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大数据战略视野下的贵州高校“智慧校园”建设思考 被引量:8
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作者 杨昌斌 欧阳佩瑾 《凯里学院学报》 2016年第5期143-147,共5页
贵州高校"智慧校园"建设的短板有:多个信息部门并存,信息网络软硬件资源建设重复、割裂,没有形成合力推动全校信息化建设。贵州高校"智慧校园"建设体制机制转型模式有三种:联合模式、转型模式、合并模式。贵州高校&... 贵州高校"智慧校园"建设的短板有:多个信息部门并存,信息网络软硬件资源建设重复、割裂,没有形成合力推动全校信息化建设。贵州高校"智慧校园"建设体制机制转型模式有三种:联合模式、转型模式、合并模式。贵州高校"智慧校园"建设策略是:高度重视,精心组织,做好合并前调研和规划工作;加强人才队伍的建设与培养,适应新环境新要求;理顺关系,加强中心内设机构及人员的管理;制定校园信息化标准,实现资源的安全、共知、共建、共享。 展开更多
关键词 大数据 贵州高校 智慧校园
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少数民族传统体育纳入贵州高校体育课程资源体系的必要性分析 被引量:6
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作者 王南童 《铜仁学院学报》 2012年第3期88-91,共4页
通过对贵州省高校体育课程资源利用中存在的主要问题的分析,结合当前全国高校体育教学改革的情况和贵州高校实际,提出贵州高校体育课程资源体系引入少数民族传统体育课程不仅可以更好地传承民族传统文化,形成贵州高校的发展特色,促进自... 通过对贵州省高校体育课程资源利用中存在的主要问题的分析,结合当前全国高校体育教学改革的情况和贵州高校实际,提出贵州高校体育课程资源体系引入少数民族传统体育课程不仅可以更好地传承民族传统文化,形成贵州高校的发展特色,促进自身发展,而且也能适应当前《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,进一步满足贵州高校体育教学改革的需要,同时还能有效拓宽贵州高校体育教材的建设,促进贵州高校与中小学体育教学的有效衔接;利于巩固第九届全国少数民族传统体育运动会成果。 展开更多
关键词 少数民族传统体育 贵州高校 必要性
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贵州高校大学生足球裁判员培养的现状和策略 被引量:3
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作者 王崇 《安顺学院学报》 2012年第2期70-72,共3页
文章采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等方法,通过对贵州高校大学生足球裁判员培养体系进行了探讨,旨在为推进贵州省足球裁判工作和足球运动更好更快的发展。
关键词 贵州省高校 学生足球裁判员 培养体系 初探
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贵州高校人才引进机制探析 被引量:1
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作者 邹晓青 《贵州师范学院学报》 2014年第5期52-55,共4页
人才引进对于高校的发展至关重要,贵州高校人才引进机制存在着缺乏顶层规划,人才布局不合理;人才数量上升但质量不高;人才效应不明显及人才的后期服务机制不完善等问题。因此需要加强人才引进制度建设,搭建良好的科研平台;落实各项保障... 人才引进对于高校的发展至关重要,贵州高校人才引进机制存在着缺乏顶层规划,人才布局不合理;人才数量上升但质量不高;人才效应不明显及人才的后期服务机制不完善等问题。因此需要加强人才引进制度建设,搭建良好的科研平台;落实各项保障措施,实现人尽其才;同时以人才引进渠道建设为抓手,全面构建人才交流的服务平台。 展开更多
关键词 贵州高校 人才引进 机制探析
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浅谈少数民族体育在高校的推广与普及——以贵州高校为例 被引量:1
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作者 朱弘晶 《玉林师范学院学报》 2012年第5期97-101,共5页
运用文献资料研究法、调查法及逻辑分析法,对少数民族体育在高校推广与普及中的问题进行研究高校体育课程作为高校素质教育的重要组成部分,在使大学生获得体育知识和技能的同时培养终身体育锻炼的意识.而少数民族传统体育是我国社会主... 运用文献资料研究法、调查法及逻辑分析法,对少数民族体育在高校推广与普及中的问题进行研究高校体育课程作为高校素质教育的重要组成部分,在使大学生获得体育知识和技能的同时培养终身体育锻炼的意识.而少数民族传统体育是我国社会主义文化事业的重要组成部分,在高校普及推广少数民族传统体育,就是为了更好的继承和弘扬少数民族优秀传统文化.当前,贵州的各个高校正在进行体育课程改革,而少数民族体育对于贵州高校体育改革,提高学生综合素质能力培养他们的终身体育思想,以及对少数民族传统体育在高校的传承与发展,都具有十分重要的意义. 展开更多
关键词 少数民族体育 推广与普及 贵州高校
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疫情期间贵州地区高校在线教学所面临的困境及对策研究--以黔南民族师范学院为例 被引量:1
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作者 杨继富 黄小娜 +1 位作者 陈贵倩 欧仁胜 《黔南民族师范学院学报》 2020年第3期73-77,共5页
据调查研究发现,当下贵州地区高校在线教学面临着许多困境,各高校需要群策群力,加强在线教学资源整合,鼓励教师创建精品课程;完善在线教学制度,保障在线教学有制度可依;升级在线教学硬软件,为师生提供良好的教学平台与网络环境;开展教... 据调查研究发现,当下贵州地区高校在线教学面临着许多困境,各高校需要群策群力,加强在线教学资源整合,鼓励教师创建精品课程;完善在线教学制度,保障在线教学有制度可依;升级在线教学硬软件,为师生提供良好的教学平台与网络环境;开展教师在线教学技能培训,提升教师在线教学经验;加强在线教学监督机制,规范师生教与学的行为;加强学生自主自觉性教育,利于学生优良品质的培养等措施,才能保障在线教学质量的高效性。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 贵州高校 在线教学
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贵州高校硕士研究生体育需求调查分析
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作者 赵本志 姚鑫 《当代体育科技》 2015年第29期138-139,共2页
高校体育作为学校体育的最后阶段,是学校体育与社会体育的重要衔接点,是实施终身体育的重要环节,它对终身体育具有明显的影响作用和长远效益。该文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对贵州省高校硕士研究生体育需... 高校体育作为学校体育的最后阶段,是学校体育与社会体育的重要衔接点,是实施终身体育的重要环节,它对终身体育具有明显的影响作用和长远效益。该文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对贵州省高校硕士研究生体育需求进行调查研究,旨在获取研究生体育需求的实际情况,分析并提出相关建议,力争为高校研究生教育提供科学的理论依据。 展开更多
关键词 贵州高校 硕士研究生 体育需求 社会体育
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新形势下贵州高校在发展中的选择与探索——以贵州商业高等专科学校为例
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作者 卿前江 《贵州商业高等专科学校学报》 2015年第1期75-78,共4页
在贵州后发赶超、同步小康的背景下,要办好人民满意的大学,必须强化服务地方经济社会发展意识,树立国际人才培养标准和理念,把提高人才培养质量作为高校办学核心职能,设置科学合理的目标定位,切实把人才强校战略落实到学校办学实践中,... 在贵州后发赶超、同步小康的背景下,要办好人民满意的大学,必须强化服务地方经济社会发展意识,树立国际人才培养标准和理念,把提高人才培养质量作为高校办学核心职能,设置科学合理的目标定位,切实把人才强校战略落实到学校办学实践中,建立科学的管理制度,重视文化软实力建设,加强对外交流合作等。同时处理好长远目标与短期目标、战术与战略、局部与整体、继承与创新、内因与外因等关系。 展开更多
关键词 贵州高校 发展形势 对策选择
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后民运时代贵州高校发展民族体育的相关问题研究
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作者 朱弘晶 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2012年第5期183-185,共3页
采用文献资料、实地调查、逻辑分析等方法对贵州高校民族体育发展相关问题进行研究,结果显示,政府的高度重视为民族体育发展创造了良好的环境,促进了少数民族传统体育基地的发展,贵州独特的少数民族传统体育项目得到了大力推广。在后民... 采用文献资料、实地调查、逻辑分析等方法对贵州高校民族体育发展相关问题进行研究,结果显示,政府的高度重视为民族体育发展创造了良好的环境,促进了少数民族传统体育基地的发展,贵州独特的少数民族传统体育项目得到了大力推广。在后民运时代贵州高校民族体育关注回落与注意力转移,现有体育课程、经费保障、师资配置等方面制约着民族体育的可持续发展。加强高校领导重视,加强师资建设与培训是贵州高校民族体育发展的必由之路。 展开更多
关键词 后民运时代 贵州高校 民族体育
原文传递
全媒体背景下贵州高校统战工作的思维变革与路径选择
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作者 赵利平 楚亚萍 《湖北开放职业学院学报》 2021年第22期130-131,162,共3页
随着互联网技术的快速发展,各种势力及思潮借助新媒体平台对高级知识分子群体的影响越来越大,导致高知群体的思想及价值观多元化趋势增强,这给贵州高校统战工作带来了前所未有的冲击和挑战。本文把握新形势下统战工作的新使命,综合探析... 随着互联网技术的快速发展,各种势力及思潮借助新媒体平台对高级知识分子群体的影响越来越大,导致高知群体的思想及价值观多元化趋势增强,这给贵州高校统战工作带来了前所未有的冲击和挑战。本文把握新形势下统战工作的新使命,综合探析在全媒体背景下贵州高校统战工作的现实困境,针对问题从四个方面给出提升路径。以期巩固和发展新时代爱国统一战线,铸牢“中华民族共同体意识”,为贵州高校加强和改进统战工作提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 全媒体 贵州高校 统战工作 实践路径
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新时代贵州省高校思想政治理论课教师队伍现状、问题及对策思考
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作者 付超 《贵州广播电视大学学报》 2021年第1期27-31,39,共6页
文章运用调查法,围绕“职业满意度”“培训与交流”“教学能力”“科研能力”“队伍结构”“考核与评价”六个维度展开调查,试图呈现贵州省高校思政课教师队伍的基本现状与问题,在原因分析的基础上,提出了出台符合贵州实际的实施细则、... 文章运用调查法,围绕“职业满意度”“培训与交流”“教学能力”“科研能力”“队伍结构”“考核与评价”六个维度展开调查,试图呈现贵州省高校思政课教师队伍的基本现状与问题,在原因分析的基础上,提出了出台符合贵州实际的实施细则、制定专职思政课教师储备时间表、强化保障措施、健全思政课教师准入与退出制度、扩大马克思主义理论教育人才培养规模、改革完善思政课教师评价机制等对策。 展开更多
关键词 贵州高校 思政课教师队伍 现状 问题 对策
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新建地方本科高校转型发展对策思考——基于贵州工程应用技术学院视角 被引量:4
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作者 安静 《贵州工程应用技术学院学报》 2015年第1期85-93,共9页
转型发展是当下高教领域改革的重点,深化对转型发展和应用技术大学的内涵认识,分析本科院校转型发展的客观需求,引导新建地方本科高校在转型发展中走出"高大上"的定位、"职业院校"的身份和"重理工轻人文"... 转型发展是当下高教领域改革的重点,深化对转型发展和应用技术大学的内涵认识,分析本科院校转型发展的客观需求,引导新建地方本科高校在转型发展中走出"高大上"的定位、"职业院校"的身份和"重理工轻人文"的学科专业误区,坚持地方性、应用型定位,培养服务地方转型升级发展需要的应用型人才,破除传统教育思想观念,明晰应用型办学定位,优化专业对接产业链,打造"双师型"师资队伍,深化产教融合,搭建人才培养立交桥、夯实办学基础、争取各级政府的支持,这是新建地方本科高校转型发展的应有策略。 展开更多
关键词 新建本科院校 转型发展 贵州工程应用技术学院
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本土文化融入贵州高校英语课程思政路径研究 被引量:4
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作者 肖菊 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2021年第3期113-116,共4页
在“课程思政”理念下,将贵州本土文化融入高校英语课程十分必要。为实现语言教学、本土文化、思政教育三方面的有机融合统一,高校英语教师应坚持知识传授与价值引领并重、显性教育与隐性教育齐抓、本土文化与目的语文化并举。知识传授... 在“课程思政”理念下,将贵州本土文化融入高校英语课程十分必要。为实现语言教学、本土文化、思政教育三方面的有机融合统一,高校英语教师应坚持知识传授与价值引领并重、显性教育与隐性教育齐抓、本土文化与目的语文化并举。知识传授、技能培养与价值引领的有机统一将助力推动贵州高校英语教育本土化发展,强化英语课程的育人功能,落实“立德树人”的根本任务。 展开更多
关键词 本土文化 高校英语教学 课程思政
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贵州高校学生语言学习策略分析
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作者 徐爽 《贵州工业大学学报(社会科学版)》 2007年第6期154-156,共3页
语言学习策略是学习者为了习得语言,根据学习情境、任务和学习者自身的特点,有目的有意识地制定有关学习计划,调节和控制学习方法的选择乃至调控整个学习活动,通过掌握听、说、读、写等各方面的技能,以求能达到用目的语与本国语使... 语言学习策略是学习者为了习得语言,根据学习情境、任务和学习者自身的特点,有目的有意识地制定有关学习计划,调节和控制学习方法的选择乃至调控整个学习活动,通过掌握听、说、读、写等各方面的技能,以求能达到用目的语与本国语使用者进行熟练交流的一种有意识的行为。现就语言学习策略与学习成就之间的关系作为出发点,对贵州高校大学生的语言学习策略进行分析和研究。 展开更多
关键词 语言学习 语言学习策略 贵州高校大学生
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浅析贵州高校的体育环境
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作者 谭永昌 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2007年第4期193-195,共3页
本文通过对贵州大学蔡家关校区体育环境诸多因素的调查分析,发现其场地器材设施建设相对滞后,不能满足全部学生的锻炼需要;学生对体育的认识上存在片面性,体育锻炼意识较为薄弱,其课余时间生活方式多为静止形式,学生对待课外锻炼的态度... 本文通过对贵州大学蔡家关校区体育环境诸多因素的调查分析,发现其场地器材设施建设相对滞后,不能满足全部学生的锻炼需要;学生对体育的认识上存在片面性,体育锻炼意识较为薄弱,其课余时间生活方式多为静止形式,学生对待课外锻炼的态度较为消极。从而得出贵州高校的校园体育环境急需改善等结论。 展开更多
关键词 贵州高校 学生 体育环境
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贵州省高校“两课”教育教学的学科建设问题及对策研究
16
作者 张晶如 刘锦 +1 位作者 韩春 孙瑞 《六盘水师范高等专科学校学报》 2005年第6期55-57,共3页
“两课”教育教学的学科建设是一个系统工程。贵州省高校“两课”学科建设既取得了可喜的进展与成绩,又存在可忧的问题。为此,要从“两课”的管理实施机构,师资队伍,“两课”内容,教学方法,考试制度以及保障条件等建设方面进行改革。
关键词 贵州省高校 "两课"学科建设 对策建设
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贵州高校推广贵州民族传统体育可行性初探 被引量:8
17
作者 崔晓兰 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2008年第4期156-159,共4页
从贵州民族传统体育的资源丰富、艺术价值高、浓郁的地方特色为切入点,结合贵州高校体育教学的现状、目前国家体育改革的趋势出发,大胆地提出了在贵州高校推广民族传统体育的设想。
关键词 贵州 贵州高校 贵州民族传统体育 体育课堂 推广 可行性
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“三全育人”背景下贵州高校“第二课堂成绩单”体系建设研究 被引量:5
18
作者 李建玲 史渊 《贵州民族大学学报(哲学社会科学版)》 2023年第2期75-97,共23页
在厘清第二课堂理论内涵和现实发展的基础上,通过充分调研,剖析当下贵州高等院校“第二课堂成绩单”体系建设的现状和存在的问题。基于“三全育人”理念,围绕育人基石、育人内容、育人评估、育人环境等,系统探讨贵州高校“第二课堂成绩... 在厘清第二课堂理论内涵和现实发展的基础上,通过充分调研,剖析当下贵州高等院校“第二课堂成绩单”体系建设的现状和存在的问题。基于“三全育人”理念,围绕育人基石、育人内容、育人评估、育人环境等,系统探讨贵州高校“第二课堂成绩单”体系建设的改善建议和对策。 展开更多
关键词 “三全育人” 第二课堂 贵州高校
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贵州高校篮球选修课教学改革初探 被引量:4
19
作者 吴卫 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2010年第6期203-205,共3页
贵州高校篮球选修课教学在区别对待原则、考核评价方式、教学方法以及教学内容等方面存在问题,建议改革班级编制方法,改善考核评价方式,提倡教学方法多样化以及视实际情况灵活调整教学内容,从而推进该课程教学的不断完善。
关键词 篮球选修课 教学改革 贵州高校
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贵州高校大学生冲突话语认知现状调查及制约对策探析 被引量:3
20
作者 刘杨 夏江义 《贵州民族学院学报(哲学社会科学版)》 2012年第1期182-186,共5页
冲突话语普遍地存在于大学生的日常交际中,是引发大学生人际冲突的重要因素。以贵州省四所高校的大学生为例,采用问卷和访谈相结合的调查方法,了解大学生对冲突话语的认知现状,分析相关引发因素,并由此提出制约策略,以期有助于指导大学... 冲突话语普遍地存在于大学生的日常交际中,是引发大学生人际冲突的重要因素。以贵州省四所高校的大学生为例,采用问卷和访谈相结合的调查方法,了解大学生对冲突话语的认知现状,分析相关引发因素,并由此提出制约策略,以期有助于指导大学生正确认识和妥善处理冲突话语问题,促进人际交往的和谐发展,同时也为大学生人际冲突的研究提供有益的借鉴和参考价值。 展开更多
关键词 贵州高校 大学生 冲突话语 认知现状 制约对策
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