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拔尖创新人才的培养与大学教育创新
被引量：
104
1
作者
张秀萍
《大连理工大学学报（社会科学版）》
2005年第1期9-15,共7页
拔尖创新人才是指科学研究型的高层次创造性人才、应用研究型的高技术创新人才和某一专业领域有特长的高级专门人才。拔尖创新人才基本的素质特征即具有合理的知识结构、较强的创新能力和实践能力及良好的非智力因素。培养一大批拔尖创...
拔尖创新人才是指科学研究型的高层次创造性人才、应用研究型的高技术创新人才和某一专业领域有特长的高级专门人才。拔尖创新人才基本的素质特征即具有合理的知识结构、较强的创新能力和实践能力及良好的非智力因素。培养一大批拔尖创新人才,是增强我国国际竞争力的关键因素。大学作为拔尖创新人才培养的重要基地,必须努力实施教育创新,注重个性培养,构建多元化的拔尖创新人才培养模式,探索拔尖创新人才脱颖而出的创新机制,营造拔尖创新人才成长的有利条件和环境。
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关键词
拔尖创新人才
大学
教育创新
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职称材料
论以人才培养为中心的高等教育体系创新
被引量：
23
2
作者
杨国祥
《高校教育管理》
2003年第4期33-36,共4页
新势下,高等学校要确立开放办学的发展理念,创新学校的功能定位和培养目标,立足科技、文化、经济发展前沿,锁定人才需求流向,深化教育教学改革,构建以人才培养为中心的教育体系、三维网络的管理体系和探究性教学模式,加快建设精品课程...
新势下,高等学校要确立开放办学的发展理念,创新学校的功能定位和培养目标,立足科技、文化、经济发展前沿,锁定人才需求流向,深化教育教学改革,构建以人才培养为中心的教育体系、三维网络的管理体系和探究性教学模式,加快建设精品课程、窗口专业和特色学科,打造特色型高等教育。
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关键词
高等教育
教育创新
人才培养
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职称材料
当前研究生实验技能培养的若干问题及其对策
被引量：
20
3
作者
欧阳谦
常军武
《广东教育学院学报》
2006年第3期107-109,共3页
研究生科研工作实践性很强,研究生实验技能的高低,将决定其科技创新的水平的高低.当前研究生技能课程教学和实践中还存在重视不够、渠道不畅、管理机制封闭落后、实验室队伍不强等问题.为此,应从以下方面加以改善:一是改革研究生实验课...
研究生科研工作实践性很强,研究生实验技能的高低,将决定其科技创新的水平的高低.当前研究生技能课程教学和实践中还存在重视不够、渠道不畅、管理机制封闭落后、实验室队伍不强等问题.为此,应从以下方面加以改善:一是改革研究生实验课程设置和教学方式;二是改革实验室管理机制;三是不断改善实验技术人员待遇;四是不断调整充实实验技术队伍.
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关键词
研究生培养
创新教育
实验技术
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职称材料
知识建构引领教育创新:理论、实践与挑战——访国际知名学习科学专家波瑞特教授和斯卡德玛利亚教授
被引量：
19
4
作者
柴少明
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期4-11,共8页
卡尔·波瑞特(Carl Bereiter)是加拿大多伦多大学荣誉教授、美国国家教育科学院院士、当代五位教育思想家之一(与布鲁纳、皮亚杰和布鲁姆等齐名)。20世纪80年代,他与马琳·斯卡德玛利亚(Marlene Scardamalia)教授一起提出了知...
卡尔·波瑞特(Carl Bereiter)是加拿大多伦多大学荣誉教授、美国国家教育科学院院士、当代五位教育思想家之一(与布鲁纳、皮亚杰和布鲁姆等齐名)。20世纪80年代,他与马琳·斯卡德玛利亚(Marlene Scardamalia)教授一起提出了知识建构理论,创建了知识创新与技术研究所,成为促进知识建构研究与实践的世界性研究机构。他与研究团队开发的第一个协作学习网络系统——计算机支持的有目的学习(CSILE)已经演化为知识论坛(KF),广泛应用于世界范围内从小学到大学的教育教学中。他还出版了大量论文和著作,研究领域包括教学、认知心理学、知识建构和教育政策。马琳·斯卡德玛利亚教授是加拿大多伦多大学安大略教育研究院首席专家、教育与支持技术委员会主席、知识创新与技术研究所(IKIT)所长、行为科学高级研究所研究员、美国国家教育科学院院士。她致力于在世界范围内推进知识建构研究与实践。鉴于在教育研究领域的卓越贡献,她获得了安大略省心理学基金会贡献奖、多伦多大学CSCL事业成就奖、世界文化委员会颁发的世界教育奖等。其研究领域涉及认知发展、有目的学习、专家学习以及计算机在教育中的应用等。两位学习专家提出的知识建构理论对学校教学有重要指导意义。比如,浅层知识建构适合于学生记忆与理解层面的学习;深层知识建构强调学习者参与问题解决,共同承担社区的认知责任,适合于学生对复杂概念的理解等。
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关键词
知识建构
教育创新
社区
教育改革
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职称材料
网络舆情环境下大学生思想政治教育创新研究
被引量：
10
5
作者
贺莉莉
《渭南师范学院学报》
2019年第2期24-29,共6页
网络舆情在大学生的健康成长过程中扮演着越来越重要的角色。网络舆情环境下,大学生思想政治教育工作既迎来了机遇,也面临着重大挑战。高校要利用网络舆情创新大学生思想政治教育,即提升大学生应对网络舆情的辨别能力,提升高校网络舆情...
网络舆情在大学生的健康成长过程中扮演着越来越重要的角色。网络舆情环境下,大学生思想政治教育工作既迎来了机遇,也面临着重大挑战。高校要利用网络舆情创新大学生思想政治教育,即提升大学生应对网络舆情的辨别能力,提升高校网络舆情管理工作的时效性、抢占网络教育新天地,提高思想政治教育工作者的整体素质。
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关键词
大学生思想政治教育
网络舆情
创新
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职称材料
以质量为导向的卓越幼儿园教师计划
被引量：
10
6
作者
虞永平
《当代教师教育》
2017年第3期47-49,55,共4页
卓越幼儿园教师培养计划的实施是学前教师教育体系的一次变革和挑战,不只会影响幼儿教师培养的质量,还会影响幼儿园教育的质量。卓越幼儿园教师培养计划的核心是提升师范院校人才培养的质量,真正注重"尚师德、厚基础、强能力和重融...
卓越幼儿园教师培养计划的实施是学前教师教育体系的一次变革和挑战,不只会影响幼儿教师培养的质量,还会影响幼儿园教育的质量。卓越幼儿园教师培养计划的核心是提升师范院校人才培养的质量,真正注重"尚师德、厚基础、强能力和重融合",为未来的幼儿园教师积聚卓越潜质。卓越幼儿园教师计划是一个系统工程,涉及培养目标、课程设置、教学方式、资源配置等多方面的改革,具有挑战性,也具有创新性。卓越幼儿园教师培养计划是质量工程,是改革工程,也是创新工程。参与卓越项目的高校已经在积极探索,勇于改革,积累了很多宝贵的经验,对提升学前教师教育质量,打造新型学前教师教育体系具有重要的意义。
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关键词
教学质量
卓越幼儿园教师
教育创新
原文传递
论创新教育的基本内涵
被引量：
5
7
作者
李春红
《深圳大学学报（人文社会科学版）》
2000年第4期93-97,共5页
创新教育是素质教育的核心 ,是革除应试教育的利刃。从教育观念、教育制度、办学机制、教学活动和就业形式等方面切入 。
关键词
创新教育
素质教育
教育观念
教育制度
办学机制
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职称材料
关于独立学院个性化教育的思考
被引量：
9
8
作者
詹腾芳
《湖南师范大学教育科学学报》
2006年第6期32-33,36,共3页
通过对独立学院学生个性化特点的分析,提出了独立学院个性化的教育教学和管理工作理念,强调独立学院不能照搬普通高校教育和管理工作的现成模式,必须从学生和学院的实际情况出发,开拓创新,突出个性化教育,探索出一条具有独立学院特色的...
通过对独立学院学生个性化特点的分析,提出了独立学院个性化的教育教学和管理工作理念,强调独立学院不能照搬普通高校教育和管理工作的现成模式,必须从学生和学院的实际情况出发,开拓创新,突出个性化教育,探索出一条具有独立学院特色的人才培养的新路子,并由此论证了素质教育的实质是一种个性发展教育。
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关键词
独立学院
教育改革
个性化教育
素质教育
课程建设
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职称材料
TRIZ进入课堂教学的策略选择
被引量：
9
9
作者
张雪峰
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2011年第2期32-35,共4页
TRIZ是关于技术发明创造的理论,其关于技术创新和发明的思维方法及内容可以运用到课堂教学中去。世界上许多国家已将TRIZ列入课堂教学活动中,我国由于应试教育体制的限制,还难以大规模地在各级学校课堂教学中引入TRIZ。为了开启学生发...
TRIZ是关于技术发明创造的理论,其关于技术创新和发明的思维方法及内容可以运用到课堂教学中去。世界上许多国家已将TRIZ列入课堂教学活动中,我国由于应试教育体制的限制,还难以大规模地在各级学校课堂教学中引入TRIZ。为了开启学生发明创造的意识并掌握TRIZ,需要在不同层次的学校课堂教学中采取适当的策略。
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关键词
TRIZ
创新教育
课堂教学
策略选择
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职称材料
《秦中官报》的创办、务实与社会影响
被引量：
8
10
作者
刘安琴
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2005年第4期88-92,共5页
从介绍晚清引入西学的角度,对创办于陕西早期的第一种官办报刊《秦中官报》作了全面审视。指出其最早引进了西方新的科学知识;最早向陕西介绍了兴办新式学堂的授课内容和教育体制,创建了务实的办报风格等。
关键词
《秦中官报》
官办报刊
传递新知识
教育改革
陕西
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职称材料
大学物理教学改革的探索
被引量：
8
11
作者
赵云辉
曾爱华
《中国西部科技（学术版）》
2007年第2期76-77,共2页
本文分析了大学物理教学的现状,就如何通过教育理念、教学内容、教学方法和教学手段的改革,促进物理教学学科建设作了一些有益的探索,具有一定的启发和借鉴作用。
关键词
大学物理教学
现状分析
教学改革
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职称材料
提升高校软实力的对策研究
被引量：
8
12
作者
高硕
《扬州大学学报（高教研究版）》
2010年第5期13-16,共4页
高校要培养高素质人才,走品牌战略发展之路,增强对社会的贡献程度,必须将软实力的提升放在应有的高度,并给予极大关注。目前高校软实力建设存在着认识不足、投入不够、措施不力等问题,可从改善内部环境和利用外部环境两方面来探寻提升...
高校要培养高素质人才,走品牌战略发展之路,增强对社会的贡献程度,必须将软实力的提升放在应有的高度,并给予极大关注。目前高校软实力建设存在着认识不足、投入不够、措施不力等问题,可从改善内部环境和利用外部环境两方面来探寻提升高校软实力的途径。
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关键词
高校软实力
软实力提升
校园文化
创新教育
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职称材料
大学生创新能力培养要素模型分析
被引量：
8
13
作者
王迪
《河南工业大学学报（社会科学版）》
2014年第4期157-160,共4页
创新型科技人才是我国建设现代化宏伟大业的根本保证,通过对"创新能力"的阐述提出大学生创新能力培养体系的四个有机组成部分及其相互关系,并通过建立创新能力培养绩效评价模型,以期对高校的学生创新工作改革提供科学依据。
关键词
创新教育
创新能力
大学生
培养要素
模型
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职称材料
“教学做合一”教育思想的探索与认识
被引量：
8
14
作者
杨雪特
刘毅
《内江师范学院学报》
2008年第9期92-95,共4页
陶行知"教学做合一"教育思想的形成经历了三个阶段:首先是创立,即在杜威"做中学"理论的基础上,创立了"教学做合一"的教育教学方法,形成了职业教育思想;其次是丰富内涵,即源于对教育实践和教育经验的理性...
陶行知"教学做合一"教育思想的形成经历了三个阶段:首先是创立,即在杜威"做中学"理论的基础上,创立了"教学做合一"的教育教学方法,形成了职业教育思想;其次是丰富内涵,即源于对教育实践和教育经验的理性选择与判断,构建了系统的"教学做合一"教育理论,成为当代素质教育的基本准则;最后是升华,即在引入创造性教育理念之后,形成了"教学做合一"的创造教育思想,为教育创新提供了有益的借鉴。
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关键词
教学方法
教育理论
教育思想
教育创新
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职称材料
走出创新教育的误区
被引量：
6
15
作者
李如密
陈宝金
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第1期11-15,共5页
创新教育在实践中有一些误区,这主要表现在创新教育与素质教育、创新教育与创新管理、学生创新与教师创新、创新教育与文化传承、创新学习与接受学习、创新学习与科学研究、创新学习与创新智育、个体创新与集体创新、创新教育与遵从规...
创新教育在实践中有一些误区,这主要表现在创新教育与素质教育、创新教育与创新管理、学生创新与教师创新、创新教育与文化传承、创新学习与接受学习、创新学习与科学研究、创新学习与创新智育、个体创新与集体创新、创新教育与遵从规则等关系的处理方面存在着问题或失误,只有走出这些误区,创新教育才能获得健康发展。
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关键词
创新
创新教育
误区
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职称材料
新媒体时代下高校思政教育工作的创新应对
被引量：
7
16
作者
刘鹏
晁代新
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2015年第6期1-2,共2页
现如今,新媒体携带数字化、交互性、及时性、丰富性等特性席卷而来,深入影响并极大改变着人们的思维意识、工作方式和生活习惯,成为大众汲取资源、传播信息、参与舆论的重要途径。在众多使用新媒体的群体中,当代大学生占据重要地位,他...
现如今,新媒体携带数字化、交互性、及时性、丰富性等特性席卷而来,深入影响并极大改变着人们的思维意识、工作方式和生活习惯,成为大众汲取资源、传播信息、参与舆论的重要途径。在众多使用新媒体的群体中,当代大学生占据重要地位,他们广泛利用多元化的新媒体方式,积极参与舆论探讨和观点表达。面对新媒体时代,思政教育工作者应积极转变传统教育理念,创新教育方式,为高校思政育人工作的良性发展探寻新思路。
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关键词
新媒体时代
思政教育
辅导员班主任
创新育人
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职称材料
专业基础课《材料物理化学》思政教改探索
被引量：
6
17
作者
张国芳
许剑轶
+1 位作者
胡锋
蔡颖
《广东化工》
CAS
2021年第12期223-223,256,共2页
高校教师在工作中应时刻坚持以“立德树人”为教学目标。《材料物理化学》作为我校材料化学专业的必修课程,对本科生专业素质的培养起着重要作用。教师在传授书本知识的同时,还应意识到对学生进行思政教育的重要性。本文从课程的学习内...
高校教师在工作中应时刻坚持以“立德树人”为教学目标。《材料物理化学》作为我校材料化学专业的必修课程,对本科生专业素质的培养起着重要作用。教师在传授书本知识的同时,还应意识到对学生进行思政教育的重要性。本文从课程的学习内容出发,结合我国思政教育的方针政策,深入挖掘课程中所包含的思政元素,以期为相关专业教师的课程思政教改提供参考思路。
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关键词
材料物理化学
思政教育
教学改革
本科教育
材料化学
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职称材料
医学物理学教学改革探讨
被引量：
6
18
作者
周涯
任社华
黎小惠
《医学教育探索》
2007年第6期502-503,共2页
医学物理学是现代医学理论和技术快速发展的重要基础,其教学改革推动了高等医学教育改革的发展。该研究结合相应的实践活动对其教学目标、模式、手段及内容的改革进行了初步的探讨,以期为高等医学教育改革的顺利进行提供帮助。
关键词
医学物理学
教学改革
教学手段
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职称材料
高等职业技术学院体育教育的创新思考
被引量：
5
19
作者
朱容皋
洪霞
《体育成人教育学刊》
2003年第4期8-9,共2页
高等职业技术学院的体育教育是高等院校体育教育的一个重要组成部分。文中对高等职业技术学院的形成作出了简要阐述 ,指出高等职业技术学院体育教育的创新应从管理制度、教学观念、资源利用、团结协作和教育评估 5个方面进行。
关键词
高等职业技术学院
体育教育
教育创新
管理制度
教学观念
教学资源
团结协作能力
教育评估
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职称材料
西部地区装备制造业“双创”人才的“校企地”多方协同培养机制探索与实践
被引量：
4
20
作者
汪红
陈兴义
《装备制造技术》
2021年第10期128-130,134,共4页
通过校企地多方产教融合、科创融教,探索出西部地区装备制造专业群"双创人才"校企地多方协同育人新机制,提高了"双创人才"培养质量,在西部地区职业教育"双创人才"培养中起到引领、示范、辐射作用。通过...
通过校企地多方产教融合、科创融教,探索出西部地区装备制造专业群"双创人才"校企地多方协同育人新机制,提高了"双创人才"培养质量,在西部地区职业教育"双创人才"培养中起到引领、示范、辐射作用。通过项目研究推进了职业教育服务社会、服务西部地区生态产业链、促进西部地区经济发展,产生了积极的社会效果。
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关键词
西部地区
装备制造专业群
双创人才
产教融合
科创融教
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职称材料
题名
拔尖创新人才的培养与大学教育创新
被引量：
104
1
作者
张秀萍
机构
大连理工大学高等教育研究所
出处
《大连理工大学学报（社会科学版）》
2005年第1期9-15,共7页
基金
辽宁省教育科学"十五"规划项目
文摘
拔尖创新人才是指科学研究型的高层次创造性人才、应用研究型的高技术创新人才和某一专业领域有特长的高级专门人才。拔尖创新人才基本的素质特征即具有合理的知识结构、较强的创新能力和实践能力及良好的非智力因素。培养一大批拔尖创新人才,是增强我国国际竞争力的关键因素。大学作为拔尖创新人才培养的重要基地,必须努力实施教育创新,注重个性培养,构建多元化的拔尖创新人才培养模式,探索拔尖创新人才脱颖而出的创新机制,营造拔尖创新人才成长的有利条件和环境。
关键词
拔尖创新人才
大学
教育创新
Keywords
top
talents
with
spirit
of
innovation
colleges
&
universities
innovation
of
education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论以人才培养为中心的高等教育体系创新
被引量：
23
2
作者
杨国祥
机构
镇江市高等专科学校
出处
《高校教育管理》
2003年第4期33-36,共4页
基金
江苏省教育科学“十五”规划课题(D/2001/01/145)
文摘
新势下,高等学校要确立开放办学的发展理念,创新学校的功能定位和培养目标,立足科技、文化、经济发展前沿,锁定人才需求流向,深化教育教学改革,构建以人才培养为中心的教育体系、三维网络的管理体系和探究性教学模式,加快建设精品课程、窗口专业和特色学科,打造特色型高等教育。
关键词
高等教育
教育创新
人才培养
Keywords
higher
education
innovation
in
education
production
of
talents
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
当前研究生实验技能培养的若干问题及其对策
被引量：
20
3
作者
欧阳谦
常军武
机构
南方医科大学研究生学院
出处
《广东教育学院学报》
2006年第3期107-109,共3页
文摘
研究生科研工作实践性很强,研究生实验技能的高低,将决定其科技创新的水平的高低.当前研究生技能课程教学和实践中还存在重视不够、渠道不畅、管理机制封闭落后、实验室队伍不强等问题.为此,应从以下方面加以改善:一是改革研究生实验课程设置和教学方式;二是改革实验室管理机制;三是不断改善实验技术人员待遇;四是不断调整充实实验技术队伍.
关键词
研究生培养
创新教育
实验技术
Keywords
postgraduate
education
innovation
in
education
experimental
skills
分类号
G643.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
知识建构引领教育创新:理论、实践与挑战——访国际知名学习科学专家波瑞特教授和斯卡德玛利亚教授
被引量：
19
4
作者
柴少明
出处
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期4-11,共8页
基金
教育部人文社会科学研究一般项目"网络学习社区中促进协作知识建构的对话机制研究"(13YJA880004)
国家留学基金出国研修项目(201506755011)
文摘
卡尔·波瑞特(Carl Bereiter)是加拿大多伦多大学荣誉教授、美国国家教育科学院院士、当代五位教育思想家之一(与布鲁纳、皮亚杰和布鲁姆等齐名)。20世纪80年代,他与马琳·斯卡德玛利亚(Marlene Scardamalia)教授一起提出了知识建构理论,创建了知识创新与技术研究所,成为促进知识建构研究与实践的世界性研究机构。他与研究团队开发的第一个协作学习网络系统——计算机支持的有目的学习(CSILE)已经演化为知识论坛(KF),广泛应用于世界范围内从小学到大学的教育教学中。他还出版了大量论文和著作,研究领域包括教学、认知心理学、知识建构和教育政策。马琳·斯卡德玛利亚教授是加拿大多伦多大学安大略教育研究院首席专家、教育与支持技术委员会主席、知识创新与技术研究所(IKIT)所长、行为科学高级研究所研究员、美国国家教育科学院院士。她致力于在世界范围内推进知识建构研究与实践。鉴于在教育研究领域的卓越贡献,她获得了安大略省心理学基金会贡献奖、多伦多大学CSCL事业成就奖、世界文化委员会颁发的世界教育奖等。其研究领域涉及认知发展、有目的学习、专家学习以及计算机在教育中的应用等。两位学习专家提出的知识建构理论对学校教学有重要指导意义。比如,浅层知识建构适合于学生记忆与理解层面的学习;深层知识建构强调学习者参与问题解决,共同承担社区的认知责任,适合于学生对复杂概念的理解等。
关键词
知识建构
教育创新
社区
教育改革
Keywords
knowledge
building
innovation
in
education
community
education
al
reform
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
网络舆情环境下大学生思想政治教育创新研究
被引量：
10
5
作者
贺莉莉
机构
渭南师范学院马克思主义学院
出处
《渭南师范学院学报》
2019年第2期24-29,共6页
基金
渭南师范学院"十三五"重大项目:马克思主义大众化与大学生教育管理问题研究(渭师院科〔2017〕22号)
文摘
网络舆情在大学生的健康成长过程中扮演着越来越重要的角色。网络舆情环境下,大学生思想政治教育工作既迎来了机遇,也面临着重大挑战。高校要利用网络舆情创新大学生思想政治教育,即提升大学生应对网络舆情的辨别能力,提升高校网络舆情管理工作的时效性、抢占网络教育新天地,提高思想政治教育工作者的整体素质。
关键词
大学生思想政治教育
网络舆情
创新
Keywords
ideological
and
political
education
of
college
students
network
public
opinion
innovation
of
education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以质量为导向的卓越幼儿园教师计划
被引量：
10
6
作者
虞永平
机构
南京师范大学教育科学院
出处
《当代教师教育》
2017年第3期47-49,55,共4页
文摘
卓越幼儿园教师培养计划的实施是学前教师教育体系的一次变革和挑战,不只会影响幼儿教师培养的质量,还会影响幼儿园教育的质量。卓越幼儿园教师培养计划的核心是提升师范院校人才培养的质量,真正注重"尚师德、厚基础、强能力和重融合",为未来的幼儿园教师积聚卓越潜质。卓越幼儿园教师计划是一个系统工程,涉及培养目标、课程设置、教学方式、资源配置等多方面的改革,具有挑战性,也具有创新性。卓越幼儿园教师培养计划是质量工程,是改革工程,也是创新工程。参与卓越项目的高校已经在积极探索,勇于改革,积累了很多宝贵的经验,对提升学前教师教育质量,打造新型学前教师教育体系具有重要的意义。
关键词
教学质量
卓越幼儿园教师
教育创新
Keywords
teaching
quality
outstanding
kindergarten
teachers
innovation
in
education
分类号
C61 [社会学]
原文传递
题名
论创新教育的基本内涵
被引量：
5
7
作者
李春红
机构
深圳职业技术学院技术与职业教育研究所
出处
《深圳大学学报（人文社会科学版）》
2000年第4期93-97,共5页
文摘
创新教育是素质教育的核心 ,是革除应试教育的利刃。从教育观念、教育制度、办学机制、教学活动和就业形式等方面切入 。
关键词
创新教育
素质教育
教育观念
教育制度
办学机制
Keywords
education
innovation
of
education
concept
institution
mechanism
分类号
G521 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
关于独立学院个性化教育的思考
被引量：
9
8
作者
詹腾芳
机构
湖南师范大学党委统战部
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2006年第6期32-33,36,共3页
文摘
通过对独立学院学生个性化特点的分析,提出了独立学院个性化的教育教学和管理工作理念,强调独立学院不能照搬普通高校教育和管理工作的现成模式,必须从学生和学院的实际情况出发,开拓创新,突出个性化教育,探索出一条具有独立学院特色的人才培养的新路子,并由此论证了素质教育的实质是一种个性发展教育。
关键词
独立学院
教育改革
个性化教育
素质教育
课程建设
Keywords
independent
college
individuation
innovation
of
education
分类号
G648.7 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
TRIZ进入课堂教学的策略选择
被引量：
9
9
作者
张雪峰
机构
天津师范大学经济学院
出处
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2011年第2期32-35,共4页
基金
2007年天津市高等学校人文社会科学研究项目:TRIZ在俄罗斯学校课堂创新教学活动中应用研究及借鉴(20072706)
文摘
TRIZ是关于技术发明创造的理论,其关于技术创新和发明的思维方法及内容可以运用到课堂教学中去。世界上许多国家已将TRIZ列入课堂教学活动中,我国由于应试教育体制的限制,还难以大规模地在各级学校课堂教学中引入TRIZ。为了开启学生发明创造的意识并掌握TRIZ,需要在不同层次的学校课堂教学中采取适当的策略。
关键词
TRIZ
创新教育
课堂教学
策略选择
Keywords
TRIZ
innovation
on
education
classroom
teaching
choices
of
tactics
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
《秦中官报》的创办、务实与社会影响
被引量：
8
10
作者
刘安琴
机构
陕西省图书馆
出处
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2005年第4期88-92,共5页
文摘
从介绍晚清引入西学的角度,对创办于陕西早期的第一种官办报刊《秦中官报》作了全面审视。指出其最早引进了西方新的科学知识;最早向陕西介绍了兴办新式学堂的授课内容和教育体制,创建了务实的办报风格等。
关键词
《秦中官报》
官办报刊
传递新知识
教育改革
陕西
Keywords
official
journal
the
transmission
of
new
knowledge
the
innovation
of
education
the
area
of
Shaanxi
分类号
G237.5 [文化科学]
G239.29
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职称材料
题名
大学物理教学改革的探索
被引量：
8
11
作者
赵云辉
曾爱华
机构
邵阳学院理学与信息科学系
出处
《中国西部科技（学术版）》
2007年第2期76-77,共2页
文摘
本文分析了大学物理教学的现状,就如何通过教育理念、教学内容、教学方法和教学手段的改革,促进物理教学学科建设作了一些有益的探索,具有一定的启发和借鉴作用。
关键词
大学物理教学
现状分析
教学改革
Keywords
college
physics
teaching
actuality
of
analysis,
innovation
of
education
分类号
O4-4 [理学—物理]
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职称材料
题名
提升高校软实力的对策研究
被引量：
8
12
作者
高硕
机构
天津外国语大学涉外法政学院
出处
《扬州大学学报（高教研究版）》
2010年第5期13-16,共4页
文摘
高校要培养高素质人才,走品牌战略发展之路,增强对社会的贡献程度,必须将软实力的提升放在应有的高度,并给予极大关注。目前高校软实力建设存在着认识不足、投入不够、措施不力等问题,可从改善内部环境和利用外部环境两方面来探寻提升高校软实力的途径。
关键词
高校软实力
软实力提升
校园文化
创新教育
Keywords
the＂soft
power＂of
university
promotion
of
the＂soft
power＂
campus
culture
innovation
in
education
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学生创新能力培养要素模型分析
被引量：
8
13
作者
王迪
机构
河南工业大学团委
出处
《河南工业大学学报（社会科学版）》
2014年第4期157-160,共4页
文摘
创新型科技人才是我国建设现代化宏伟大业的根本保证,通过对"创新能力"的阐述提出大学生创新能力培养体系的四个有机组成部分及其相互关系,并通过建立创新能力培养绩效评价模型,以期对高校的学生创新工作改革提供科学依据。
关键词
创新教育
创新能力
大学生
培养要素
模型
Keywords
innovation
in
education
creative
ability
college
student
training
elements
model
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“教学做合一”教育思想的探索与认识
被引量：
8
14
作者
杨雪特
刘毅
机构
内江师范学院
出处
《内江师范学院学报》
2008年第9期92-95,共4页
文摘
陶行知"教学做合一"教育思想的形成经历了三个阶段:首先是创立,即在杜威"做中学"理论的基础上,创立了"教学做合一"的教育教学方法,形成了职业教育思想;其次是丰富内涵,即源于对教育实践和教育经验的理性选择与判断,构建了系统的"教学做合一"教育理论,成为当代素质教育的基本准则;最后是升华,即在引入创造性教育理念之后,形成了"教学做合一"的创造教育思想,为教育创新提供了有益的借鉴。
关键词
教学方法
教育理论
教育思想
教育创新
Keywords
teaching
method
education
al
theory
education
al
though
innovation
in
education
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
走出创新教育的误区
被引量：
6
15
作者
李如密
陈宝金
机构
曲阜师范大学教育科学学院
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003年第1期11-15,共5页
文摘
创新教育在实践中有一些误区,这主要表现在创新教育与素质教育、创新教育与创新管理、学生创新与教师创新、创新教育与文化传承、创新学习与接受学习、创新学习与科学研究、创新学习与创新智育、个体创新与集体创新、创新教育与遵从规则等关系的处理方面存在着问题或失误,只有走出这些误区,创新教育才能获得健康发展。
关键词
创新
创新教育
误区
Keywords
innovation
innovation
.
education
problems
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
新媒体时代下高校思政教育工作的创新应对
被引量：
7
16
作者
刘鹏
晁代新
机构
中国传媒大学播音主持艺术学院
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2015年第6期1-2,共2页
文摘
现如今,新媒体携带数字化、交互性、及时性、丰富性等特性席卷而来,深入影响并极大改变着人们的思维意识、工作方式和生活习惯,成为大众汲取资源、传播信息、参与舆论的重要途径。在众多使用新媒体的群体中,当代大学生占据重要地位,他们广泛利用多元化的新媒体方式,积极参与舆论探讨和观点表达。面对新媒体时代,思政教育工作者应积极转变传统教育理念,创新教育方式,为高校思政育人工作的良性发展探寻新思路。
关键词
新媒体时代
思政教育
辅导员班主任
创新育人
Keywords
New
media
age
Ideological
and
political
education
Counselor
and
Class
teacher
innovation
of
education
分类号
G41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
专业基础课《材料物理化学》思政教改探索
被引量：
6
17
作者
张国芳
许剑轶
胡锋
蔡颖
机构
内蒙古科技大学材料与冶金学院(稀土学院)
出处
《广东化工》
CAS
2021年第12期223-223,256,共2页
文摘
高校教师在工作中应时刻坚持以“立德树人”为教学目标。《材料物理化学》作为我校材料化学专业的必修课程,对本科生专业素质的培养起着重要作用。教师在传授书本知识的同时,还应意识到对学生进行思政教育的重要性。本文从课程的学习内容出发,结合我国思政教育的方针政策,深入挖掘课程中所包含的思政元素,以期为相关专业教师的课程思政教改提供参考思路。
关键词
材料物理化学
思政教育
教学改革
本科教育
材料化学
Keywords
physical
chemistry
of
materials
ideological
and
political
education
innovation
in
education
undergraduate
education
material
chemistry
分类号
TQ [化学工程]
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职称材料
题名
医学物理学教学改革探讨
被引量：
6
18
作者
周涯
任社华
黎小惠
机构
遵义医学院医学物理学教研室
出处
《医学教育探索》
2007年第6期502-503,共2页
文摘
医学物理学是现代医学理论和技术快速发展的重要基础,其教学改革推动了高等医学教育改革的发展。该研究结合相应的实践活动对其教学目标、模式、手段及内容的改革进行了初步的探讨,以期为高等医学教育改革的顺利进行提供帮助。
关键词
医学物理学
教学改革
教学手段
Keywords
Medical
physics
innovation
on
education
education
al
instrument
分类号
G642.641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等职业技术学院体育教育的创新思考
被引量：
5
19
作者
朱容皋
洪霞
机构
湖南省教科院高教所
武汉体育学院研究生部
出处
《体育成人教育学刊》
2003年第4期8-9,共2页
文摘
高等职业技术学院的体育教育是高等院校体育教育的一个重要组成部分。文中对高等职业技术学院的形成作出了简要阐述 ,指出高等职业技术学院体育教育的创新应从管理制度、教学观念、资源利用、团结协作和教育评估 5个方面进行。
关键词
高等职业技术学院
体育教育
教育创新
管理制度
教学观念
教学资源
团结协作能力
教育评估
Keywords
universities
and
institutes
P.E.
innovation
of
education
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
G718.5 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
西部地区装备制造业“双创”人才的“校企地”多方协同培养机制探索与实践
被引量：
4
20
作者
汪红
陈兴义
机构
兰州石化职业技术大学
出处
《装备制造技术》
2021年第10期128-130,134,共4页
基金
甘肃省高等学校创新能力提升项目[甘教技(2019)15号](2019A-200)
2021年度全国职业教育科研规划课题(2021QZJ070)
+2 种基金
2021年度全国高等教育研究课题(21QGJ044)
2021年度全国高等教育教学改革研究课题(2021HER022)
中国高等教育学会职业技术教育分会2018年课题[高职研〔2018〕18号](GZYYB2018090)。
文摘
通过校企地多方产教融合、科创融教,探索出西部地区装备制造专业群"双创人才"校企地多方协同育人新机制,提高了"双创人才"培养质量,在西部地区职业教育"双创人才"培养中起到引领、示范、辐射作用。通过项目研究推进了职业教育服务社会、服务西部地区生态产业链、促进西部地区经济发展,产生了积极的社会效果。
关键词
西部地区
装备制造专业群
双创人才
产教融合
科创融教
Keywords
western
region
equipment
manufacturing
professional
group
entrepreneurship
and
innovation
talents
integration
of
industry
and
education
science
innovation
and
education
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
拔尖创新人才的培养与大学教育创新
张秀萍
《大连理工大学学报（社会科学版）》
2005
104
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职称材料
2
论以人才培养为中心的高等教育体系创新
杨国祥
《高校教育管理》
2003
23
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职称材料
3
当前研究生实验技能培养的若干问题及其对策
欧阳谦
常军武
《广东教育学院学报》
2006
20
下载PDF
职称材料
4
知识建构引领教育创新:理论、实践与挑战——访国际知名学习科学专家波瑞特教授和斯卡德玛利亚教授
柴少明
《开放教育研究》
CSSCI
北大核心
2017
19
下载PDF
职称材料
5
网络舆情环境下大学生思想政治教育创新研究
贺莉莉
《渭南师范学院学报》
2019
10
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职称材料
6
以质量为导向的卓越幼儿园教师计划
虞永平
《当代教师教育》
2017
10
原文传递
7
论创新教育的基本内涵
李春红
《深圳大学学报（人文社会科学版）》
2000
5
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职称材料
8
关于独立学院个性化教育的思考
詹腾芳
《湖南师范大学教育科学学报》
2006
9
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职称材料
9
TRIZ进入课堂教学的策略选择
张雪峰
《天津师范大学学报（基础教育版）》
2011
9
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职称材料
10
《秦中官报》的创办、务实与社会影响
刘安琴
《河北农业大学学报（农林教育版）》
2005
8
下载PDF
职称材料
11
大学物理教学改革的探索
赵云辉
曾爱华
《中国西部科技（学术版）》
2007
8
下载PDF
职称材料
12
提升高校软实力的对策研究
高硕
《扬州大学学报（高教研究版）》
2010
8
下载PDF
职称材料
13
大学生创新能力培养要素模型分析
王迪
《河南工业大学学报（社会科学版）》
2014
8
下载PDF
职称材料
14
“教学做合一”教育思想的探索与认识
杨雪特
刘毅
《内江师范学院学报》
2008
8
下载PDF
职称材料
15
走出创新教育的误区
李如密
陈宝金
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2003
6
下载PDF
职称材料
16
新媒体时代下高校思政教育工作的创新应对
刘鹏
晁代新
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2015
7
下载PDF
职称材料
17
专业基础课《材料物理化学》思政教改探索
张国芳
许剑轶
胡锋
蔡颖
《广东化工》
CAS
2021
6
下载PDF
职称材料
18
医学物理学教学改革探讨
周涯
任社华
黎小惠
《医学教育探索》
2007
6
下载PDF
职称材料
19
高等职业技术学院体育教育的创新思考
朱容皋
洪霞
《体育成人教育学刊》
2003
5
下载PDF
职称材料
20
西部地区装备制造业“双创”人才的“校企地”多方协同培养机制探索与实践
汪红
陈兴义
《装备制造技术》
2021
4
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职称材料
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