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1
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虚拟仿真实验教学助推理论教学与实验教学的融合改革与创新 |
熊宏齐
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2020 |
194
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2
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“互联网+”环境下创新创业信息平台构建研究——以大学生创新创业教育为例 |
赵军
杨克岩
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《情报科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
184
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3
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高等教育“供给侧”综合改革推动创新创业发展 |
张旭
郭菊娥
郝凯冰
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《西安交通大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2016 |
178
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4
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新工科背景下“学践研创”四位一体实践教学体系改革 |
戴亚虹
李宏
邬杨波
陈芬
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2017 |
174
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5
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“互联网+”时代背景下高职院校创新创业教育改革探索 |
白广申
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《广州职业教育论坛》
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2016 |
136
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6
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创业型大学:研究型大学的挑战和机遇 |
王雁
孔寒冰
王沛民
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2003 |
97
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7
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教育生态理论视域下创新创业教育共同体构建 |
田贤鹏
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
107
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8
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数字化转型研究:演化和未来展望 |
严子淳
李欣
王伟楠
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《科研管理》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2021 |
106
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9
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高校创新创业教育存在的问题、原因及对策 |
刘译阳
边恕
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2019 |
87
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10
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论高校创新创业教育课程教学体系构建 |
高志刚
战燕
王刚
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
87
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11
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高等教育国际化与跨境外贸电商人才培养:跨界融合视角 |
范新民
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2015 |
83
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12
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应用型人才培养高校创新创业教育的实践路径 |
张显悦
郗婷婷
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
81
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13
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基于师生共创的创新创业教育双螺旋模式构建——以浙江大学为例 |
尹国俊
都红雯
朱玉红
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
81
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14
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职业院校“双创”教育辨析:基于现实审视与理性思考 |
匡瑛
石伟平
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
75
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15
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管理者注意力研究:一个最新综述 |
刘景江
王文星
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《浙江大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2014 |
74
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16
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专业教育、创新教育与创业教育的分立与融合——基于“三螺旋”理论视角 |
张绍丽
郑晓齐
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
73
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17
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高校创新创业教育实践教学机制探析 |
黄兴海
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《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
70
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18
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基于创新创业能力培养的“五位一体”实践教学模式研究 |
张莉
尹龙
谢红燕
鲁啸军
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2018 |
70
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19
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“僵尸企业”存在之谜：基于企业微观因素的实证解释--来自2015年“中国企业-员工匹配调查”(CEES)的经验证据 |
程虹
胡德状
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《宏观质量研究》
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2016 |
69
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20
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“大学生创新创业训练计划”项目管理探索与实践 |
于斌
颜贤斌
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2015 |
68
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