分类 ,分析了美国高等教育机构的结构、布局和规模 ,以及研究型 (授予博士学位 )大学的特点。对中国的普通高等教育机构进行分类和分析 ;对中美授予博士学位的大学进行比较分析 ;以及高水平大学建设中需要考虑的一些问题。
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关键词
分类
布局
比较研究
高等教育
教育机构
研究型大学
中国
美国
教育规模
大学建设
原文传递
基于DEA方法的高校办学效益评价指标体系研究
被引量:
20
19
作者
师宝山
岳超源
《技术经济与管理研究》
2007年第3期45-46,共2页
介绍了建立DEA模型输入输出指标体系的原则,在对高校投入产出进行全面分析的基础上,对高校办学效益DEA评价指标体系进行了探讨。
关键词
高等学校
办学效益
DEA
评价指标体系
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职称材料
高校人才合理有序流动:理论之维与实践之径
被引量:
20
20
作者
姜朝晖
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2017年第5期7-12,共6页
"双一流"建设背景下高校人才的无序流动现象,引起了政府部门和社会各界的广泛关注。基于政策、学理和可能出现的后果分析,文章提出在我国"双一流"建设中,应始终坚持人才流动的正确导向,主要从五个方面着手:一是要...
"双一流"建设背景下高校人才的无序流动现象,引起了政府部门和社会各界的广泛关注。基于政策、学理和可能出现的后果分析,文章提出在我国"双一流"建设中,应始终坚持人才流动的正确导向,主要从五个方面着手:一是要服务国家战略大局,实现人才的合理有序流动;二是要持续通过人才政策倾斜,扶持中西部高校的发展;三是要基于办学和学科发展需求,做到人尽其才;四是要重"引进"更要重"培养",充分发挥青年人才的作用;五是要有更高视野,瞄准引进一流国际人才。高校人才合理有序流动,各美其美、美美与共,才是我国高等教育系统应有的生态,唯有如此,才能促进我国"双一流"建设健康可持续发展。
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关键词
“双一流”建设
高等学校
人才流动
有序流动
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职称材料
题名
“三自主”选课与高校体育课程改革的实践研究
被引量:
68
1
作者
袁革
机构
涪陵师范学院体育系
出处
《西安体育学院学报》
北大核心
2005年第4期112-115,共4页
基金
"重庆市高等学校优秀中青年骨干教师资助计划"项目渝教人(2003)2号
文摘
建立学生选课制是适应高校体育课程新一轮课改需要的举措。通过实践发现,新兴体育项目、趣味性娱乐性强的项目受到学生青睐;男女生选课具有明显的倾向性;一些传统的竞技体育项目受到冷落。“三自主”选课满足了学生个性发展需要,提高了学习的主动性和积极性;选课制为不同系别、不同专业、不同性别的学生加强交流、相互学习创造了条件;
关键词
新《纲要》
高等学校
体育课程
选课制
Keywords
new
essentials
institutions
of
higher
education
PE
course
class
-
selected
system
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
论高校内涵发展
被引量:
77
2
作者
别敦荣
机构
厦门大学高等教育发展研究中心
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期28-33,共6页
基金
教育部人文社会科学重点研究基地项目"创造性人才培养与大学教学文化研究"(14JJD880002)的研究成果
文摘
高校内涵发展是一种积极、进步的发展,意指高校功能活动及其结果品位的提升及相关要素品质的改善和优化。高校特色发展和高水平发展、内涵发展在本质上是一致的,但内涵发展与外延发展所指称的却有实质性的差异,内涵发展与转型发展既相联系又相区别。内涵发展既是国家政策的要求,又是社会公众的关切,也是高校自身发展阶段的必然选择。我国高校大都处于创业期和中兴期,存在内涵发展问题是正常的,主要表现在理念层面、功能结构层面和条件文化层面等。之所以存在高校内涵发展问题,既有高校外部的原因,又有高校内部的原因,因此,推进高校走内涵发展之路,必须从内外两方面入手,落实高校自主办学地位,深化体制机制改革,转变发展模式,加强教学过程内涵建设,培育宁静的校园文化,发挥高校领导的带头作用。
关键词
内涵发展
高校
发展内涵
高等教育
Keywords
connotative
development
institutions
of
higher
education
implication
of
development
higher
education
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
高等学校进行研究型教学的方法与意义
被引量:
64
3
作者
李乐山
机构
西安交通大学机械工程学院
出处
《西安交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008年第1期92-96,共5页
文摘
研究型教学是教师带领学生以探索未来或未知问题为主,主要培养训练未来人文社会观念和全面能力,以加强人格人文教育为理念,而非传统教学以知识传授为主的观念,采取项目驱动、探索性实验、讨论式教学等方法,改变了传统教学中"储备知识"观念和"喂奶瓶"的教学方式。研究型教学以"育人为中心",弥补了传统书本课堂教学中忽视的内容,为培养开拓型或创业型人才探索出一条新路。
关键词
研究型教学
高等学校
教学改革
Keywords
research-oriented
teaching
institutions
of
higher
education
teching
reform
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
PBL与高等学校的教学改革
被引量:
57
4
作者
孔维宏
高瑞利
机构
广州大学教育学院
华南师范大学教育技术研究所
出处
《广州大学学报(社会科学版)》
2003年第4期77-79,共3页
文摘
本文从概念、特点等方面概述了PBL ,提出将PBL应用于我国高等学校基础课程的教学改革 ,并从问题、基础、作用。
关键词
PBL
高校
教学改革
应用
Keywords
PBL
institutions
of
higher
education
teaching
reform
implementation
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
校友捐赠和高校发展:社会资本视角的分析
被引量:
41
5
作者
乔海曙
许国新
机构
湖南大学金融学院
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2006年第5期50-53,共4页
文摘
校友捐赠在中外都有很长的发展历史,当今更是推动高校发展的关键因素。在社会资本理论的基础上,构建校友和高校发展的交易模式,阐述两者间的互动关系,进而论证校友捐赠是高校发展的必然选择。发挥校友社会资本的融资、信息和发展功能,对推进高校发展有重要的意义。
关键词
慈善
校友捐赠
高校
社会资本
Keywords
Charity
Alumni
donation
institutions
of
higher
education
Social
capital
分类号
G522.74 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
我国普通高校田径教学改革的困境思辨与对策研究
被引量:
44
6
作者
苟定邦
赵琳
机构
西北工业大学体育部
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第2期235-239,共5页
文摘
通过文献资料、教学观察、归因分析等方法,对我国普通高校体育课中田径教学现状进行调查分析。研究认为,对田径教学认识上存在的偏激,进而欲将此项目砍之,是造成目前田径教学荒漠化、边缘化的主因。而宏观控制,微观指导;拓展田径运动文化底蕴,消除偏见,提高认识;整合田径教学资源,优化教学项目;创新教学手段和方法等是激活学生学习兴趣,促进田径教学改革健康持续发展的有效途径。
关键词
普通高校
田径
教学
探蹊
Keywords
institutions
of
higher
education
track
-
and
-
field
pedagogy
ascertain
分类号
G820.2 [文化科学—体育训练]
下载PDF
职称材料
题名
高等学校绿色校园建设的策略研究
被引量:
41
7
作者
邬国强
景慧
汪旸
机构
教育部学校规划建设发展中心
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2017年第6期27-32,共6页
文摘
绿色发展是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。通过层层分析绿色发展、高等教育、绿色校园建设之间的关系及绿色发展的内涵要求,全面梳理了中国绿色校园的发展进程及存在的问题,创新性地提出了建立一个由政府、学校、专业化机构、先进企业、科研机构、学者、学生社团和金融机构等社会资源共同参与建设的学校绿色发展生态系统,推动建设绿色、智慧和面向未来的新型学校,进而促进中国节能减排低碳发展方式。
关键词
绿色发展
高等学校
绿色校园
Keywords
Green
development
institutions
of
higher
education
Green
campus
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
高校管理理念的哲学基础与变革
被引量:
25
8
作者
谢霞飞
郭小聪
机构
中山大学政治学与行政学系
出处
《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2000年第2期15-20,共6页
文摘
:高等学校的教师和科研人员的成熟程度以及高等学校的职能活动 ,决定教师和科研人员是学校管理的决策主体 ,行政人员只是为教学和科研服务的辅助性力量。但由于历史和体制方面的原因 ,“行政权力主导”的管理理念在我国高校已经根深蒂固 ,并造成了严重的后果。现实要求用“教师权力为主 ,行政权力为辅”的新管理理念来指导高校的改革 。
关键词
高校
管理理念
改革
人性假设
权力主导
Keywords
institutions
of
higher
education
ideas
of
administration
hypothesis
of
human
nature
dominance
分类号
G471 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
普通高校乒乓球选修课教学方法的改革与实践
被引量:
31
9
作者
张威
机构
沈阳工程学院体育教学部
出处
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》
2009年第3期416-417,441,共3页
文摘
改革传统的乒乓球教学方法,将学生学习主动性教学法、逆向教学法、作业教学法、理论实践与教师提问相结合考核的教学法运用到普通高校乒乓球选修课的教学之中,并使之成为一种常用的、学生乐意接受的,能提高教学效果的教学方法。
关键词
普通高校
乒乓球
教学方法
Keywords
institutions
of
higher
education
table
tennis
teaching
method
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教师专业发展及其自我实现途径研究
被引量:
28
10
作者
郑伦仁
周鸿
机构
河南理工大学万方科技学院
西南大学教育学院
出处
《河南理工大学学报(社会科学版)》
2009年第3期520-523,共4页
文摘
当前,高校教师专业发展成为人们关注的焦点。从教师角色和高校教师的专业性质分析,高校教师专业发展的内涵包括教学、科研和社会服务的专业知识、专业技述、专业能力和专业素质。就我国目前的高校教师专业发展来看,主要存在"自我实现"和"学校推动"两种模式。对于高校教师而言,个人的自主发展是其专业发展的基本途径。因此,高校教师专业发展自我实现的途径主要有四条:树立自我专业发展意识,确立专业自我;接受岗位培训,成为"技术熟练者";进行教学反思,成为"反思型实践者";开展校本教研,成为"研究型实践者"。
关键词
高等院校
教师专业发展
教师专业化
模式
途径
Keywords
institutions
of
higher
education
professional
development
of
college
teachers
teacher
professionalization
model
ways
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校教师薪酬制度改革
被引量:
19
11
作者
刘娜
邵光成
机构
河海大学商学院
河海大学现代农业工程系
出处
《河海大学学报(哲学社会科学版)》
2005年第3期78-81,共4页
文摘
从高校教师薪酬制度的现状分析入手,深入分析了薪酬制度存在的一系列问题,以此为基础,提出了高校教师薪酬制度的改革,即结合劳动力市场价格变化,科学地确定高校教师薪酬水平;建立以股权与基金为主的长期激励机制;实行双轨薪酬系列,变教师职称晋升中的相对绩效评价为绝对绩效评价;实行一次结清绩效工资的薪酬制度,控制激励成本。
关键词
薪酬制度
激励机制
高校
教师
Keywords
reward
system
incentive
mechanism
institutions
of
higher
education
teachers
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校就业指导的反思与创新
被引量:
27
12
作者
马东太
王竹芹
机构
北京师范大学
山东工商学院
出处
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2004年第5期69-71,共3页
基金
北京师范大学赖德胜教授主持的全国教育科学"十五"规划重点课题"大学毕业生失业问题研究"(BFA0 10 0 73 )
教育部人文社会科学研究"十五"规划课题"我国大学毕业生就业问题研究"( 0 1JB880 0 0 5 )
国家自然科学基金重点项目"中国人力资本投资与劳动力市场管
文摘
有效的就业指导是解决大学生就业难问题的关键因素之一。我国目前的高校就业指导工作已不能满足实际需要 ,迫切要求创新和发展。本文在调查实证和反思工作实践的基础上 ,总结借鉴西方就业指导的经验 。
关键词
高校
就业指导
现状
创新
对策
Keywords
institutions
of
higher
education
employment
guide
status
quo
innovation
strategy
分类号
G473.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高校开放化学实验室安全管理体系的研究与探索
被引量:
27
13
作者
周宝成
机构
浙江理工大学理学院
出处
《浙江理工大学学报(自然科学版)》
2013年第6期956-960,共5页
基金
浙江省高等教育学会研究项目(Y201010)
浙江理工大学教育教学改革项目(fzjg1107)
文摘
系统阐述并探讨了开放化学实验室存在的安全问题和安全管理方法,以填补开放化学实验室安全管理相关内容的缺失。通过对开放化学实验室管理现状及管理漏洞的梳理,从可能引起实验室安全隐患方面入手分析开放化学实验室可能存在的安全隐患,并介绍开放化学实验室安全管理体系的建设和实践,提出了建议和措施。提出了从安全教育、管理制度建设、应急演练、队伍建设等方面对开放实验室进行有效的管理的方法。本研究填补了开放化学实验室在安全管理方法或内容上的缺失,为开放实验室的安全管理提供了科学依据。
关键词
高等学校
化学实验室
安全管理
Keywords
institutions
of
higher
education
opening
chemical
laboratory
safety
management
分类号
G482 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
推动高等教育内涵式发展——基于高校项目支出预算管理的思考与建议
被引量:
23
14
作者
杜育红
杨小敏
机构
北京师范大学
出处
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020年第2期40-47,共8页
基金
教育部哲学社会科学研究重大攻关项目(15JZD040)
文摘
高校预算管理水平的全面提升,既是高等教育事业内涵发展的重要保障,也是深化财税体制改革和改进预算管理制度的内在要求,更是高等教育治理体系能力建设的应有之义和关键抓手。项目支出是高校实现优质特色内涵发展的重要支撑,但相应的预算管理存在因财事匹配不够而执行效率低且难以有效改进的困境。在兼具理性、自然、开放系统组织特征的高校组织内部,参与预算的行政职能和学术研究两种部门与生俱来的特性和趋利避害的行为冲突是深层次原因,也表现在各有利弊的两种预算工作模式当中。整体提升高校预算管理水平,推动内涵式发展,要系统强化对高校预算科学合理性的认识,全面提升预算管理部门的服务意识与能力,建立院系所财务管理成本中心与责任体系,常态化建设项目库和进行绩效管理的区别化实施。
关键词
高等学校
内涵式发展
项目支出
预算管理
Keywords
institutions
of
higher
education
Connotative
development
Project
expenditure
Budget
management
分类号
G647.5 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论学科交叉路径及趋势
被引量:
21
15
作者
顾浩
机构
上海金融学院
出处
《上海金融学院学报》
2006年第6期67-69,73,共4页
文摘
学科交叉是高等学校新学科生长点产生的源泉,是获得原创性科学成果的重要途径。高等学校应大力提倡跨学科研究来推进不同学科的交叉、融合与渗透,以实现学科建设的跨越式发展。
关键词
高等学校
学科建设
学科交叉
Keywords
institutions
of
higher
education
,
disciplinary
construction,
interdisciplinary
construction
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试题库是提高高校教学质量的重要环节
被引量:
22
16
作者
陈先来
刘莉
周宇葵
机构
中南大学医学技术与情报学院医药信息系
出处
《中国医学教育技术》
2004年第5期280-282,共3页
文摘
文章分析了现有高等学校教学、考试模式及其存在的问题,认为实行考教分离是提高高等学校教学质量的重要途径之一,而实行考教分离的有效措施之一是建立完善的试题库及试题库管理系统,在此基础上论述了试题库管理系统应具备的基本功能。
关键词
试题库
教学质量
高等学校
Keywords
examination
question
database,teaching
quality,
institutions
of
higher
education
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
我国普通高校体育师资队伍的现状与发展对策研究
被引量:
17
17
作者
陈福昌
机构
集美大学人事处
出处
《山西师大体育学院学报》
2003年第2期14-15,共2页
文摘
运用调查访问法和数理统计法 ,从整体性、综合性角度 ,对全国 86所普通高校体育师资队伍的年龄结构、职称结构、学历层次结构等方面进行了调查研究 ,指出我国普通高校体育师资队伍的“高级职称老化”“学历层次偏低”等现状 ,并有针对性地提出了完善我国普通高校体育师资队伍建设的对策。
关键词
国
高校
体育
师资队伍
现状
研究方法
年龄结构
职称结构
学历结构
Keywords
institutions
of
higher
education
teachers
age
structure
professional
title
structure
academic
background
structure
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
中美高等教育机构分类、布局和规模的比较研究
被引量:
13
18
作者
张振刚
杨建梅
司聚民
机构
华南理工大学研究生院
华南理工大学工商管理学院
华南理工大学学位与学科建设办公室
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第1期83-91,共9页
文摘
本文介绍了美国高等教育机构的卡内基分类 ,分析了美国高等教育机构的结构、布局和规模 ,以及研究型 (授予博士学位 )大学的特点。对中国的普通高等教育机构进行分类和分析 ;对中美授予博士学位的大学进行比较分析 ;以及高水平大学建设中需要考虑的一些问题。
关键词
分类
布局
比较研究
高等教育
教育机构
研究型大学
中国
美国
教育规模
大学建设
Keywords
higher
education
institutions
of
higher
education
research
university
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
G649.712 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于DEA方法的高校办学效益评价指标体系研究
被引量:
20
19
作者
师宝山
岳超源
机构
华中科技大学控制科学与工程系
出处
《技术经济与管理研究》
2007年第3期45-46,共2页
基金
河南省基础与前沿技术研究项目资助(072300410120)。
文摘
介绍了建立DEA模型输入输出指标体系的原则,在对高校投入产出进行全面分析的基础上,对高校办学效益DEA评价指标体系进行了探讨。
关键词
高等学校
办学效益
DEA
评价指标体系
Keywords
institutions
of
higher
education
benefit
of
running
DEA
evaluation
index
system
分类号
F124.3 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
高校人才合理有序流动:理论之维与实践之径
被引量:
20
20
作者
姜朝晖
机构
中国教育科学研究院办公室
出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2017年第5期7-12,共6页
基金
国家自然科学基金重点项目(71133002)
文摘
"双一流"建设背景下高校人才的无序流动现象,引起了政府部门和社会各界的广泛关注。基于政策、学理和可能出现的后果分析,文章提出在我国"双一流"建设中,应始终坚持人才流动的正确导向,主要从五个方面着手:一是要服务国家战略大局,实现人才的合理有序流动;二是要持续通过人才政策倾斜,扶持中西部高校的发展;三是要基于办学和学科发展需求,做到人尽其才;四是要重"引进"更要重"培养",充分发挥青年人才的作用;五是要有更高视野,瞄准引进一流国际人才。高校人才合理有序流动,各美其美、美美与共,才是我国高等教育系统应有的生态,唯有如此,才能促进我国"双一流"建设健康可持续发展。
关键词
“双一流”建设
高等学校
人才流动
有序流动
Keywords
"Double
First-rate"
construction
institutions
of
higher
education
talent
flow
orderly
flow
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“三自主”选课与高校体育课程改革的实践研究
袁革
《西安体育学院学报》
北大核心
2005
68
下载PDF
职称材料
2
论高校内涵发展
别敦荣
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2016
77
原文传递
3
高等学校进行研究型教学的方法与意义
李乐山
《西安交通大学学报(社会科学版)》
CSSCI
2008
64
下载PDF
职称材料
4
PBL与高等学校的教学改革
孔维宏
高瑞利
《广州大学学报(社会科学版)》
2003
57
下载PDF
职称材料
5
校友捐赠和高校发展:社会资本视角的分析
乔海曙
许国新
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2006
41
下载PDF
职称材料
6
我国普通高校田径教学改革的困境思辨与对策研究
苟定邦
赵琳
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010
44
下载PDF
职称材料
7
高等学校绿色校园建设的策略研究
邬国强
景慧
汪旸
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2017
41
下载PDF
职称材料
8
高校管理理念的哲学基础与变革
谢霞飞
郭小聪
《中山大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2000
25
下载PDF
职称材料
9
普通高校乒乓球选修课教学方法的改革与实践
张威
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》
2009
31
下载PDF
职称材料
10
高校教师专业发展及其自我实现途径研究
郑伦仁
周鸿
《河南理工大学学报(社会科学版)》
2009
28
下载PDF
职称材料
11
高校教师薪酬制度改革
刘娜
邵光成
《河海大学学报(哲学社会科学版)》
2005
19
下载PDF
职称材料
12
高校就业指导的反思与创新
马东太
王竹芹
《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》
2004
27
下载PDF
职称材料
13
高校开放化学实验室安全管理体系的研究与探索
周宝成
《浙江理工大学学报(自然科学版)》
2013
27
下载PDF
职称材料
14
推动高等教育内涵式发展——基于高校项目支出预算管理的思考与建议
杜育红
杨小敏
《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
2020
23
下载PDF
职称材料
15
论学科交叉路径及趋势
顾浩
《上海金融学院学报》
2006
21
下载PDF
职称材料
16
试题库是提高高校教学质量的重要环节
陈先来
刘莉
周宇葵
《中国医学教育技术》
2004
22
下载PDF
职称材料
17
我国普通高校体育师资队伍的现状与发展对策研究
陈福昌
《山西师大体育学院学报》
2003
17
下载PDF
职称材料
18
中美高等教育机构分类、布局和规模的比较研究
张振刚
杨建梅
司聚民
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2002
13
原文传递
19
基于DEA方法的高校办学效益评价指标体系研究
师宝山
岳超源
《技术经济与管理研究》
2007
20
下载PDF
职称材料
20
高校人才合理有序流动:理论之维与实践之径
姜朝晖
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2017
20
下载PDF
职称材料
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