论多媒体教学的特点及其在素质教育中的作用 被引量：16

1

作者 郑伯学 《辽宁高职学报》 2001年第6期72-73,共2页

作为现代教育技术的重要手段,多媒体教学给传统教学模式带来巨大的冲击。多媒体教学有课堂信息量大、节约教学时间、生动直观、可实现虚拟实验等特点,在素质教育中具有重要作用。

关键词 特点 现代教育技术 多媒体教学 高等职业教育 素质教育

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高等职业技术教育应建立广泛的实训基地 被引量：6

2

作者 李滨志 林志则 林莉 《辽宁高职学报》 2001年第6期55-56,共2页

高职院校应建立实训基地。建立实训基地能提高高职办学质量。建立广泛的实训基地是实现高职培养目标的需要,是克服目前高职教育不足的有效途径。如何建立高等职业技术教育的实训基地呢?较好的途径是校内实训基地与校外实训基地结合,本... 高职院校应建立实训基地。建立实训基地能提高高职办学质量。建立广泛的实训基地是实现高职培养目标的需要,是克服目前高职教育不足的有效途径。如何建立高等职业技术教育的实训基地呢?较好的途径是校内实训基地与校外实训基地结合,本地区实训基地与外地区实训基地结合。 展开更多

关键词 高等职业技术 实训基地 技能 实践 办学特色 高职教育

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高等职业技术教育的教育经济学审视 被引量：5

3

作者 王延 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期53-56,共4页

教育不仅可以通过提高人的知识和技能来提高劳动生产率,而且可以通过影响劳动者的主观努力程度来影响劳动生产率,同一层次但不同类型的教育对劳动生产率的影响不同。高等职业技术教育与普通高等教育是两种不同类型的教育,它们对劳动生... 教育不仅可以通过提高人的知识和技能来提高劳动生产率,而且可以通过影响劳动者的主观努力程度来影响劳动生产率,同一层次但不同类型的教育对劳动生产率的影响不同。高等职业技术教育与普通高等教育是两种不同类型的教育,它们对劳动生产率的影响是不同的。针对当前的实际情况,我国的高等教育结构必须调整,高等职业技术教育的改革和发展必须遵循自身的发展规律,办出自己的特色。 展开更多

关键词 高等职业技术教育 教育经济学 劳动生产率

原文传递

教育创新是高等职业教育发展的动力 被引量：3

4

作者 杨柳 《黑龙江高教研究》 北大核心 2003年第2期35-37,共3页

高等职业教育作为一种在我国方兴未艾的新型教育类型 ,必须通过教育创新 ,不断开拓自己的发展道路、确立自己的应有地位。而树立正确的人才观、质量观 ,探索新型的办学模式 ,培养高素质的双师型教师队伍 ,积极实施素质教育等方面是当前... 高等职业教育作为一种在我国方兴未艾的新型教育类型 ,必须通过教育创新 ,不断开拓自己的发展道路、确立自己的应有地位。而树立正确的人才观、质量观 ,探索新型的办学模式 ,培养高素质的双师型教师队伍 ,积极实施素质教育等方面是当前高职院校需要格外高度重视的工作。 展开更多

关键词 教育创新 高等职业教育 人才观 办学模式 素质教育

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中国高等职业技术教育的商业化经营探析 被引量：2

5

作者 廖晓中 崔毅 《山西高等学校社会科学学报》 2001年第4期53-56,共4页

我国高等职业技术教育的发展呈现良好的趋势 ,但也面临一些实际问题。高等职业技术院校可以实行商业化经营 ,通过尽可能的途径筹集办学资金 ,促进高等职业技术教育的可持续发展 ;各个院校在选择商业化经营的途径时应考虑各种因素 ,选择... 我国高等职业技术教育的发展呈现良好的趋势 ,但也面临一些实际问题。高等职业技术院校可以实行商业化经营 ,通过尽可能的途径筹集办学资金 ,促进高等职业技术教育的可持续发展 ;各个院校在选择商业化经营的途径时应考虑各种因素 ,选择符合各院校实际的商业化经营途径 ;各个院校在实行商业化经营过程中应按客观实际、互惠互利。 展开更多

关键词 高等职业技术教育 商业经营 可持续发展 中国 可行性分析 校企联合办学 两合公司制 办学形式

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论高等职业技术教育的培养目标及措施 被引量：2

6

作者 杨斌 《辽宁高职学报》 2003年第6期12-14,共3页

本文阐述了在新形势下高等职业技术教育的培养目标和围绕实现这些目标所实施的具体措施。总的思想是以产业定岗位、以岗位定目标、以目标定教学。

关键词 高等职业技术教育 培养目标 实践教学 职业技术能力 实习基地

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浅谈高职英语口语教学 被引量：3

7

作者 郭征难 《辽宁高职学报》 2002年第1期46-47,共2页

高等职业技术教育中英语专业口语课教学不同于以往的口语教学课。因为时代的发展,社会对应用型人才的需求,高职学生的口语课应遵循下列规则:“听”领先于“说”;提高学生的口语交际能力即让他们的表述达意并且得体;注意英语的社会文化因... 高等职业技术教育中英语专业口语课教学不同于以往的口语教学课。因为时代的发展,社会对应用型人才的需求,高职学生的口语课应遵循下列规则:“听”领先于“说”;提高学生的口语交际能力即让他们的表述达意并且得体;注意英语的社会文化因素;课堂应以学生为中心;把创造性教育融于职业教育中,教学内容要有时代气息。 展开更多

关键词 高等职业技术教育 英语口语教学 创造性教育 教学内容 应用型人才 交际能力

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关于强化高职学生行为规范教育的思考 被引量：3

8

作者 谢梦珊 《湘南学院学报》 2008年第3期122-124,共3页

高职学生中存在的不良行为习惯影响了高职院校的学风、校风,也危及到高职教育的人才培养质量,强化高职学生的行为规范教育十分必要。其途径主要是:加强教育,让学生明白养成良好的行为规范的意义,从思想上解决问题;营造和谐温馨的校园环... 高职学生中存在的不良行为习惯影响了高职院校的学风、校风,也危及到高职教育的人才培养质量,强化高职学生的行为规范教育十分必要。其途径主要是:加强教育,让学生明白养成良好的行为规范的意义,从思想上解决问题;营造和谐温馨的校园环境,通过环境促进学生的行为规范;严格管理,健全规章制度,通过纪律约束学生的行为。 展开更多

关键词 高职教育 学生工作 行为规范教育

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区域动态经济发展与高职教育发展的关系

9

作者 张芬 陶亦亦 +1 位作者 吴增军 戴涵莘 《苏州市职业大学学报》 2006年第3期58-60,共3页

在经济的发展过程中,高等职业技术教育是教育系统中与经济关系最为密切的一个系统,它是知识传播、知识物化的重要基地,贯穿于区域动态经济发展的每个环节。本文沿用了动态经济学的基本理论知识分析二者之间的关系,旨在探索区域动态经济... 在经济的发展过程中,高等职业技术教育是教育系统中与经济关系最为密切的一个系统,它是知识传播、知识物化的重要基地,贯穿于区域动态经济发展的每个环节。本文沿用了动态经济学的基本理论知识分析二者之间的关系,旨在探索区域动态经济发展的前瞻性与高等职业技术教育人才培养滞后性的矛盾等问题。 展开更多

关键词 区域动态经济 高等职业技术教育 发展

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高职院校人文教育的途径与策略 被引量：2

10

作者 于春秋 《闽西职业技术学院学报》 2007年第1期59-61,共3页

论证实施科学技术教育与人文教育相融合的必要性及重要意义,提出实施人文教育应注意情感性、个体差异性,采用新的测评方式,改革教材体系。

关键词 高职院校 人文教育 科学技术教育

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高职院校信息技术教育实践存在的问题和解决策略研究 被引量：2

11

作者 周友碧 《无线互联科技》 2021年第23期165-166,共2页

在社会不断发展的背景下,我国的信息技术教育也取得了卓越的成就。高职院校也对信息技术教育的形式和手段进行了改革和创新,不断强化学生的信息素养,将信息技术与专业进行有效结合,发挥信息技术的改造作用,促进学生进行专业创新,不断提... 在社会不断发展的背景下,我国的信息技术教育也取得了卓越的成就。高职院校也对信息技术教育的形式和手段进行了改革和创新,不断强化学生的信息素养,将信息技术与专业进行有效结合,发挥信息技术的改造作用,促进学生进行专业创新,不断提升高职院校信息技术教育效果。文章首先针对高职院校信息技术教育方面存在的问题进行分析,然后针对信息技术教育的主要策略进行了探究,希望能够为高职院校信息技术教育提供有效的参考价值。 展开更多

关键词 高职院校 信息技术教育 策略

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海峡两岸高等职业教育比较研究 被引量：1

12

作者 林文 曾岚婷 《福建师大福清分校学报》 2016年第5期86-94,共9页

论文对海峡两岸高等职业技术教育的基本现状进行概述,对两岸职业技术教育体制的独特之处进行归纳,对当前两岸职业技术教育面临的挑战及两岸高等职业技术教育未来发展趋势进行研究,并提出政策建议。

关键词 海峡两岸 高等职业技术教育 高等教育

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增强高职大学生文化底蕴打造高素质应用人才 被引量：1

13

作者 于素华 《辽宁高职学报》 2003年第4期151-152,共2页

在高等职业技术教育中,较好的文化素质是学好专业知识、精通职业技能的前提;深厚的文化底蕴是提高整体素质的必要条件。所以,要想打造高素质的应用性人才,必须增强高职大学生的文化底蕴。

关键词 高等职业教育 应用人才培养 学风建设 考试制度 文化素质

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高职高专院校实施创新教育刍议 被引量：1

14

作者 赵居礼 王艳芳 《广东农工商职业技术学院学报》 2002年第3期37-43,共7页

面对21世纪的新形势,高职高专院校不仅要注重学生技术应用能力的培养,更重 要的是实施创新教育,实现教育观念创新、人才培养模式创新、教学内容、教学方法创新和教育 教学制度创新,加强学生创新精神和创新能力的培养,提高其对未来职业... 面对21世纪的新形势,高职高专院校不仅要注重学生技术应用能力的培养,更重 要的是实施创新教育,实现教育观念创新、人才培养模式创新、教学内容、教学方法创新和教育 教学制度创新,加强学生创新精神和创新能力的培养,提高其对未来职业变化的应变能力,为社 会主义现代化建设培养具有创新能力的技术应用性人才。 展开更多

关键词 高职高专 创新教育 实施

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高等职业技术教育发展策略的研究 被引量：1

15

作者 王国榜 黄伯西 《浙江工业大学学报（社会科学版）》 2008年第3期341-345,360,共6页

本文从浙江省先进制造业基地建设战略对高技能人才的巨大需求的角度,阐述了加强以培养高技能应用型人才为目标的高等职业技术教育的必要性和紧迫性,并针对当前高等职业技术教育中存在的问题,提出发挥舆论导向及政策引导,重视专业课程体... 本文从浙江省先进制造业基地建设战略对高技能人才的巨大需求的角度,阐述了加强以培养高技能应用型人才为目标的高等职业技术教育的必要性和紧迫性,并针对当前高等职业技术教育中存在的问题,提出发挥舆论导向及政策引导,重视专业课程体系建设,加强师资队伍建设等若干策略。 展开更多

关键词 高等职业技术教育 应用型人才 发展策略

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新世纪我国高等职业技术教育初探

16

作者 张国强 李坤山 《辽宁高职学报》 2001年第6期42-43,共2页

对新世纪我国大力发展高等职业技术教育的必然性、必要性和高等职业技术教育的发展方向以及实施保障等进行了初步探讨,意在能够引起全社会对发展高职教育的重视。

关键词 高等职业技术教育 高科技 实践型人才 21世纪 中国

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制约高等职业教育发展的主要原因及对策

17

作者 唐闪光 《辽宁高职学报》 2003年第4期4-5,12,共3页

经济发展,社会进步需要高等职业技术教育。目前高等职业技术教育发展过程中存在的许多问题已经严重制约了我国高等职业技术教育的进一步发展。本文对制约我国高等职业技术教育发展的主要原因进行了认真的分析,并提出了一些应对策略。

关键词 高等职业教育 制约因素 原因 对策 办学资金 职称评定 中国

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论普通高校“高职”专业教学及管理模式与特点

18

作者 李清泉 《零陵学院学报》 2003年第5期157-159,共3页

“高职”专业作为普通高校新设的专业,都是在依托原有“普通”专业的基本教学资源共享基础上开办的,因而多数普通高校将“高职”专业办成了“普通”专业,只注重了共性,而忽略了个性。如何在普通高校建设“高职”专业,如何针对“高职”... “高职”专业作为普通高校新设的专业,都是在依托原有“普通”专业的基本教学资源共享基础上开办的,因而多数普通高校将“高职”专业办成了“普通”专业,只注重了共性,而忽略了个性。如何在普通高校建设“高职”专业,如何针对“高职”专业组织教学,是摆在高校教学管理面前的一个重大而急需解决的课题,也是高教改革过程中急需解决的一个难题。 展开更多

关键词 高等职业技术教育 教学模式 个性特点

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略论当代高等职业技术教育发展走势

19

作者 温景文 《辽宁高职学报》 2001年第5期28-29,共2页

高等职业技术教育在深化改革中发生了深刻的变化。深入研究其特点、规律,掌握其发展走势,及时做出适应性调整,那么高职教育之路会越走越宽广。

关键词 高等职业技术教育 发展趋势 高等教育 全球化 教育对策 素质教育 教育改革

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我校高职教育实训教学改革的实践与探索 被引量：8

20

作者 康由发 姬卿 张敦整 《华南热带农业大学学报》 2005年第4期102-105,共4页

阐述高职教育实训教学的作用与意义,总结我校高职教育实训教学改革的实践与成效,提出进一步加强我校高职教育实训教学改革的思路。

关键词 高职教育 实训教学 教学改革

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