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身体姿势如何影响沉浸式虚拟现实环境下的学习?——基于学习者的空间能力视角 被引量:1
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作者 王雪 成雨薇 +2 位作者 李慧洋 何连青 潘新叶 《现代教育技术》 2024年第5期84-93,共10页
在沉浸式虚拟现实(Immersion Virtual Reality,IVR)应用于提升学习效果的过程中,学习者的空间能力与身体姿势是重要的影响因素。基于此,文章首先从学习者的空间能力视角,通过分组对比实验探究IVR环境下不同空间能力学习者的身体姿势对... 在沉浸式虚拟现实(Immersion Virtual Reality,IVR)应用于提升学习效果的过程中,学习者的空间能力与身体姿势是重要的影响因素。基于此,文章首先从学习者的空间能力视角,通过分组对比实验探究IVR环境下不同空间能力学习者的身体姿势对学习的影响,结果发现:低空间能力学习者为追求良好的学习体验时可选择站位姿势,为获得更好的学习效果时可选择坐位姿势;高空间能力学习者不同的身体姿势对学习影响不大,但采用坐位姿势可以维持平和的情绪状态。之后,文章通过结构方程模型分析,揭示了不同空间能力学习者的身体姿势影响学习的路径:低空间能力学习者的站位姿势通过提升沉浸感、存在感与结果性积极情绪改善学习体验,坐位姿势则可直接提升学习效果;高空间能力学习者的坐位姿势可提升过程性中性情绪,存在感的提升也可直接提升学习效果,并通过提升沉浸感来增强结果性积极情绪。最后,文章针对IVR环境的设计与教学应用提出相关建议,以期促进IVR及教育元宇宙的良性发展,从而助推我国的教育数字化转型。 展开更多
关键词 ivr环境 空间能力 身体姿势 学习体验 学习效果
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基于智能网的IVR业务生成环境实现结构
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作者 钟瑜 张宇 郭炜强 《计算机应用研究》 CSCD 北大核心 2004年第8期251-252,共2页
当今 ,智能网技术在全球范围内的应用正在迅速发展 ,原因在于其能为用户方便地提供丰富的增值业务。快速增加和不断拓展新的业务 ,是智能网体系一个很重要的目标。就此提出了一种基于智能网体系的交互式语音应答系统业务生成环境的实现... 当今 ,智能网技术在全球范围内的应用正在迅速发展 ,原因在于其能为用户方便地提供丰富的增值业务。快速增加和不断拓展新的业务 ,是智能网体系一个很重要的目标。就此提出了一种基于智能网体系的交互式语音应答系统业务生成环境的实现方法及其具体实现结构。 展开更多
关键词 智能网 交互式语音应答系统 业务生成环境
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