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突出职业特色是高职体育教学改革的核心 被引量:81
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作者 吴慧倩 《南京体育学院学报(自然科学版)》 2009年第3期110-112,共3页
高职体育教学有其特殊性,改革的核心是实施职业实用性体育教学,它与专业、职业岗位有着最直接、最密切的联系,有其鲜明的职业岗位服务性特点。因此,高职院校开展职业实用性体育教学,以体育为手段,发展学生与职业岗位劳动相匹配的身心素... 高职体育教学有其特殊性,改革的核心是实施职业实用性体育教学,它与专业、职业岗位有着最直接、最密切的联系,有其鲜明的职业岗位服务性特点。因此,高职院校开展职业实用性体育教学,以体育为手段,发展学生与职业岗位劳动相匹配的身心素质和职业能力,根据各职业岗位类型的要求,尝试构建了有针对性的体育教学内容,强调职业实用性体育应该突出实用性、合理性、终身性,提高体育教学为专业服务的意识,为社会培养高素质、高技能应用型的合格人才。 展开更多
关键词 高职院校 职业实用性 体育教学改革 终身体育
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高职院校体育与健康课程改革的实践与探索 被引量:65
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作者 吴红胤 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第4期545-546,共2页
体育与健康课程改革是高职院校体育改革的核心,根据2 1世纪高校体育教学的指导思想,结合体育文化的发展方向及当代体育课程的发展趋势,针对当前高职院校体育课程改革的现状及问题,对高职院校体育与健康课程的课程设置、教学内容、组织... 体育与健康课程改革是高职院校体育改革的核心,根据2 1世纪高校体育教学的指导思想,结合体育文化的发展方向及当代体育课程的发展趋势,针对当前高职院校体育课程改革的现状及问题,对高职院校体育与健康课程的课程设置、教学内容、组织形式、评价体系等诸方面进行改革的实践和探索,建立较为完整的体育教学新模式,引导学生个性健康、和谐的发展,实现终生体育的目的。 展开更多
关键词 高职院校 体育与健康 课程改革
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基于雨课堂的高职体育混合式教学模式的实践与研究 被引量:28
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作者 魏丽 《佳木斯职业学院学报》 2017年第6期306-308,共3页
本文从"雨课堂"的功能特点出发,以浙江医药高等专科学校的高职体育为例,从课前导学、课中实施、课后总结几个方面介绍利用雨课堂进行教学实践过程,并针对该混合式教学模式的应用现状及其存在的问题,提出了相应的解决策略,旨... 本文从"雨课堂"的功能特点出发,以浙江医药高等专科学校的高职体育为例,从课前导学、课中实施、课后总结几个方面介绍利用雨课堂进行教学实践过程,并针对该混合式教学模式的应用现状及其存在的问题,提出了相应的解决策略,旨在对高职院校的教学改革提出一些思路,为更好地利用雨课堂,建立起课前、课中、课后的混合式教学模式提供借鉴和启示。 展开更多
关键词 雨课堂 高职体育 混合式教学
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后MOOC时代下高职体育雨课堂混合教学模式探索与实践 被引量:20
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作者 魏丽 《浙江体育科学》 2018年第1期52-57,共6页
在高职院校中,传统的体育教学模式存在诸多弊端,智能手机的普及,改变了传统的教学模式。文章以本校的体育课程为案例,对雨课堂混合教学模式进行探索与实践;在对其最终的教学效果进行问卷调查与数据分析的基础上,总结存在的问题及采取相... 在高职院校中,传统的体育教学模式存在诸多弊端,智能手机的普及,改变了传统的教学模式。文章以本校的体育课程为案例,对雨课堂混合教学模式进行探索与实践;在对其最终的教学效果进行问卷调查与数据分析的基础上,总结存在的问题及采取相应的教学策略,以兹为教学信息化技术的应用、普及推广提供实践参考。 展开更多
关键词 MOOC 高职体育 雨课堂 混合教学模式
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高校体育信息化教学改革研究 被引量:18
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作者 王云飞 《湖南城市学院学报(自然科学版)》 CAS 2016年第2期260-261,共2页
"互联网+"是当前比较热点的话题之一,如何在"互联网+"的思维下,将传统的体育教学+互联网,逐步改革变成"互联网+体育教学",是当下体育教学研究领域的一个重难点问题。研究通过梳理当前体育信息化教学的特... "互联网+"是当前比较热点的话题之一,如何在"互联网+"的思维下,将传统的体育教学+互联网,逐步改革变成"互联网+体育教学",是当下体育教学研究领域的一个重难点问题。研究通过梳理当前体育信息化教学的特性,从问题入手,提出了"互联网+"时代下高职体育信息化教学改革的具体路径,并认为只有从政府、学校以及老师三个维度来加强建设,才能为改革铺平道路。 展开更多
关键词 互联网+ 高职院校 体育信息化 教学改革
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高职院校冬季体育教学模式创新的思考 被引量:17
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作者 焦艳娟 《冰雪运动》 2009年第5期82-84,共3页
高职院校冬季体育教学是其教育发展规划中不可分割的重要组成部分,高职院校冬季体育教学模式创新是教学改革的关键,是关系到高职院校教学改革能否深入进行,能否获得成功需要解决的重要问题。提出高职院校冬季体育教学应树立体育教学培... 高职院校冬季体育教学是其教育发展规划中不可分割的重要组成部分,高职院校冬季体育教学模式创新是教学改革的关键,是关系到高职院校教学改革能否深入进行,能否获得成功需要解决的重要问题。提出高职院校冬季体育教学应树立体育教学培养学生社会实践能力的理念,采取拓展冬季体育教学的内容、实施多元化的教学方式开发冬季体育教学的内容、创建冬季户外运动俱乐部、丰富教学方法与手段、构建教学评价体系创新教学模式,培养学生的社会适应、生存能力,使之成为对社会的有用之才。 展开更多
关键词 高职院校 体育教学 模式 创新
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关于高职院校体育教学改革的设想 被引量:14
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作者 薛文标 《体育成人教育学刊》 2004年第3期87-88,共2页
围绕高等职业教育培养目标与学生现状 ,应对高职院校的体育教学目标进行重新定位。高职院校体育教学改革应以高职教育目标为依据 ,针对高职学生的身心特点 ,设置新的体育课程系列 ,改革考核方式 ,为学生终身锻炼身体奠定基础。
关键词 高等职业技术院校 体育教学 教学改革 教学目标 终身体育 体育认知态度
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高职体育教育中的体验式教学方法研究 被引量:15
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作者 范凤兰 孙克军 《湖北函授大学学报》 2018年第10期131-133,共3页
随着社会的不断发展,教育理念的不断改革和进步,应试教育的主导地位正逐渐削弱,教育部门越来越重视学生的素质培养及多方向能力的发展。因此高职的体育教育的受重视程度也越来越高,体育教育教学方法的改进也被提上日程。"以生为本&... 随着社会的不断发展,教育理念的不断改革和进步,应试教育的主导地位正逐渐削弱,教育部门越来越重视学生的素质培养及多方向能力的发展。因此高职的体育教育的受重视程度也越来越高,体育教育教学方法的改进也被提上日程。"以生为本"的理念正大行其道,将人文关怀融入教育过程中,从调动学生的积极性、关注学生身心健康、重视学生内在需求着手进行教育内容的制定和教学计划的实施,是新时代教育最主要的要求。 展开更多
关键词 高职体育 体验式教学 策略 研究
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足球游戏在高职院校足球教学中的运用 被引量:14
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作者 尚延峰 《无锡商业职业技术学院学报》 2014年第4期96-99,共4页
随着高职院校体育教学改革的不断深入,足球教育理念也在不断进步,足球游戏成为高职院校体育教师贯彻快乐体育理念和提高足球教学质量的重要途径。文章在分析足球游戏的特征以及引入足球教学必要性和可行性的基础上,重点探讨足球游戏在... 随着高职院校体育教学改革的不断深入,足球教育理念也在不断进步,足球游戏成为高职院校体育教师贯彻快乐体育理念和提高足球教学质量的重要途径。文章在分析足球游戏的特征以及引入足球教学必要性和可行性的基础上,重点探讨足球游戏在高职院校足球课堂上的实施策略和注意事项,为当前高职院校足球教学提供一定的借鉴和参考。 展开更多
关键词 足球游戏 高职院校 快乐体育 足球教学
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浅谈情感因素在高职体育教学中的作用及实施策略 被引量:13
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作者 郝秀江 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2017年第6期99-100,共2页
体育教学具有系统性的特点,其教学过程会受不同因素影响,并要求使用不同的教学方法。高职体育教学中应充分分析不同的因素,以情感因素为例,它可以帮助学生认知,促进教师与学生的沟通,提高学生学习的积极性。本文以情感因素为切入点,分... 体育教学具有系统性的特点,其教学过程会受不同因素影响,并要求使用不同的教学方法。高职体育教学中应充分分析不同的因素,以情感因素为例,它可以帮助学生认知,促进教师与学生的沟通,提高学生学习的积极性。本文以情感因素为切入点,分析情感因素对高职体育教学的作用,并采用不同方式实施。 展开更多
关键词 情感因素 高职体育 作用
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北方高职院校冰雪运动课程开展的不利因素及对策 被引量:13
11
作者 刘涛 《冰雪运动》 2010年第2期85-88,共4页
通过对北方高职院校冰雪运动开展及现状的调研,提出课程设置不科学、场地和器材严重不足、师资力量匮乏和安全问题等影响因素;指出利用好现有的条件,大力开发课程资源建设,立足于主观能动性,采取多渠道拓展资金和资源利用率,加强培训与... 通过对北方高职院校冰雪运动开展及现状的调研,提出课程设置不科学、场地和器材严重不足、师资力量匮乏和安全问题等影响因素;指出利用好现有的条件,大力开发课程资源建设,立足于主观能动性,采取多渠道拓展资金和资源利用率,加强培训与考核工作,提高教师的业务能力,丰富冰雪教学方法,挖掘及整理民族传统冰雪运动项目加强冰雪运动的安全教育,做好预防措施等对策,为广大高职院校体育教育工作者提供参考。 展开更多
关键词 高职院校 冰雪运动 课程 影响因素 对策
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论高职体育教学对学生社会适应能力的培养 被引量:13
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作者 邱艳坤 《中国教育技术装备》 2013年第9期116-117,共2页
体育课程是高职教育课程体系中重要的组成部分,对于形成学生良好的社会适应能力具有极为重要的意义。运用文献资料法、逻辑分析法,充分结合教学实践,对高职体育教学培养学生的社会适应能力的功能以及方法进行详细的分析与阐述。
关键词 高职院校 体育教学 社会适应能力
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对高职院校体育课程改革的探讨 被引量:11
13
作者 毛秋明 《长沙通信职业技术学院学报》 2008年第3期81-83,共3页
随着职业教育改革的不断深入,体育课程教学改革越来越受到重视。体育课程教学对学生的身体、心理和适应能力的提高具有独特的作用。因此,教师对体育课程教学改革充满期待和热情。文章就职业院校体育课程的特点、体育课程改革的目标、体... 随着职业教育改革的不断深入,体育课程教学改革越来越受到重视。体育课程教学对学生的身体、心理和适应能力的提高具有独特的作用。因此,教师对体育课程教学改革充满期待和热情。文章就职业院校体育课程的特点、体育课程改革的目标、体育课程改革的内容、体育课程教材开发、体育课程评价机制的建立等问题进行讨论。 展开更多
关键词 高职院校 体育课程 改革 研究
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基于职业体能需求导向下高职体育与健康课程教学改革的透视与反思 被引量:11
14
作者 黄晖 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2020年第4期101-103,共3页
通过梳理当前高职体育与健康课程教学存在的教学目标设定与未来职业属性脱钩、教育理念确定与职业岗位需求偏离、教学内容制定与职业岗位需求不符、教学方式方法与职业教育特色脱嵌等方面的问题,需要从高职人才培养的目标出发,提出明确... 通过梳理当前高职体育与健康课程教学存在的教学目标设定与未来职业属性脱钩、教育理念确定与职业岗位需求偏离、教学内容制定与职业岗位需求不符、教学方式方法与职业教育特色脱嵌等方面的问题,需要从高职人才培养的目标出发,提出明确教学目标、优化教学内容、改革教学方法、创新考核评价方式等方面提出针对性对策,以满足学生职业体能发展的需求。 展开更多
关键词 职业体能 需求导向 高职 体育与健康
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基于职业素养培养的高职体育教学改革 被引量:10
15
作者 杜电电 《教育教学论坛》 2019年第11期263-264,共2页
新形势下,我国教育部门提出素质教育的全新理念。受此影响,高职体育教育在向学生教授技能和知识的同时,也开始了对学生职业素养的培养,引导学生掌握基本体育技能,为其日后的学习、生活和工作打下基础。本文从职业素养角度入手,结合当前... 新形势下,我国教育部门提出素质教育的全新理念。受此影响,高职体育教育在向学生教授技能和知识的同时,也开始了对学生职业素养的培养,引导学生掌握基本体育技能,为其日后的学习、生活和工作打下基础。本文从职业素养角度入手,结合当前高职体育教学中普遍存在的问题,深入分析高职体育教学改革的具体路径,旨在为培养符合企业要求的人才提供有价值的参考和借鉴。 展开更多
关键词 职业素养 高职 体育 改革
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高职院校冬季体育教育人文化实现的路径 被引量:10
16
作者 林然 《冰雪运动》 2017年第5期59-62,共4页
通过对冬季体育教育人文化涵义的阐述,指出传统的冬季体育教育在教学目的、内容、方法、评价上存在着诸多非人文化因素,近年来虽然进行了一些改革,但离以人为本、健康第一、素质教育和终身体育的要求还相距甚远。论述了实现冬季体育教... 通过对冬季体育教育人文化涵义的阐述,指出传统的冬季体育教育在教学目的、内容、方法、评价上存在着诸多非人文化因素,近年来虽然进行了一些改革,但离以人为本、健康第一、素质教育和终身体育的要求还相距甚远。论述了实现冬季体育教育人文化的途径:着眼于大学生人性的培养、丰富和提升,突出发展大学生的主体性;创设快乐的冰雪体育人文教学环境,激发大学生的学习动机,引导大学生在学习中尽可能地表现出自主性、能动性和创造性;把人文化的教育思想贯彻到教学目标、内容、方法、评价的每一环节,通过冰雪体育教育实现健康体育、快乐体育、个性体育、终身体育和人文体育。 展开更多
关键词 高职院校 冰雪体育 人文化 途径
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人文教育在高职体育教学中的渗透分析 被引量:10
17
作者 陈占通 《大众科技》 2014年第4期115-116,共2页
教学体系的完善,教学机制的健全,促进了"人文教育"的产生。人文思想随着社会变革也相应的发生改变,改变了传统的理论教学模式,加强了体育教学的重视。当前高职院校的学生面临社会、家庭、生活等各方面的压力,为了缓解学生学... 教学体系的完善,教学机制的健全,促进了"人文教育"的产生。人文思想随着社会变革也相应的发生改变,改变了传统的理论教学模式,加强了体育教学的重视。当前高职院校的学生面临社会、家庭、生活等各方面的压力,为了缓解学生学业压力,进行适当的体育教学迎合了当前的教学模式。长期以来受应试教学模式的影响,忽视了学生的主观能动性,针对此类情况在体育教学中进行人文教学势在必行。 展开更多
关键词 人文主义 高职院校 体育教学 渗透分析
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高职院校校园体育冰雪文化的培养 被引量:8
18
作者 闫志光 凌占一 王楠 《呼伦贝尔学院学报》 2022年第4期50-54,共5页
冰雪是北方地区的一道亮丽的风景,同时也为人们的体育运动提供了良好的天然资源。作为对学生身体素质进行培养的主要场所,高职院校担负着传播冰雪体育文化的职责。为此,本文从有助于塑造高职学生坚韧的意志品格;有助于传播和弘扬冰雪体... 冰雪是北方地区的一道亮丽的风景,同时也为人们的体育运动提供了良好的天然资源。作为对学生身体素质进行培养的主要场所,高职院校担负着传播冰雪体育文化的职责。为此,本文从有助于塑造高职学生坚韧的意志品格;有助于传播和弘扬冰雪体育文化;有助于推动高职院校体育教学改革;有助于营造良好的冰雪体育文化氛围;有助于对高职生健康生活方式进行培养几个方面分析了高职院校校园冰雪文化培养的重要意义,通过冰雪竞技比赛为冰雪文化的塑造奠定扎实的基础;提高校园冰雪文化培养的双向适应能力;通过冰雪文学对校园冰雪体育文化进行培养;拓展思路,对设施和场地方面的限制加以克服等方面提出了高职院校校园体育冰雪文化培养的路径。 展开更多
关键词 高职院校 校园体育 冰雪文化 培养路径
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体育游戏在高职排球教学中的应用 被引量:9
19
作者 张璐璐 《吉林农业科技学院学报》 2013年第2期100-102,共3页
随着体育教学改革的不断深入,健康体育、快乐体育的思想得到越来越多人的认识,体育教学摒弃了传统教学中一味追求运动强度与训练量,更多的开始关注学生的参与度与积极性,尤其像排球这样的团体性项目,需要学生共同的参与。而如何诱发学... 随着体育教学改革的不断深入,健康体育、快乐体育的思想得到越来越多人的认识,体育教学摒弃了传统教学中一味追求运动强度与训练量,更多的开始关注学生的参与度与积极性,尤其像排球这样的团体性项目,需要学生共同的参与。而如何诱发学生的兴趣,促其主动参与进来,就成为了研究的话题,体育游戏作为一种课堂教学手段,在激趣、诱学方面发挥着良好的效果。 展开更多
关键词 高职院校 体育游戏 排球教学
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“特高高职”建设背景下高职院校公共体育发展路径研究--以江苏省为例 被引量:8
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作者 时艳 符家庆 +1 位作者 沈小燕 沈竹雅 《职业技术教育》 北大核心 2019年第23期33-36,共4页
公共体育教育是中国特色高水平高职院校(特高高职)建设中不可或缺的组成部分。公共体育教育为一流人才提供身体素质保证,为"特高高职"建设实现社会赋能提供有效途径,为高校主动适应社会转型提供有力抓手。为适应"特高高... 公共体育教育是中国特色高水平高职院校(特高高职)建设中不可或缺的组成部分。公共体育教育为一流人才提供身体素质保证,为"特高高职"建设实现社会赋能提供有效途径,为高校主动适应社会转型提供有力抓手。为适应"特高高职"建设需要,公共体育教育必须强化培养学生终身体育意识、突出培养学生终身体育锻炼能力、营造院校体育文化氛围、建立体现专业特色的体育课程体系以及提高公共体育教师职业素养。 展开更多
关键词 特高高职 人才培养 高职院校 公共体育课程
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