1
|
齐泽克犬儒主义意识形态理论的内在逻辑与理论困境 |
张蝶
|
《教学与研究》
北大核心
|
2023 |
0 |
|
2
|
重建价值信念的真实主体:高校思想政治理论课教学改革的哲学思考 |
杨显平
|
《扬州大学学报(高教研究版)》
|
2018 |
2
|
|
3
|
高校思想政治理论课教学改革的哲学思考 |
杨显平
|
《乐山师范学院学报》
|
2018 |
2
|
|
4
|
教育欲望:“知识改变命运”的叙事修辞 |
刘晓静
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2022 |
1
|
|
5
|
意识形态裂缝与历史显现——论马舍雷文学“生产”的内在逻辑 |
李应志
|
《海南大学学报(人文社会科学版)》
|
2005 |
1
|
|
6
|
透视美化“996话语”的意识形态幻象 |
孙亮洁
吴学琴
|
《南京航空航天大学学报(社会科学版)》
|
2020 |
0 |
|