我国冰雪运动融入高校研究 被引量：49

1

作者 李岫儒 柴娇 +2 位作者 李响 刘大壮 杨宝倩 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第7期14-20,共7页

运用文献资料法、实地调查法等,研究我国冰雪运动融入高校的意义、机遇和路径。冰雪运动融入高校有助于推进体育强国建设,在青年大学生中普及冬奥知识、传承奥运文化,助力高校体育课程多样化进程;发展机遇包括“体教结合”和“以体育人... 运用文献资料法、实地调查法等,研究我国冰雪运动融入高校的意义、机遇和路径。冰雪运动融入高校有助于推进体育强国建设,在青年大学生中普及冬奥知识、传承奥运文化,助力高校体育课程多样化进程;发展机遇包括“体教结合”和“以体育人”的发展导向、国家和地方关于发展冰雪运动的政策支持、我国冰雪运动产业基础提供的资源优势;路径包括融入高校体育基础课程、建立高水平冰雪运动队、融入高校科研和培训体系、开展多样化的冰雪活动、打造冰雪运动特色校等。 展开更多

关键词 冰雪运动 体育教育 高校 体教融合 融入路径

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北京冬奥会契机下东北普通高校冰雪运动发展的困境与消解 被引量：19

2

作者 翁发志 徐晓玉 +2 位作者 吴进龙 孙鹏 曾晓波 《冰雪运动》 2020年第4期62-67,共6页

基于北京冬奥会契机下,对东北普通高校如何利用东北优良的冰雪资源与得天独厚的冰雪运动优势开展校园冰雪运动进行研究。东北普通高校发展冰雪运动的困境主要表现为课程目标设置不合理、教学供给存在差异等。高校开展冰雪运动应该树立... 基于北京冬奥会契机下,对东北普通高校如何利用东北优良的冰雪资源与得天独厚的冰雪运动优势开展校园冰雪运动进行研究。东北普通高校发展冰雪运动的困境主要表现为课程目标设置不合理、教学供给存在差异等。高校开展冰雪运动应该树立学生主体、遵循实事求是和立足形式多样的原则;合理制定冰雪运动课程目标,优化改善课程设置,积极贴近学生学习心理,加强教学设施供给,实现高校冰雪教学资源的全面整合与利用,推动高校冰雪体育教育发展,为我国冰雪运动的健康发展提供必要的借鉴与参考。 展开更多

关键词 冰雪运动 普通高校 东北 冬奥会

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北方高校体育教学中冰雪项目教学研究 被引量：13

3

作者 刘翀 《科技资讯》 2020年第26期212-215,共4页

随着我国教育体制的不断改革,高校体育教育更注重对学生综合素质的培养和提高。在北方高等学校的教育中,冬季体育教学占有非常重要的地位,而冰雪项目是一种较为特殊的体育训练方式,既可以提高学生的整体团队协作的能力,还有助于学生形... 随着我国教育体制的不断改革,高校体育教育更注重对学生综合素质的培养和提高。在北方高等学校的教育中,冬季体育教学占有非常重要的地位,而冰雪项目是一种较为特殊的体育训练方式,既可以提高学生的整体团队协作的能力,还有助于学生形成积极进取的精神,可以极大地加强学生的主观能动性。它在高校体育教学中起到十分重要的作用,对我国的高校体育教学而言,意义非凡。在北方高校中大力开展冰雪运动的课程,是实现北方高等学校体育教学改革、丰富教学内容的重中之重。冬奥会申请成功后,习近平总书记提出“参赛也要出彩”“带动三亿人参与冰雪运动”,在做好冬奥会备战工作的同时,鼓励全民参与冰雪运动。所以,开发建设北方高校冰雪运动课程势在必行。鉴于此,该文旨在根据目前高校冰雪项目中出现的和存在的问题,分析其原因,找到问题的所在,对症下药,给出适合冰雪项目在高校体育教学运用的方法和措施。 展开更多

关键词 冰雪项目 高校 体育教学 研究

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冬奥精神与北方高校冰雪体育课程思政的融合发展 被引量：10

4

作者 韩雪 《冰雪运动》 2023年第2期55-59,共5页

高校体育课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节,当前北方高校冰雪体育课程思政的实施经验尚不够丰富,存在趣味性不足、实践性不强、冰雪元素不多等问题。北京冬奥会的成功举办培育出丰硕的精神成果,深入挖掘和利用冬奥会各类遗产,... 高校体育课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节,当前北方高校冰雪体育课程思政的实施经验尚不够丰富,存在趣味性不足、实践性不强、冰雪元素不多等问题。北京冬奥会的成功举办培育出丰硕的精神成果,深入挖掘和利用冬奥会各类遗产,既符合时代精神,又对应发展的需要。通过探寻冬奥精神与北方高校冰雪体育课程思政融合的价值与路径,能够充实北方高校冰雪课程思政的素材,丰富课程思政教学的内容,并有助于优化高校体育文化建设,增强思政的育人价值,提升我国高校人才的培养质量。 展开更多

关键词 冬奥精神 高校冰雪体育 课程思政

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黑龙江省冬季全民健身发展对高校冰雪体育文化的借鉴 被引量：6

5

作者 张雷 《冰雪运动》 2023年第1期92-96,共5页

在国家倡导全民健身和北京冬奥会成功举办的有利背景下,推进黑龙江省冬季全民健身发展正当其时。黑龙江省高校冰雪体育文化建设成果突出,有坚定的文化阵地意识,多样的冰雪体育活动,优质的对外交流资源,能够作为黑龙江省冬季全民健身发... 在国家倡导全民健身和北京冬奥会成功举办的有利背景下,推进黑龙江省冬季全民健身发展正当其时。黑龙江省高校冰雪体育文化建设成果突出,有坚定的文化阵地意识,多样的冰雪体育活动,优质的对外交流资源,能够作为黑龙江省冬季全民健身发展的有力借鉴和重要支撑。结合全民健身发展需求,分析黑龙江省高校冰雪体育文化供给的优势,提出广泛培育人才,引导持续发展;丰富体育文化产品,应用新型网络媒介;塑造冰雪文化阵地,注重多元化平台建设;加强宣传推介力度,传播冰雪文化之美等策略。以期有效地将高校冰雪体育文化渗透于黑龙江省冬季全民健身发展之中,更好地满足群众健身需求,丰富龙江冰雪文化,助力“健康中国”战略目标的实施与实现。 展开更多

关键词 黑龙江省 全民健身 高校冰雪体育 冰雪文化 借鉴

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课程思政背景下高校冰雪体育课程创新改革研究 被引量：3

6

作者 王仲杰 任力晖 《冰雪运动》 2024年第1期57-60,共4页

课程思政作为一种新的教育理念,对我国高校课程具有深化革新的作用。当前,我国高校冰雪体育课程与思想政治理论课同向同行,形成了协同效应,朝着育人、育体与育德有机融合的方向迈进。但在这一有利背景下,高校冰雪体育课程改革仍存在对... 课程思政作为一种新的教育理念,对我国高校课程具有深化革新的作用。当前,我国高校冰雪体育课程与思想政治理论课同向同行,形成了协同效应,朝着育人、育体与育德有机融合的方向迈进。但在这一有利背景下,高校冰雪体育课程改革仍存在对课程思政的认知不足、课程思政教学体系不完善、思政元素挖掘运用不充分、课程思政实施的保障机制不健全等问题。对此,提出深化课程思政教学机制改革、丰富课程思政内容、创新课程实施形式、完善课程教学评价机制等创新路径,以期破解高校冰雪体育课程思政建设的困境,推进我国高校冰雪体育课程思政长效化发展。 展开更多

关键词 课程思政 高校冰雪体育 课程创新 教学改革

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体教融合视域下冰雪体育与高校校园文化建设互动发展 被引量：1

7

作者 张湘君 陈琦琳 《冰雪体育创新研究》 2024年第4期147-149,共3页

近年来,中国在冬季运动领域取得了一定的成绩,但与世界冰雪强国相比,还存在一定的差距。同时中国高校体育教育也面临着改革和创新的需求,如何更好地培养具有国际视野、身心健康、全面发展的优秀人才,成为高等教育的重要任务之一。在这... 近年来,中国在冬季运动领域取得了一定的成绩,但与世界冰雪强国相比,还存在一定的差距。同时中国高校体育教育也面临着改革和创新的需求,如何更好地培养具有国际视野、身心健康、全面发展的优秀人才,成为高等教育的重要任务之一。在这样的背景下,冰雪体育与高校校园文化建设的互动发展,成为推动中国冰雪运动和高等教育发展的重要途径。该文从体教融合视域下冰雪体育与校园文化建设互动发展的必要性与可行性分析,总结了体教融合视域下冰雪体育与校园文化建设互动发展的策略及路径,以期为相关方面研究提供一定参考与借鉴。 展开更多

关键词 体教融合视域 冰雪体育 高校校园文化建设 互动发展

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高校冰雪体育教育改革与发展研究 被引量：1

8

作者 卢春雷 《冰雪体育创新研究》 2024年第7期173-175,共3页

高校作为冰雪体育传承和发扬的基地,承担着培养优秀冰雪人才、弘扬冰雪体育文化的责任。随着教学改革的深入,以及冰雪体育的日渐繁荣,高校冰雪体育教学也面临新一轮的革新。该文对高校冰雪体育教育改革问题进行分析,并有针对性地提出改... 高校作为冰雪体育传承和发扬的基地,承担着培养优秀冰雪人才、弘扬冰雪体育文化的责任。随着教学改革的深入,以及冰雪体育的日渐繁荣,高校冰雪体育教学也面临新一轮的革新。该文对高校冰雪体育教育改革问题进行分析,并有针对性地提出改革策略,进一步促进高校冰雪体育教学创新发展。 展开更多

关键词 高校冰雪体育 教学改革 教学策略

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黑龙江省高校冰雪运动俱乐部教学模式的优化

9

作者 张磊 刘国玉 齐天白 《冰雪运动》 2024年第3期57-61,共5页

随着北京冬奥会的成功举办,冰雪运动在国内高校中逐渐流行,黑龙江省依托自身的冰雪资源优势,率先进行了高校冰雪运动俱乐部的建设尝试。通过对高校冰雪运动俱乐部作用的剖析、结构的梳理,以及对比国外冰雪运动俱乐部开展模式,发现当前... 随着北京冬奥会的成功举办,冰雪运动在国内高校中逐渐流行,黑龙江省依托自身的冰雪资源优势,率先进行了高校冰雪运动俱乐部的建设尝试。通过对高校冰雪运动俱乐部作用的剖析、结构的梳理,以及对比国外冰雪运动俱乐部开展模式,发现当前黑龙江省高校冰雪运动俱乐部教学模式在推行过程中,存在基础设施匮乏陈旧、师资力量短缺失衡、教学方式传统落后等现实问题障碍。提出完善教学与活动机制,丰富俱乐部内涵;创新教学方法与形式,扩展俱乐部容量;优化结构与资金渠道,增强俱乐部运转等策略。以期通过优化黑龙江省高校冰雪运动俱乐部的教学模式,使俱乐部成为校园文化平台的重要组成部分,为国家培养更多冰雪运动人才,助推高校冰雪运动在未来发展中实现质的飞跃。 展开更多

关键词 冰雪运动俱乐部 教学模式 高校体育 黑龙江省

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“十四五”时期高校冰雪体育高质量发展困囿与纾解之策研究

10

作者 张迪 《冰雪体育创新研究》 2024年第20期22-24,共3页

在当前的发展过程中,高校冰雪体育面临着诸多困囿,如文化内涵的缺失、课程建设的迟缓、师资力量的薄弱、场地设施的匮乏以及课外干预的缺失等。这些问题不仅制约了高校冰雪体育的发展,也影响了冰雪运动的普及和提高。为了推动高校冰雪... 在当前的发展过程中,高校冰雪体育面临着诸多困囿,如文化内涵的缺失、课程建设的迟缓、师资力量的薄弱、场地设施的匮乏以及课外干预的缺失等。这些问题不仅制约了高校冰雪体育的发展,也影响了冰雪运动的普及和提高。为了推动高校冰雪体育的高质量发展,该文深入剖析了以上困囿的成因,并提出相应的纾解之策。通过营造教育氛围、推进教改进程、拓宽引才渠道、推动校企合作以及打造第二课堂等措施,为高校冰雪体育的发展提供新的思路和方法,以期推动其实现更高质量的发展,为中国冰雪运动的普及和提高做出更大贡献。 展开更多

关键词 十四五 高校冰雪体育 高质量发展 困囿 纾解之策

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校企联合培养高校冰雪体育旅游后备人才模式研究 被引量：4

11

作者 曹亚闯 陈治 《体育科技文献通报》 2021年第4期113-114,122,共3页

采用文献资料法、访谈法,以校企联合培养冰雪体育旅游后备人才的发展模式进行研究。研究发现我国高校冰雪体育旅游人才具有培养目标模糊、师资组合不合理、课程设置单一、培养方式僵硬等问题。由此采用校企联合的合力机制,借助国外已经... 采用文献资料法、访谈法,以校企联合培养冰雪体育旅游后备人才的发展模式进行研究。研究发现我国高校冰雪体育旅游人才具有培养目标模糊、师资组合不合理、课程设置单一、培养方式僵硬等问题。由此采用校企联合的合力机制,借助国外已经成功的经验,特提出“2A+B+AB”的培养模式作为探究的切入点,创新其培养的基本原则、基本内容和保障体系,为高校与企业之间建立高度联合的持续合作、培养创新适应型冰雪体育旅游人才、提高高校教学质量、走可持续发展的道路等提供价值性参考。 展开更多

关键词 校企联合 冰雪体育旅游 高校人才培养 创新模式

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云南省高校冰雪运动开展的制约因素与对策研究

12

作者 肖雨舟 《冰雪体育创新研究》 2024年第11期22-24,共3页

该文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对云南省高校冰雪运动开展的价值、制约因素和对策研究进行分析。经调查研究发现,云南省高校开展冰雪运动有利于大学生身心健康的发展、有利于扩宽校园文化和有助于西南区域冰雪产业... 该文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法对云南省高校冰雪运动开展的价值、制约因素和对策研究进行分析。经调查研究发现,云南省高校开展冰雪运动有利于大学生身心健康的发展、有利于扩宽校园文化和有助于西南区域冰雪产业发展等价值,然而也存在着冰雪自然资源不足、缺乏专业师资队伍和教学资源紧缺的制约因素。综上所述,应积极加强教师专业化、加强课程系统化与多元化建设,以及加强完善学校+企业联合培养模式,促进云南省高校开展冰雪运动的进程。 展开更多

关键词 云南省 高校冰雪运动 制约因素 对策研究

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南方高校冰雪运动启蒙的实践样态与创新路径

13

作者 杜艳东 刘刚 《当代体育科技》 2024年第21期190-194,共5页

该研究旨在推进冰雪运动进校园,响应北冰南展政策,达成3亿人上冰雪的总目标。通过了解南方高校冰雪运动启蒙的实践样态,发现其存在的问题,进一步提出创新路径。采用实地考察和田野调查法,了解到南方高校冰雪运动形成了校企合作模式、专... 该研究旨在推进冰雪运动进校园,响应北冰南展政策,达成3亿人上冰雪的总目标。通过了解南方高校冰雪运动启蒙的实践样态,发现其存在的问题,进一步提出创新路径。采用实地考察和田野调查法,了解到南方高校冰雪运动形成了校企合作模式、专业培养模式、高校自主模式3种基本实践样态,发现组织活动形式流于表面、场馆疏于管理、相关政策不健全、冰雪专业人才匮乏等问题。建议政府大力推进活动的开展;推动冰雪协会的成立,加强校企合作;高校完善冰雪课程体系,培养冰雪运动优秀后备人才;加大冰雪运动科技融合创新力度,增强活动的趣味性,提升大学生的冰雪运动参与度,推动南方高校冰雪运动的普及。 展开更多

关键词 冰雪运动 南方地区 高校 实践样态

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黑龙江省大学生冰雪体育融合培养路径探析——基于高校与社区发挥的协同育人作用

14

作者 佟彬 王晓伟 +1 位作者 王寿秋 冯宇 《冰雪运动》 2024年第5期60-63,69,共5页

高校与社区具有各自的资源和优势,能够从不同方面促进大学生冰雪体育培养,推动两者的融合与协同更符合时代发展需要。通过对黑龙江省高校与社区冰雪体育融合培养现状进行分析,发现存在政策要求难落地,长效机制不健全;双方需求不对等,融... 高校与社区具有各自的资源和优势,能够从不同方面促进大学生冰雪体育培养,推动两者的融合与协同更符合时代发展需要。通过对黑龙江省高校与社区冰雪体育融合培养现状进行分析,发现存在政策要求难落地,长效机制不健全;双方需求不对等,融合利益有冲突;场地资源受限制,安全管理难协调;协同理念不深入,融合思想待引导等诸多瓶颈。提出完善政策物质保障,纾解融合机制卡点;联合开展冰雪活动,增进高校社区联系;有效发挥特征优势,做好双向资源共享;创新融合发展模式,营造协同育人环境等优化路径。通过构建黑龙江省大学生冰雪体育融合培养新格局,使高校与社区得以充分发挥协同育人作用,提升黑龙江省大学生冰雪体育人才培养质量,以期进一步维护和巩固“带动三亿人参与冰雪运动”战略成果。 展开更多

关键词 冰雪体育 融合培养 高校与社区 协同育人 黑龙江省 大学生

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张家口高校冰雪运动发展存在的问题与对策分析 被引量：1

15

作者 石岩松 《张家口职业技术学院学报》 2023年第3期20-21,24,共3页

高校是推动体育运动发展的引领者。冰雪运动融入高校有利于推动体育强国建设,也对大学生身心健康发展具有重要的作用。张家口高校开展冰雪运动具有独特的优势,也存在一些问题。如何充分利用优势补齐短板,这是摆在我们面前急需解决的一... 高校是推动体育运动发展的引领者。冰雪运动融入高校有利于推动体育强国建设,也对大学生身心健康发展具有重要的作用。张家口高校开展冰雪运动具有独特的优势,也存在一些问题。如何充分利用优势补齐短板,这是摆在我们面前急需解决的一个现实问题。首先要通过赛事积淀校园冰雪文化,其次推进冰雪运动融入高校体育教学体系,再次引进专业人才优化冰雪师资结构,最后加强合作实现优势互补等。 展开更多

关键词 冰雪运动 高校 大学生 冰雪教学 发展

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产教融合背景下高校冰雪运动发展路径 被引量：3

16

作者 周德来 崔先友 孙训涛 《冰雪运动》 2022年第5期53-57,共5页

研究高校冰雪运动发展产教融合的路径,为加强产业与教育的深度合作,促进高校冰雪运动教学和科研发展,培养高质量人才提供理论依据。高校冰雪运动的高质量发展面临着学科发展资金不足、项目参与场地设施受限、课程和赛事体系不完善等困... 研究高校冰雪运动发展产教融合的路径,为加强产业与教育的深度合作,促进高校冰雪运动教学和科研发展,培养高质量人才提供理论依据。高校冰雪运动的高质量发展面临着学科发展资金不足、项目参与场地设施受限、课程和赛事体系不完善等困境。高校发展冰雪运动应借助产业的力量,深化产教融合,发挥各自的优势进行深度合作,为中国冰雪事业的发展助力。 展开更多

关键词 产教融合 高校冰雪运动 发展路径

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我国学校冰雪休闲体育发展的研究——以高等体育类院校为例

17

作者 高旭辉 王晓伟 +1 位作者 朱佳滨 董欣 《冰雪运动》 2023年第1期56-59,96,共5页

在北京冬奥会的促进下,冰雪休闲体育逐渐受到人们的关注,国内高等体育类院校也相继开设了冰雪休闲体育课程及活动。通过文献资料法、调查法等研究方法,探究高等体育类院校中冰雪休闲体育发展的现状。发现高等体育类院校尽管已成为发展... 在北京冬奥会的促进下,冰雪休闲体育逐渐受到人们的关注,国内高等体育类院校也相继开设了冰雪休闲体育课程及活动。通过文献资料法、调查法等研究方法,探究高等体育类院校中冰雪休闲体育发展的现状。发现高等体育类院校尽管已成为发展冰雪休闲体育的进步力量,但针对冰雪休闲体育的观念意识、课程建设、场地设施、师资力量、资金投入等方面均存在不同程度的问题,使学校冰雪休闲体育的发展陷入困境。对此应分别针对以上几个方面,充分依托资源条件,积极发挥高校特点,理清发展路径策略,采取多种措施手段,全方位推进学校冰雪休闲体育的建设,在后冬奥时期开创我国冰雪休闲体育更好的发展格局。 展开更多

关键词 学校体育 冰雪休闲体育 高等体育类院校 发展策略

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线上线下混合教学模式在高校冰雪体育教学中的实践

18

作者 潘玉梅 《冰雪体育创新研究》 2024年第11期7-9,共3页

随着中国信息技术不断发展,给现阶段的教育改革提供了助力,为高校体育教育注入新的血液。通过线上线下混合的教学策略,以网络为切入点,打造新的教学模式,突破传统教学的局限性,应用新颖且有效的教学方式,提升学生的学习效率,使学生的学... 随着中国信息技术不断发展,给现阶段的教育改革提供了助力,为高校体育教育注入新的血液。通过线上线下混合的教学策略,以网络为切入点,打造新的教学模式,突破传统教学的局限性,应用新颖且有效的教学方式,提升学生的学习效率,使学生的学习达到事半功倍的效率。基于此,该文对线上线下混合教学模式在高校冰雪体育教学中的实践进行简要分析并阐述,以期为相关研究提供参考。 展开更多

关键词 线上线下混合教学模式 高校冰雪体育教学 教学实践

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后冬奥时代高校冰雪体育文化建设的内涵和路径

19

作者 刘芳铭 《冰雪体育创新研究》 2024年第22期49-51,共3页

2022年,中国成功举办了北京冬奥会,在冬奥会的带动下冰雪运动作为冬季的重要体育项目日益受到重视,推动着中国冰雪体育文化的蓬勃发展。在这一背景下,高校作为人才培养和文化传播的重要阵地,肩负着冰雪体育文化建设的重要使命。基于此,... 2022年,中国成功举办了北京冬奥会,在冬奥会的带动下冰雪运动作为冬季的重要体育项目日益受到重视,推动着中国冰雪体育文化的蓬勃发展。在这一背景下,高校作为人才培养和文化传播的重要阵地,肩负着冰雪体育文化建设的重要使命。基于此,该文将对高校冰雪体育文化建设的基本内涵以及重要意义进行分析,之后提出了有效的建设路径,希望能够推动中国高校冰雪体育文化的繁荣发展。 展开更多

关键词 后冬奥时代 高校冰雪体育文化 建设路径

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体教融合背景下冰雪体育进高校的时代价值与推进路径研究

20

作者 赵莹 《冰雪体育创新研究》 2024年第17期25-27,共3页

在当前时代背景下,体教融合已成为体育教育领域的重要发展方向。该文综合采用文献资料法与逻辑分析法等多元研究方法,以体教融合为切入点,深入分析冰雪体育进入高校所承载的时代价值,并进一步从政策层面的支持、校企之间的深度合作、产... 在当前时代背景下,体教融合已成为体育教育领域的重要发展方向。该文综合采用文献资料法与逻辑分析法等多元研究方法,以体教融合为切入点,深入分析冰雪体育进入高校所承载的时代价值,并进一步从政策层面的支持、校企之间的深度合作、产学研平台的构建、资源分配的优化,以及专业人才的培育等,全面探讨了冰雪体育在高校中的实施路径,旨在为高校在推广冰雪运动时提供坚实的理论依据与明确的实践方向,以期推动冰雪体育在高校中的深入发展与普及。 展开更多

关键词 体教融合 冰雪体育进高校 时代价值 推进路径

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