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公子慕高义 辞赋非缘情——历史心理学视域下曹植的创作 被引量:5
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作者 夏洵若 《海南热带海洋学院学报》 2022年第3期95-103,共9页
曹植由于部分作品言辞深邃,被打上了“缘情”标签,实际上,如果通过宏观视角,借鉴心理学和意识形态理论探析曹植的人格类型、心理价值、情怀导向,便可对“感甄”之说予以辩驳。另外,他的“寄心”之所,以及不以辞赋言情的创作立场,皆证明... 曹植由于部分作品言辞深邃,被打上了“缘情”标签,实际上,如果通过宏观视角,借鉴心理学和意识形态理论探析曹植的人格类型、心理价值、情怀导向,便可对“感甄”之说予以辩驳。另外,他的“寄心”之所,以及不以辞赋言情的创作立场,皆证明曹植拥有宏伟的理想视野和自身的哲学思想。 展开更多
关键词 曹植 情怀价值 创作导向 曹子思想 历史心理学
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西方“恐俄症”:从历史心理到政治心理 被引量:5
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作者 孙芳 《俄罗斯东欧中亚研究》 CSSCI 2020年第4期35-55,155,共22页
“恐俄症”是长期存在于西方社会的历史现象和心理状态,受到宗教、文化、政治、历史等多种因素的影响,并且不断发展变化。在中世纪,欧洲“恐俄症”的核心问题是宗教分歧。近代以来,西方以文明作为标尺来审视专制主义制度下的俄罗斯。19... “恐俄症”是长期存在于西方社会的历史现象和心理状态,受到宗教、文化、政治、历史等多种因素的影响,并且不断发展变化。在中世纪,欧洲“恐俄症”的核心问题是宗教分歧。近代以来,西方以文明作为标尺来审视专制主义制度下的俄罗斯。19世纪以来,随着俄罗斯帝国的强大,西方的“恐俄症”越来越呈现出强烈的政治色彩,逐渐由宗教问题、文化问题演变为政治问题。“恐俄症”既是欧洲自我认同的一把量尺,也是俄国人审视自己的一面镜子。近年来,随着俄罗斯与西方国家关系趋于紧张,西方媒体对俄罗斯国家及民众的负面形象报道极为频繁,俄罗斯领导人以及政府官员也多次公开表示西方存在着“恐俄症”。“恐俄症”的存在显示了西方世界的对俄态度,它是俄罗斯与西方关系中的更深沉的影响因素。 展开更多
关键词 “恐俄症” 欧洲 意识形态 历史心理
原文传递
项羽性格对鸿门宴事件的影响
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作者 李灵蕴 冉睿 《铜仁学院学报》 2013年第4期13-15,共3页
人物性格和历史事件是互相制约的。人物性格,是决定历史事件的内在因素。以西楚霸王项羽的性格为线索,审视其对鸿门宴事件的影响,探讨历史人物的心理状态及其对历史发展的客观影响。
关键词 历史心理学 项羽性格 鸿门宴
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再谈历史心理学 被引量:10
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作者 郑剑虹 陈劲 《重庆大学学报(社会科学版)》 1996年第2期92-96,91,共6页
西方心理史学,心态史学和历史心理学的研究目的虽不相同,但都把历史心理现象作为主要研究对象。因此有必要将三者结合创立历史心理学。历史心理学研究历史上个体心理和社会心理及其对历史事件和历史进程的影响。
关键词 心理史学 心态史学 历史心理学 个体心理 社会心理
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维果茨基文化历史心理学中所展现的内部关系和辩证法的“舞蹈”步骤
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作者 郗佼 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2024年第1期8-21,158,共15页
本文以分析维果茨基文化历史心理学与马克思主义辩证法逻辑的联系为着眼点,旨在进一步促进文化历史心理学的理论发展和应用。虽然近些年来维果茨基心理学理论与马克思主义哲学的关系开始受到学者们关注,但是它们之间的联系,尤其在英语... 本文以分析维果茨基文化历史心理学与马克思主义辩证法逻辑的联系为着眼点,旨在进一步促进文化历史心理学的理论发展和应用。虽然近些年来维果茨基心理学理论与马克思主义哲学的关系开始受到学者们关注,但是它们之间的联系,尤其在英语学术界,几十年来一直没有得到承认和重视。例如,Dafermos (2018)就强调,从辩证的角度重新思考文化历史心理学对避免理论误解有着重要意义。本文采用Ollman (2003, 2015)对马克思主义哲学核心内容的分析为主要框架:1)内在关系;2)马克思主义抽象的辩证步骤。通过对维果茨基已发表作品的文本、理论概念及方法等开展分析和讨论,从而论述马克思主义哲学作为文化历史心理学的哲学基础,以深化对维果茨基的理论理解和阐释。随后,本文引入文化历史心理学视阈下的二语习得实践研究(即SCT-SLA)为例证,进一步论证在文化历史心理学视域下,马克思主义哲学思想对应用语言学实践研究的影响。受限于本研究视野的局限性,期待能够抛砖引玉,有更多的同仁开展马克思主义哲学和维果茨基理论的相关研究,并以马克思主义哲学为指导进一步解决更多二语习得的相关问题。 展开更多
关键词 文化历史心理学 马克思主义 内在关系 辩证法 社会文化理论与二语习得(SCT-SLA)
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谁是“真正”的继承者?——论维果茨基的理论及其对马克思思想的“继承” 被引量:1
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作者 赵宁宁 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2008年第5期39-45,共7页
在20世纪初的苏联,很多的心理学者都力图借用马克思主义的思想来建构自己的心理学体系。作为马克思的继承者,维果茨基深刻的意识到,"继承"不是以马克思主义方法取代心理学方法;真正的"继承"应该是采用马克思的思想... 在20世纪初的苏联,很多的心理学者都力图借用马克思主义的思想来建构自己的心理学体系。作为马克思的继承者,维果茨基深刻的意识到,"继承"不是以马克思主义方法取代心理学方法;真正的"继承"应该是采用马克思的思想方法,回到心理学的具体问题中建立自己的"元理论"。在此基础上,维果茨基接受了马克思对于人的发展的两个基本假设——将人的心理视为环境的产物,内在的智力起源于活动,并采用历史的、整体的、发生的、比较的心理学方法,针对人的高级心理机能进行考察,最终建构起其独特的"文化-历史学派"。 展开更多
关键词 维果茨基 马克思 继承 文化—历史学派
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《中国近现代史纲要》教学中强化历史审美教育探究
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作者 吕效华 《蚌埠学院学报》 2014年第2期137-140,共4页
在《中国近现代史纲要》(简称《纲要》)的教学过程中,普遍遵循事功评判和道德评判的原则,而忽视审美评判,生硬地对历史功用进行所谓科学化的灌输,其结果导致教学效果不佳。为改变这一现状,试在《纲要》教学过程中引入审美评判这一视角,... 在《中国近现代史纲要》(简称《纲要》)的教学过程中,普遍遵循事功评判和道德评判的原则,而忽视审美评判,生硬地对历史功用进行所谓科学化的灌输,其结果导致教学效果不佳。为改变这一现状,试在《纲要》教学过程中引入审美评判这一视角,对《纲要》教学进行诗化,增强其艺术性,利用历史审美心理,使学生在悦耳悦目、悦心悦意的享受中自觉地接受历史审美教育。这样不仅能达到《纲要》05方案中的教学目标要求,而且还能培养学生的历史审美情趣、陶冶情操、提高生活品位、增强个人综合素质。 展开更多
关键词 历史欣赏 历史审美 历史审美心理 审美评判
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《西游记》中“吃”的四种维度释义及哲学批判
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作者 陈晓曦 《衡阳师范学院学报》 2015年第1期75-79,共5页
世本《西游记》从四个层次上分别呈现了"吃神",即妖魔对唐僧肉与灵丹妙药的觊觎与贪恋;"神吃",即仙家享受百姓的祭祀供奉;"吃人",即妖魔的以吃人为生的邪恶性与恐怖性;"人吃",群众在除妖之后... 世本《西游记》从四个层次上分别呈现了"吃神",即妖魔对唐僧肉与灵丹妙药的觊觎与贪恋;"神吃",即仙家享受百姓的祭祀供奉;"吃人",即妖魔的以吃人为生的邪恶性与恐怖性;"人吃",群众在除妖之后的请吃,以及作为特殊个案猪八戒的贪吃。通过对不同维度"吃"的释义,"吃"的概念在小说中的特殊意味可以被揭示出来;同时,在哲学评判的基础上,尝试着对中国历史文化心理结构与机制作一个反思。 展开更多
关键词 《西游记》 历史文化心理 批判
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