期刊文献+
共找到18篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
试论国际化创新型外语人才培养的教材体系建设 被引量:26
1
作者 庄智象 韩天霖 +3 位作者 谢宇 孙玉 严凯 刘华初 《外语界》 CSSCI 北大核心 2013年第5期45-50,共6页
本文在论述国际化创新型外语人才的定义及其培养方式的基础上,重点探讨了国际化创新型人才培养的教材体系构建。文章从培养目标、课程设置、教材编写出版形式等方面讨论了中小学阶段和大学阶段教材建设体现国际化创新型外语人才培养特... 本文在论述国际化创新型外语人才的定义及其培养方式的基础上,重点探讨了国际化创新型人才培养的教材体系构建。文章从培养目标、课程设置、教材编写出版形式等方面讨论了中小学阶段和大学阶段教材建设体现国际化创新型外语人才培养特色的途径,并就打造高质量的培养国际化创新型外语人才的教材体系提出了建议。 展开更多
关键词 国际化 创新型 外语人才 教材
原文传递
特种设备检验行业新形态教材的开发研究
2
作者 张健 徐顺武 白阳 《中国特种设备安全》 2024年第9期23-27,共5页
特种设备检验是保障特种设备安全的重要环节。随着我国特种设备数量的高速增长,对特种设备检验人才的培养提出了更高的要求,相应的配套教材应吸收新技术、新规范和新工艺,以满足行业对检验人才培养的迫切需求。传统纸质教材已无法满足需... 特种设备检验是保障特种设备安全的重要环节。随着我国特种设备数量的高速增长,对特种设备检验人才的培养提出了更高的要求,相应的配套教材应吸收新技术、新规范和新工艺,以满足行业对检验人才培养的迫切需求。传统纸质教材已无法满足需求,因此必须推进教材的创新改革,在特种设备检验行业,新形态教材的开发为迅速变化的教学内容和多样化的教学方式提供了改革方向。本文将从传统教材的使用情况入手,探讨新型教材编制的必要性,为特种设备检验课程教材的发展提供思路和参考。 展开更多
关键词 特种设备 检验 新形态教材
下载PDF
创新理念在船舶专业外语课程改革中的体现 被引量:3
3
作者 郭欣 《辽宁高职学报》 2012年第2期41-43,共3页
目前高职船舶专业外语课程体系中存在着课程设置不科学、教材建设不规范、评价体系不健全等问题。针对这些问题,就如何在教材构建、课程设置、评价体系等方面提出了创新性的变革,从而改变传统的专业外语课程体系模式,完善专业外语课程... 目前高职船舶专业外语课程体系中存在着课程设置不科学、教材建设不规范、评价体系不健全等问题。针对这些问题,就如何在教材构建、课程设置、评价体系等方面提出了创新性的变革,从而改变传统的专业外语课程体系模式,完善专业外语课程建设理论,进一步改变船舶专业外语的教学现状,增强学生的学习积极性和就业竞争力。 展开更多
关键词 船舶专业 专业外语 创新理念 课程设置 教材构建 评价体系
下载PDF
管理专业大学生创新能力发展与教材关系研究——基于SEM的管理类教材评价量表开发 被引量:1
4
作者 郭晓音 石秀 《科技和产业》 2013年第10期123-128,共6页
随着信息时代的到来,教材被赋予了新的含义,然而当前对于教材质量评价的研究并未跟进,关于教材质量与学生创新能力之间关系的实证研究也少之又少。本文以管理类专业大学生群体为研究对象,借助问卷调查、结构方程、统计检验等实证研究方... 随着信息时代的到来,教材被赋予了新的含义,然而当前对于教材质量评价的研究并未跟进,关于教材质量与学生创新能力之间关系的实证研究也少之又少。本文以管理类专业大学生群体为研究对象,借助问卷调查、结构方程、统计检验等实证研究方法,进行了管理类专业教材评价量表的开发,并在此基础上研究大学生创新能力与教材质量、教材使用效果之间的关系,并依此给出关于教材使用、评价和发展的几点建议。 展开更多
关键词 大学生创新 教材评价 量表开发 结构方程
下载PDF
二元制培养模式下闽剧新型活页式教材的探索与开发
5
作者 刘毅云 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第4期35-38,共4页
闽剧是福建省的一种地方戏曲剧种,于2006年被列入世界非物质文化遗产。在传承闽剧方面,地方高校具有独特的优势,它开创了一种“二元制”的培养模式,搭建了由职业院校、企业或院团构成的培养体系。在这种体系下,教材的开发成为关键因素,... 闽剧是福建省的一种地方戏曲剧种,于2006年被列入世界非物质文化遗产。在传承闽剧方面,地方高校具有独特的优势,它开创了一种“二元制”的培养模式,搭建了由职业院校、企业或院团构成的培养体系。在这种体系下,教材的开发成为关键因素,能够有效地促进高质量的闽剧人才培养。特别是在国家三教改革的背景下,活页式教材的探索与建设加强了校企深度融合,推进了职业教育改革,践行了闽剧创新性发展和创造性转化的理念。 展开更多
关键词 二元制 闽剧 新型活页式教材
下载PDF
生物科学创新人才培养课程教学模式的改革与实践 被引量:5
6
作者 马香 唐燕琼 +4 位作者 罗丽娟 庄南生 黄东益 胡新文 刘柱 《高等理科教育》 2018年第5期121-125,120,共6页
为适应生命科学飞速发展对创新型人才的需求,亟须对现有本科生物科学专业的课堂教学模式进行改革。文章吸收并借鉴了国外优秀教材与在线教学资源中的精华知识与讲授方法,结合丰富精彩的生物科学史素材,根据海南大学热带农林学院理科实... 为适应生命科学飞速发展对创新型人才的需求,亟须对现有本科生物科学专业的课堂教学模式进行改革。文章吸收并借鉴了国外优秀教材与在线教学资源中的精华知识与讲授方法,结合丰富精彩的生物科学史素材,根据海南大学热带农林学院理科实验班的实际情况,将探索式教学模式贯穿在整个课堂教学过程中。实践证明,整合教材资源和科学史的探索式课堂教学模式能有效激发学生学习的兴趣和自主性,显著提高学生的知识水平和创新意识与能力。 展开更多
关键词 生物科学 创新人才 国外教材 生物科学史 探究式教学
下载PDF
确立科学教材观:教材创新的根本课题 被引量:47
7
作者 钟启泉 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2007年第06B期1-7,共7页
传统教学论把教材限定于概念和法则的观点是片面的,必须广义地界定教材概念,赋予其新的涵义。在教学实践中是“教教科书”还是“用教科书教”,清晰地反映了两种教材观的歧异,它是区分新旧教学的分水岭。科学教材观认为,优质教材不是冷... 传统教学论把教材限定于概念和法则的观点是片面的,必须广义地界定教材概念,赋予其新的涵义。在教学实践中是“教教科书”还是“用教科书教”,清晰地反映了两种教材观的歧异,它是区分新旧教学的分水岭。科学教材观认为,优质教材不是冷冰冰的死板的教条或教义,而应当是富于“人文情怀”,引导儿童展开对话的一系列文化探究。教材创新是时代赋予我们的使命。 展开更多
关键词 科学教材观 教材功能 教材创新
原文传递
基于人才培养模式创新的高职教材建设 被引量:34
8
作者 章金萍 《职业技术教育》 北大核心 2010年第26期79-82,共4页
教材承载着人才培养模式创新的诸多内容。高等职业教育教材建设应立足于工学结合人才培养模式创新的需要,通过教材内涵的改革和创新引领教学模式的改革,遵循开放性、多元性、动态性、实用性和个性化的原则,优化教材内容体系,并发挥政府... 教材承载着人才培养模式创新的诸多内容。高等职业教育教材建设应立足于工学结合人才培养模式创新的需要,通过教材内涵的改革和创新引领教学模式的改革,遵循开放性、多元性、动态性、实用性和个性化的原则,优化教材内容体系,并发挥政府的引导作用,规范教材编写程序、建立健全教材质量监管制度、加快教育信息化进程、鼓励引进境外优秀教材。 展开更多
关键词 人才培养模式 创新 高等职业教育 教材建设
下载PDF
汉语教材编写的继承、发展与创新 被引量:24
9
作者 姜丽萍 《华文教学与研究》 CSSCI 2018年第4期12-18,共7页
文章以近20多年来编写的具有代表性的教材为例,探讨了教材编写过程中的继承、发展与创新,同时也探讨了教材本土化、立体化、数字化等问题,为精品教材的打造提供借鉴。
关键词 教材编写 继承 创新 本土化 立体化 数字化
下载PDF
中药临床药学人才培养现状及未来培养方向的探讨 被引量:18
10
作者 沈健 梅全喜 +3 位作者 姚毅 曾聪彦 方铁生 吴惠妃 《中国药学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第17期1526-1531,共6页
目的对中药临床药学人才的培养现状及未来培养方向进行探讨。方法从重要性上来说,培养中药临床药学人才开展中药临床药学工作,有助于解决当前中药不合理使用导致的中药不良反应增多等诸多问题。而从现状分析,中药临床药学的高等教育尚... 目的对中药临床药学人才的培养现状及未来培养方向进行探讨。方法从重要性上来说,培养中药临床药学人才开展中药临床药学工作,有助于解决当前中药不合理使用导致的中药不良反应增多等诸多问题。而从现状分析,中药临床药学的高等教育尚处于空白阶段,国内也没有建立一家中药临床药师培训基地培养合格的中药临床药师,这就造成了中药临床药学专业人才的缺乏。从培养方向来看,当前急需的中药临床药学人才应有别于已有的临床中药学培养的人才,重点是要把握临床实践的方向,可以借鉴国内临床药师培训基地的培养模式,并参考国外临床药学高等教育模式。结果与结论尽快启动培养中药临床药学人才开展中药临床药学工作,对解决当前中药不合理应用问题具有重要作用。 展开更多
关键词 中药临床药学 人才培养 临床药师 高等教育 创新教材
原文传递
高等职业教育的几点思考 被引量:1
11
作者 杨威 《哈尔滨学院学报》 2002年第6期19-20,共2页
本文指出高等职业教育应注重教育的专业性、实用性。高职教育要想培养出高质量的人才,必须进行一系列的改革。理论和实践相结合;促进课程开发;构建新的教材;建立高素质的师资;产教结合、校企联姻;做好毕业生反馈工作就显得尤为重要。
关键词 高等职业教育 实践性 课程开发 产教结合 创业教育 就业指导 教材改革 校企合作
下载PDF
应用型本科基础教学方法改革的尝试与实践 被引量:4
12
作者 靳丽 孙丽云 刘丹 《科技信息》 2008年第14期132-133,共2页
针对应用型本科学生的特点,本文提出对大学计算机基础、C语言程序设计及VB程序设计这3门课进行教学手段和教学方法的改革与具体措施。通过分析传统教学方法、考试模式、使用教材的优缺点,借助于教学辅助系统在这些方面进行一系列的改革... 针对应用型本科学生的特点,本文提出对大学计算机基础、C语言程序设计及VB程序设计这3门课进行教学手段和教学方法的改革与具体措施。通过分析传统教学方法、考试模式、使用教材的优缺点,借助于教学辅助系统在这些方面进行一系列的改革,同时完成了相应的教材建设,这样的教学改革不仅大大增强了教师的工作效率,也充分调动了学生的学习积极性,达到了教师轻松教、学生轻松学的双赢效果。 展开更多
关键词 教学改革 计算机辅助教学系统 教材建设
下载PDF
医学视听教材制作及应用的新趋势 被引量:3
13
作者 初万江 白灿明 +2 位作者 许友松 郝立宏 耿成燕 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第12期126-129,共4页
医学视听教材制作和应用趋势的演变揭示着医学教学方法变革的实质。在当下医学教育变革中,医学视听教材在医学教学质量的提高中扮演着越来越重要的角色。为了适应目前医学教学方法的改革,医学视听教材的研发出现了重视盘活传统的医学教... 医学视听教材制作和应用趋势的演变揭示着医学教学方法变革的实质。在当下医学教育变革中,医学视听教材在医学教学质量的提高中扮演着越来越重要的角色。为了适应目前医学教学方法的改革,医学视听教材的研发出现了重视盘活传统的医学教学资源,开发现代临床数字化诊疗教学资源,研发系列医学视听教材的趋势;医学视听教材化整为零广泛应用于医学教学实践是目前的医学教学方法变革的重要特质。 展开更多
关键词 医学教学方法改革 传统教学资源 临床数字化诊疗教学资源 系列医学视听教材
下载PDF
“三创”教育背景下职业院校“三教”改革阻力的表征、归因与消解 被引量:1
14
作者 王顺波 姜威 孔锋 《江苏高职教育》 2022年第3期83-87,共5页
“三创”教育在本质上是广谱式教育、嵌入式教育、跨界性教育、实践性教育,与“三教”改革具有目标契合、要素同构的内在逻辑关系。以“三创”教育理念为研究视角,发现由于主观和客观原因,导致“三教”改革中存在改革共识尚未形成、横... “三创”教育在本质上是广谱式教育、嵌入式教育、跨界性教育、实践性教育,与“三教”改革具有目标契合、要素同构的内在逻辑关系。以“三创”教育理念为研究视角,发现由于主观和客观原因,导致“三教”改革中存在改革共识尚未形成、横向融通程度较低、改革成效难以评价、学生参与改革缺位等阻力表征,进而找出“三教”改革阻力消解的可行路径,即营造变革话语,推进强势文化的渗透;明确改革收益,构建教育改革共同体;细化阶段设计,增强教育改革操作性。 展开更多
关键词 职业院校 “三创”教育 “三教”改革 阻力
下载PDF
基于力学课程改革的采矿工程专业本科生创新能力培养研究 被引量:2
15
作者 许猛堂 金志远 +1 位作者 周泽 梁维 《创新创业理论研究与实践》 2021年第1期71-72,75,共3页
力学课程在采矿工程专业课程体系中始终占据重要位置。该文以培养学生力学创新能力为主要目标,分析了采矿工程专业创新能力培养存在的问题,从加强创新教育实验室建设、实验实践课程改革、特色教材建设、教学内容改革、增设毕业设计专题... 力学课程在采矿工程专业课程体系中始终占据重要位置。该文以培养学生力学创新能力为主要目标,分析了采矿工程专业创新能力培养存在的问题,从加强创新教育实验室建设、实验实践课程改革、特色教材建设、教学内容改革、增设毕业设计专题环节、项目/竞赛驱动,科研导师促进创新能力等方面提出采矿工程专业力学课程改革创新能力培养思路,并应用于教学实践。 展开更多
关键词 采矿工程 力学课程 创新能力 特色教材建设 教学内容改革
原文传递
基于创新能力培养的高职《机械设计基础》项目化校本教材的开发研究 被引量:1
16
作者 管嫦娥 谢仁华 林通 《科技资讯》 2019年第23期196-197,共2页
《机械设计基础》是培养学生机械创新能力的核心专业课程,而教材是影响课程教学效果的重要因素。针对该课程教材存在的众多弊端,该文阐述了开发项目化校本教材的三大原则,探讨了项目化校本教材的开发思路,为开发项目化校本教材指明了方向。
关键词 创新能力 机械设计基础 项目化 校本教材
下载PDF
面向职业岗位融入课程思政的创新创业项目化校本教材编写——以中职数媒类专业群为例 被引量:1
17
作者 王斌 《创新创业理论研究与实践》 2020年第16期72-73,95,共3页
围绕职业岗位群,以行业技术和职业资格标准为抓手,激发学生兴趣,把企业真实项目作为教材的案例素材,按照"行动导向、教学做合一"的职业教育理念,强化课程思政,融入工匠精神和创新创业内容,校企"双元"开发面向职业... 围绕职业岗位群,以行业技术和职业资格标准为抓手,激发学生兴趣,把企业真实项目作为教材的案例素材,按照"行动导向、教学做合一"的职业教育理念,强化课程思政,融入工匠精神和创新创业内容,校企"双元"开发面向职业岗位融入课程思政的创新创业项目化校本教材。 展开更多
关键词 职业岗位 课程思政 创新创业 校企合作 校本教材
原文传递
国家信息技术应用创新背景下的信息技术教材建设研究 被引量:1
18
作者 阳卫文 《科教文汇》 2021年第26期114-116,共3页
国家信息技术应用创新是构建国产化信息技术软硬件架构体系、解决国家信息安全、推动信息技术自主可控的重要举措。目前,国家在芯片、操作系统、应用软件等重点领域开展自主创新,并形成一定的产业规模和市场生态。另外,信息技术作为一... 国家信息技术应用创新是构建国产化信息技术软硬件架构体系、解决国家信息安全、推动信息技术自主可控的重要举措。目前,国家在芯片、操作系统、应用软件等重点领域开展自主创新,并形成一定的产业规模和市场生态。另外,信息技术作为一门大学生必修的基础课,是国家信息技术生态的一个重要环节。因此,国家信息技术应用创新背景下的信息技术教材建设,应该以国家信息技术应用创新为指导思想,围绕信息技术应用创新领域的关键技术进行教材的组织和编写,但目前信息技术的教材建设在支持国家信息技术应用创新方面还存在很多问题,文中对此提出一些合理化的建议。 展开更多
关键词 国家信创 信息技术 教材开发
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部