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情感交互式理念下融入当地文化的衡阳鱼粉系列包装设计 被引量:5
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作者 夏薇 詹云 钟周 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第20期346-356,413,共12页
目的扩大对衡阳特色文化的传承,提升当地的知名度,让更多人了解衡阳鱼粉与衡阳地域文化;通过对盒型结构进行设计,实现包装盒型的互动性、创新性与体验感。方法采用问卷调查法、案例分析法,分析消费者对产品包装的内在需求与相关建议。... 目的扩大对衡阳特色文化的传承,提升当地的知名度,让更多人了解衡阳鱼粉与衡阳地域文化;通过对盒型结构进行设计,实现包装盒型的互动性、创新性与体验感。方法采用问卷调查法、案例分析法,分析消费者对产品包装的内在需求与相关建议。在视觉设计层面上,具体围绕衡阳的地域文化、特色文化等进行元素分析、归纳、提取;在盒型互动层面上,围绕结构、图文、色彩等互动元素,力求建立用户、产品、包装三者的桥梁,刺激用户的情感体验。结果衡阳鱼粉包装设计作为一种文化载体,既要立足地域文化,凸显衡阳地区独特的文化底蕴,又要对消费者的需求进行思考,强化情感交互式体验,满足当代人的文化需求。结论在满足包装功能的基础上实现“情感交互式”理念,加深消费者对衡阳鱼粉和衡阳文化的印象,从而扩大品牌知名度,推动当地经济发展。 展开更多
关键词 衡阳鱼粉 特色文化 包装结构设计 情感交互
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地域文化在高职院校的传承研究与实践——以湖南财经工业职业技术学院为例 被引量:1
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作者 秦燕华 张琦 《湖北开放职业学院学报》 2019年第19期34-36,共3页
本文从高职院校传承地域文化的意义出发,论述衡阳地域文化作为人文教育资源的主要元素,进一步研究文化对学生健全人格形成的意义。重点从校园文化建设、课堂教学、实践活动三个维度探索将衡阳地域文化融入高职院校的主要途径,为高职院... 本文从高职院校传承地域文化的意义出发,论述衡阳地域文化作为人文教育资源的主要元素,进一步研究文化对学生健全人格形成的意义。重点从校园文化建设、课堂教学、实践活动三个维度探索将衡阳地域文化融入高职院校的主要途径,为高职院校的课程教学改革提供参考。 展开更多
关键词 衡阳地域文化 高职院校 传承
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