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工匠精神视域下的高职外语四位一体“双创”实践教学模式 被引量：6
1
作者 王真 《温州职业技术学院学报》 2019年第3期37-42,共6页
为培养具有开创精神和实践创业能力的高素质外语复合性人才,基于工匠精神与“双创”教育的耦合性,探究高职外语“双创”实践教学模式的逻辑起点。根据“教学会合一”和社会学习理论,结合工匠精神术、德、能、业四个层面的内涵,构建“基... 为培养具有开创精神和实践创业能力的高素质外语复合性人才,基于工匠精神与“双创”教育的耦合性,探究高职外语“双创”实践教学模式的逻辑起点。根据“教学会合一”和社会学习理论,结合工匠精神术、德、能、业四个层面的内涵,构建“基础技能实训、实训基地训练、竞赛与文化熏陶、创业项目实施”四位一体的高职外语“双创”实践教学模式。实施成效表明,该模式可较好帮助学生树立正确的职业价值观,提高学生职业素养、创业意识和创业能力。 展开更多
关键词 高职外语 工匠精神 创新创业教育 实践教学
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高校创新创业视阈下的学生思想政治教育研究 被引量：4
2
作者 杨兆宇 《吉林工程技术师范学院学报》 2017年第5期7-9,共3页
创新人才培养目标,坚持创新引领创业,是当前大学生思想政治教育工作落实立德树人根本任务的首要工作。大学生创新创业对当前社会稳定和经济增长有着重要影响,对提升我国当前核心竞争力有着举足轻重的作用。以大学生思想政治教育为载体,... 创新人才培养目标,坚持创新引领创业,是当前大学生思想政治教育工作落实立德树人根本任务的首要工作。大学生创新创业对当前社会稳定和经济增长有着重要影响,对提升我国当前核心竞争力有着举足轻重的作用。以大学生思想政治教育为载体,了解和掌握创新创业思想产生的条件、过程及其形式和特点,研究影响学生创新创业思想变化的主要因素,从而掌握创新创业思想活动的特点和规律,积极推进创新创业教育工作的实施,增强思想政治教育的针对性和实效性。 展开更多
关键词 大学生 思想政治教育 创新创业 个性化人才培养
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基于“三位一体”的闽台大学生创新创业培养路径 被引量：1
3
作者 黄美娇 《江苏科技信息》 2018年第19期72-74,共3页
创新创业已成为国家经济常态化发展的重要组成部分。文章基于创新创业内涵的分析,明确了闽台大学生创新创业培养的现状及不足,提出了基于闽台大学生自身、学校创新创业教育、营造良好创新创业环境3个方面的培养路径,以期为闽台大学生创... 创新创业已成为国家经济常态化发展的重要组成部分。文章基于创新创业内涵的分析,明确了闽台大学生创新创业培养的现状及不足,提出了基于闽台大学生自身、学校创新创业教育、营造良好创新创业环境3个方面的培养路径,以期为闽台大学生创新创业的培育提供参考。 展开更多
关键词 创新创业 闽台大学生 创新创业教育
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教育技术背景下地方高校创新创业教育研究 被引量：1
4
作者 钱小华 李舫 《成都师范学院学报》 2018年第9期16-19,共4页
教育技术是推动地方高校创新创业教育的强大工具,它能优化创新创业教育人才培养目标,重建创新创业教育教学过程,丰富创新创业教育的运行模式。因此,以教育技术为手段,通过创新教学方式,增强学生学习体验,激发学生兴趣和创造力,适应学生... 教育技术是推动地方高校创新创业教育的强大工具,它能优化创新创业教育人才培养目标,重建创新创业教育教学过程,丰富创新创业教育的运行模式。因此,以教育技术为手段,通过创新教学方式,增强学生学习体验,激发学生兴趣和创造力,适应学生个性化学习,维系学习动力等来促进创新创业教育变革,是地方高校推动信息技术与创新创业教育深度融合,实现创新创业教育改革目标的关键。 展开更多
关键词 教育技术 地方高校 创新创业教育 研究
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