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影像专业学生诊断思维的教育与培养
被引量:
2
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作者
彭华晶
李志森
+2 位作者
刘瑶
杨康
冯路路
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014年第20期20-21,共2页
通过对徐州医学院影像专业学生的调查分析,影像诊断思维是很多学生欠缺的,而影像诊断思维对影像专业学生学习和读片都具有重要的意义。影像诊断思维的教育与培养需要在课堂教育中灌输,在读片实践中训练并且需要进行考量,这样有利于影像...
通过对徐州医学院影像专业学生的调查分析,影像诊断思维是很多学生欠缺的,而影像诊断思维对影像专业学生学习和读片都具有重要的意义。影像诊断思维的教育与培养需要在课堂教育中灌输,在读片实践中训练并且需要进行考量,这样有利于影像专业学生更好的掌握影像诊断学。
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关键词
影像专业学生
诊断思维
教育与培养
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职称材料
题名
影像专业学生诊断思维的教育与培养
被引量:
2
1
作者
彭华晶
李志森
刘瑶
杨康
冯路路
机构
徐州医学院医学影像学院
出处
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014年第20期20-21,共2页
基金
课题《提高医学生影像诊断学理论学习与读片能力的探究》,受江苏省大学生创新训练计划基金资助,课题编号:201310313033Y。
文摘
通过对徐州医学院影像专业学生的调查分析,影像诊断思维是很多学生欠缺的,而影像诊断思维对影像专业学生学习和读片都具有重要的意义。影像诊断思维的教育与培养需要在课堂教育中灌输,在读片实践中训练并且需要进行考量,这样有利于影像专业学生更好的掌握影像诊断学。
关键词
影像专业学生
诊断思维
教育与培养
Keywords
Tudents
major
in
medical
imaging
imaging
diagnostic
thinking
Educating
and
developing
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影像专业学生诊断思维的教育与培养
彭华晶
李志森
刘瑶
杨康
冯路路
《医学信息(医学与计算机应用)》
2014
2
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